一、考試性質(zhì)

為提高高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量，有利于高職院校招收具有職業(yè)技能潛質(zhì)、適合培養(yǎng)目標(biāo)的合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的學(xué)生，特組織具有選拔性的會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)適應(yīng)性機(jī)測(cè)考試，并制定本專業(yè)機(jī)測(cè)大綱。大綱依據(jù)《2019 年陜西省分類考試招生職業(yè)適應(yīng)性機(jī)測(cè)改革試點(diǎn)實(shí)施方案》制定。主要測(cè)試考生對(duì)報(bào)考的會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、就業(yè)方向、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)道德、崗位職責(zé)、素質(zhì)要求以及對(duì)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的認(rèn)知情況，最終將考生的“機(jī)測(cè)考試”成績(jī)與“文化素質(zhì)”成績(jī)合并，擇優(yōu)錄取。

二、考試方法

本職業(yè)適應(yīng)性考試旨在考查學(xué)生綜合素質(zhì)和對(duì)本專業(yè)的基本認(rèn)識(shí)，采用機(jī)測(cè)方式進(jìn)行。試卷由計(jì)算機(jī)隨機(jī)抽取，每套試卷40道客觀題，考試時(shí)間60分鐘，總分為200分。

三、考試內(nèi)容

本測(cè)試內(nèi)容分為兩部分，一部分考核學(xué)生的綜合素質(zhì)，分別從思想素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、心理健康素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)等方面考察學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性；另一部分考核學(xué)生的會(huì)計(jì)專業(yè)基本認(rèn)知。

1.思想素質(zhì)：政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)、敬業(yè)修養(yǎng)等。

2.科學(xué)素質(zhì)：科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、專業(yè)特長(zhǎng)及能力傾向等。

3.人文素質(zhì)：言語(yǔ)言理解及表達(dá)、邏輯思維、合作意識(shí)等。

4.心理健康素質(zhì)：身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、反應(yīng)能力、安全意識(shí)等。

5.創(chuàng)新素質(zhì)：創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力等。

6.專業(yè)基礎(chǔ)：會(huì)計(jì)職業(yè)技能認(rèn)知，會(huì)計(jì)職業(yè)道德等基本知識(shí)。

7.職業(yè)素質(zhì):會(huì)計(jì)專業(yè)所屬行業(yè)的發(fā)展情況、專業(yè)的培養(yǎng)模式、專業(yè)的主干課程、主要工作崗位、職業(yè)發(fā)展等。

四、試題類型、試卷結(jié)構(gòu)及分值

試題類型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題。

第一部分：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題，該部分共有30道題，每題5分，共計(jì)150分。

第二部分：多項(xiàng)選擇題，該部分共有5道題，每題7分，共計(jì)35分。

第三部分：判斷題，該部分共有5道題，每題3分，共15分。

五、機(jī)測(cè)評(píng)卷

采用考試系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分的形式，即由機(jī)測(cè)系統(tǒng)隨機(jī)組卷，考生完成答題后提交保存，機(jī)測(cè)系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷并生成考生考試成績(jī)。

六、參考資料

1.張捷，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》（第5版），中國(guó)人民大學(xué)出版社，2018年版。

2.朱小平，周華，秦玉熙，《初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》（第9版），中國(guó)人民大學(xué)出版社，2019年版。

3.劉瑞復(fù)，左鵬，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》 高等教育出版社，2018年版。