浙江財經(jīng)大學(xué)為2019考生釋疑
一、關(guān)于招生計劃及范圍
2019年浙江財經(jīng)大學(xué)面向全國23個省(直轄市、自治區(qū))招生。具體分專業(yè)招生人數(shù)以各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))招生主管部門公布的計劃為準(zhǔn)。
二、關(guān)于招生專業(yè)及大類
學(xué)校2019年在浙江省按照專業(yè)大類招生,其他省份按專業(yè)招生,招生大類所含專業(yè)及專業(yè)培養(yǎng)方向,通過各省級招生主管部門和學(xué)校本科招生網(wǎng)站公布。按大類招生的學(xué)生進校一段時間以后,在充分了解類內(nèi)各專業(yè)的基礎(chǔ)上,依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行類內(nèi)專業(yè)分流;省外按專業(yè)招生的學(xué)生,入學(xué)后納入浙江省招生的相應(yīng)大類培養(yǎng),可參與學(xué)校組織的大類分流,也可直接選擇原錄取專業(yè)就讀。學(xué)校實行專業(yè)準(zhǔn)入準(zhǔn)出制度,賦予學(xué)生充分的專業(yè)選擇權(quán)。
三、關(guān)于新增專業(yè)
浙江財經(jīng)大學(xué)今年新增土地資源管理、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)。
土地資源管理專業(yè)依托浙江財經(jīng)大學(xué)經(jīng)管學(xué)科優(yōu)勢,借助公共管理學(xué)院和土地與城鄉(xiāng)發(fā)展研究院兩個二級學(xué)院的優(yōu)勢師資,旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、信息科學(xué)及資源學(xué)的基本理論,掌握新時代土地資源開發(fā)利用和國土空間規(guī)劃等方面的基本技能,熟悉我國土地管理方針、政策、法規(guī)和技術(shù)的創(chuàng)新型高級專門人才。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)為社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,堅持馬克思主義新聞觀,具有堅定正確的政治方向,具有全媒體新聞傳播知識和能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,能夠在傳統(tǒng)媒體和各類網(wǎng)絡(luò)媒體從事媒介內(nèi)容生產(chǎn)和運營管理等工作,并具有全球視野和跨文化傳播能力的國際新聞傳播人才。
四、關(guān)于專業(yè)“再選擇”機制
學(xué)校在省內(nèi)首推完全學(xué)分制下的專業(yè)準(zhǔn)入準(zhǔn)出制度,打破了以往相對固化的專業(yè)修讀和培養(yǎng)模式,構(gòu)建自由靈活的專業(yè)轉(zhuǎn)換“立交橋體系”。“準(zhǔn)入”機制把專業(yè)選擇權(quán)交給學(xué)生,各專業(yè)(類)公布準(zhǔn)入門檻,達到準(zhǔn)入要求即可申請進入該專業(yè)(類)修讀,讓學(xué)生根據(jù)自身的條件和興趣自主選擇專業(yè);“準(zhǔn)出”機制鼓勵交叉、融合跨類修讀多個專業(yè),把畢業(yè)選擇權(quán)交給學(xué)生,達到某一專業(yè)的準(zhǔn)出要求即可申請從該專業(yè)畢業(yè),學(xué)有余力的學(xué)生符合多個專業(yè)準(zhǔn)出條件的,可以自由選擇畢業(yè)專業(yè)和輔修專業(yè),允許更靈活的畢業(yè)路徑。
“準(zhǔn)入”、“準(zhǔn)出”機制讓學(xué)生可以最大程度地自主選擇專業(yè)、修讀路徑乃至畢業(yè)專業(yè),根據(jù)每個學(xué)生的興趣、愛好、能力和層次進行個性化培養(yǎng),充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)校人才培養(yǎng)的潛力,滿足社會對人才的多元需求。
五、關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生報考的激勵措施
