一、考試性質

為提高高等職業教育的人才培養質量，有利于高職院校招收具有職業技能潛質、適合培養目標的新生，特制定本測試大綱。本大綱依據高等職業學校重點建設專業教學指導方案的要求、高等職業學校財務管理專業所開設專業課程教材及各學校教學改革的實際情況制定。

專業職業適應性考試是按照《2019 年陜西省分類考試招生職業適應性機測改革試點實施方案》設置的分類招生考試科目之一，是由合格的高中畢業生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。主要測試考生對報考財務管理專業的人才培養、課程設置、就業方向、職業發展、職業道德、崗位職責、素質要求以及對行業產業發展等方面的認知情況，將考生的測試成績與“文化素質”成績合并，擇優錄取。

二、考試方法

本職業適應性考試旨在考查學生綜合素質和對本專業的基本認識。采用上機測試的方式進行。試卷由計算機隨機抽取，每套試卷40道客觀題，考試時間60分鐘，總分為200分。

三、考試內容

本測試內容以普通高中學校的教科書為基礎，結合高中的學習要求、教育實際以及對本專業的基本認識，全面了解學生的綜合素質和發展潛能，考察學生特質與專業的匹配程度，檢測考生的思想素質、人文素質、心理健康素質、創新創業素質以及在未來從事相關工作所必備的基本職業素養。測試內容具體包括綜合素養和專業認知兩部分。

（一）綜合素養

1．思想素質：政治素質、思想素質、道德素質、法紀意識、敬業修養等。

2．人文素養：語言理解及表達、邏輯思維、合作意識等。

3．心理健康素質：心理素質、反應能力等。

4．創新素質：創新品質、創新思維、創新能力等。

（二）專業認知

1、人才培養目標

(1)人才培養方向

(2)具備的基本知識與技能

(3)具備的專業知識與技能

(4)具備的職業能力

(5)具備的專業素養

2、專業相關課程設置

(1)專業基礎課程

(2)專業核心課程

(3)實踐課程

(4)主要學習領域課程講述內容

3、就業方向

(1)就業領域

(2)職業資格證書種類

4、工作崗位

(1)工作崗位類別

(2)工作崗位名稱

(3)崗位工作任務

5、職業發展

(1)行業發展現狀

(2)職業需求現狀

(3)職業發展前景

四、試題類型、試卷結構及分值

試題類型包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題。

第一部分：單項選擇題，該部分共有二十道題，每題6分，共計120分。

第二部分：多項選擇題，該部分共有十道題，每題6分，共計60分。

第三部分：判斷題，該部分共有十道題，每題2分，共20分。

五、機測評卷

采用考試系統自動評分的形式，即由機測系統隨機組卷，考生完成答題后提交保存，機測系統自動評卷并生成考生考試成績。

六、參考資料

1.孔德蘭主編《財務管理實務》,高等教育出版社,2015年7月。

2.路宏達主編《管理學基礎》,高等教育出版社,2018年8月。

3.唐友清主編《金融學基礎》,中國人民大學出版社,2017年8月。

4.中華會計網http://www.chinaacc.com/

5.智慧職教MOOC學院 http://mooc.icve.com.cn/

6.高中思想政治 http://old.pep.com.cn/sxzz/