日前，濟南大學本科招生工作方案基本確定，2018年面向全國31個省（市、自治區）及港澳臺地區計劃招收全日制本科生8653人。

本碩博完備的人才培養體系 優化調整招生專業大類

濟南大學現設24個學院，93個本科專業， 2個博士后科研流動站，5個一級學科博士學位授權點，36個二級學科博士學位授權點、25個一級學科碩士學位授權點，167個二級學科碩士學位授權點，12個碩士專業學位培養類別，人才培養體系完備。

為服務區域經濟社會發展，濟南大學在積極調研、充分論證的基礎上，主動優化調整專業及招生大類設置，新增標準化工程專業，暫停招生專業4個，將全校88個招生專業調整組合為46個招生大類（專業），為考生提供科學合理的專業選擇空間。同時，基于歷年招生數據分析和調研結果，優化布局全國各地區招生計劃設置，調整投放專業和招生數量，適應當地產業結構需求。

拓展招生類別 多種途徑上濟大

2018年，濟南大學新增通過臺灣地區“學測”成績招收臺灣學生及在山東省內招收公費師范生兩個招生類別，目前，考生可以通過普通文理、國家專項、地方專項、濟南走讀、中外合作、校企合作、公費師范生、藝術類、體育類、高水平運動隊、港澳臺僑學生聯合招生考試、臺灣地區學測等十余種招生類別進入濟南大學就讀本科。

學校還積極發展留學生教育，招收由外國教育機構或民間友好團體派遣及自費來華留學的非中國籍公民，來校進修、交流和學習深造，形成了中外交融的多元校園文化。

服務新舊動能轉換 新增產業轉型亟需的校企合作專業方向

知識經濟時代的大學作為引領社會、服務社會的創新主體，在實現創業創新、促進區域經濟社會發展、提升核心競爭力等方面發揮著越來越重要的作用。圍繞山東省新舊動能轉換確定的十強產業和濟南市新舊動能轉換先行區的重點產業部署，濟南大學繼續加強產學合作教育的廣度和深度，在文化產業、合成化學、醫藥、云計算、大數據、智能技術與應用、生物技術等專業方向設置8個校企合作項目，2018年共計劃招生480人，學校和企業共同制定和實施培養計劃，深化產教融合，為地方經濟轉型與發展提供人才保障和智力支撐。

依托優勢學科 設立拔尖創新人才培養實驗班

在國家實施“中國制造2025”，推動創新驅動發展的重大戰略指引下，高校正成為中國制造業轉型升級的重要創新力量。面對新一輪全球科技革命創造的新產業和新業態，濟南大學探索大眾化教育背景下拔尖創新人才培養模式，依托優勢學科專業，進一步對接人才培養鏈與國家創新鏈、產業鏈，開設港創創新實驗班、拔尖創新人才培養實驗班、卓越工程師班，擇優選拔相關專業學生，在辦學條件、培養方案、師資隊伍、科研平臺、實習實訓等方面，圍繞學生創新能力進行設置，培養學科基礎扎實、綜合素質全面、科研能力強的拔尖創新人才。

堅持開放辦學 蓄力培養國際化人才

隨著國家“一帶一路”戰略的推進，為學生提供多視角的文化氛圍和更廣闊的國際視野，成為高校人才培養的重要議題。濟南大學以促進教師國際化、課程國際化、學生國際化為目標，致力與國（境）外高校的合作與交流，同美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國家的85所高校建立校際合作關系，與港澳臺地區的21所高校建立友好學校關系。

為進一步加強對外合作交流，2018年，濟南大學在金融學、機械工程、網絡工程、環境工程四個專業設置中外合作辦學項目，共計劃招生400人，并與國外多所大學合作舉辦雙學位、交換生、本碩連讀等多種形式的校際合作培養及出國留學項目，蓄力培養具有國際化視野的高素質人才。