(一)浙江省生源普通類第一段填報浙江財經(jīng)大學(xué)的進檔考生:
1.超過一段線50分(含)的考生,入校一個學(xué)期后,經(jīng)本人申請,學(xué)校同意,考生可在全校范圍內(nèi)申請選擇專業(yè),確??忌鷾?zhǔn)入申請志愿中的第一志愿,考生入校后須無掛科及違紀(jì)情況;
2.超過一段線40分(含)的考生,入校一個學(xué)期后,經(jīng)本人申請,學(xué)校同意,考生可在全校范圍內(nèi)申請選擇專業(yè),確保考生準(zhǔn)入申請3個志愿的其中之一,考生入校后須無掛科及違紀(jì)情況。
藝術(shù)類專業(yè)和中外合作辦學(xué)項目及考生不包含在內(nèi)。專業(yè)選擇時,所在專業(yè)類未分流的,按志愿專業(yè)所在專業(yè)類進行大類培養(yǎng)至專業(yè)分流。
(二)學(xué)校面向2019級第一批(或第一段)以第一志愿(或平行志愿)錄取的新生設(shè)立“雙財”獎學(xué)金:
高考成績名次或位次居所在省(直轄市、自治區(qū))前1%且符合以下名次可獲得相應(yīng)金額的獎學(xué)金。具體如下:理科前500名,文科前200名(或文理科合并后位次號前500名)的新生,可獲獎學(xué)金人民幣100000元;理科前800名,文科前500名(或文理科合并后位次號前900名)的新生,可獲獎學(xué)金人民幣60000元;理科前1000名,文科前800名(或文理科合并后位次號前1200名)的新生,可獲獎學(xué)金人民幣30000元。以上符合條件的新生收到錄取通知書后須向本科生招生辦公室提交申請和相關(guān)成績名次證明。
浙江省第一段平行志愿報考浙江財經(jīng)大學(xué),高考成績位居浙江財經(jīng)大學(xué)當(dāng)年錄取前20名的新生,可獲獎學(xué)金人民幣8000元。其他省份第一批(或第一段)以第一志愿(平行志愿)報考浙江財經(jīng)大學(xué),高考成績位居浙江財經(jīng)大學(xué)當(dāng)年錄取的文、理科第1名(或文理科合并后總分前2名)的新生,可免除大學(xué)第一年學(xué)費。
以上獎項均不累計,獎金以最高等額為準(zhǔn)。
六、關(guān)于專業(yè)(類)或項目英語單科成績要求
學(xué)校英語單科成績要求105分(含)以上的專業(yè)(類)或項目有:外國語言文學(xué)類(及所含英語、商務(wù)英語、日語專業(yè))、會計學(xué)(中外合作項目)、市場營銷(中外合作項目)、金融學(xué)(中外合作項目)。上述英語成績按單科總分150分計,具體按各省普通高考實際英語單科總分等比例換算。
在英語高考成績達到單科錄取線時,按高考總分排序,如遇英語成績合格生源不足時,則適當(dāng)降低英語單科錄取線(按5分一檔降分) 至額滿為止。
七、關(guān)于會計學(xué)、金融學(xué)和市場營銷三個中外合作辦學(xué)項目
項目引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源和先進的教學(xué)管理模式,在規(guī)定年限內(nèi)達到所學(xué)專業(yè)畢業(yè)(學(xué)位)要求者,頒發(fā)浙江財經(jīng)大學(xué)本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位證書。選擇申請赴國外學(xué)習(xí),符合合作學(xué)校學(xué)位授予要求的,可同時獲得相應(yīng)合作大學(xué)學(xué)士學(xué)位。
會計學(xué)(中外合作辦學(xué)項目)由浙江財經(jīng)大學(xué)與加拿大勞倫森大學(xué)(Laurentian University)合作舉辦,培養(yǎng)具有國際化視野、通曉國際慣例、具有國際會計業(yè)務(wù)能力和經(jīng)濟、管理、法律等寬厚知識基礎(chǔ)的高級財務(wù)會計人才。
金融學(xué)(中外合作辦學(xué)項目)由浙江財經(jīng)大學(xué)與英國班戈大學(xué)(Bangor University)合作舉辦,培養(yǎng)具有國際化視野、通曉國際慣例、適應(yīng)中國經(jīng)濟國際化進程、熟悉國際金融規(guī)則的應(yīng)用型、復(fù)合型國際化高級金融管理人才。
市場營銷(中外合作辦學(xué)項目)由浙江財經(jīng)大學(xué)與美國托萊多大學(xué)(The University of Toledo)合作舉辦,培養(yǎng)具有國際化視野、通曉國際慣例、具有國際營銷能力和經(jīng)濟、管理、法律等寬厚知識基礎(chǔ)的高級營銷人才。
八、關(guān)于獎學(xué)金制度
學(xué)校設(shè)有“新生雙財獎學(xué)金”、“才苑獎學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”等10余項各類獎學(xué)金,每年評選一次,獲獎面達40%以上,每年頒發(fā)獎學(xué)金800萬余元。
九、關(guān)于幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的措施
目前,貴州、甘肅、山東、安徽、湖南、江蘇、福建、寧夏等省份均開辦了生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù),家庭經(jīng)濟困難新生可向家庭所在縣(市、區(qū))的學(xué)生資助管理中心提出貸款申請。浙江財經(jīng)大學(xué)設(shè)有“綠色通道”,幫助家庭經(jīng)濟困難新生順利入學(xué)。入學(xué)后,學(xué)校將通過國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、國家助學(xué)金、困難補助等多種渠道為認定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供資助。
十、關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)
學(xué)校始終堅持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強應(yīng)用、個性化”理念,圍繞培養(yǎng)“應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型高素質(zhì)人才”目標(biāo),把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù),畢業(yè)生就業(yè)能力、薪酬水平、用人單位評價、升學(xué)率等指標(biāo)均表現(xiàn)突出,得到了社會各界的充分肯定。近年來,畢業(yè)生初次就業(yè)率均在97%以上,1/4左右的畢業(yè)生錄取北京大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等國內(nèi)外高校研究生,直接就業(yè)的畢業(yè)生進入公務(wù)員、事業(yè)單位、國有企業(yè)等優(yōu)質(zhì)行業(yè)的占1/3以上,60%以上在商務(wù)、金融、財會等行業(yè)工作,充分體現(xiàn)了經(jīng)管類人才培養(yǎng)特色。學(xué)校位居2018年大學(xué)畢業(yè)生薪酬排行榜75位,全國非211本科院校第29位,浙江省屬高校第一。在《A股上市公司CFO畢業(yè)院校排行榜》位列全國高校第19位,省屬高校第一。2015年ATA考試測評研究院與《光明日報》、教育部聯(lián)合發(fā)布的中國高校通用就業(yè)能力排行榜,浙江財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)生的通用就業(yè)能力位列全國高校第12位,浙江省屬高校第一。
十一、關(guān)于國際交流與合作
學(xué)校堅持把開放辦學(xué)作為橋梁紐帶,不斷深化國際交流與合作。已與33個國家和地區(qū)的131所高校建立良好的校際關(guān)系,開展教師互派、學(xué)生互換、科研合作等國際交流,舉辦中加會計學(xué)專業(yè)、中美市場營銷專業(yè)、中英金融學(xué)專業(yè)等中外合作辦學(xué)項目。留學(xué)生數(shù)量逐年增長,先后有70余個國家和地區(qū)的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。擁有浙江省唯一的ACCA、CGA考試中心,ACCA考試中心被評為ACCA白金級教育機構(gòu)。
十二、關(guān)于2019年新生收費標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校收費嚴格按照浙江省物價局批準(zhǔn)或備案的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,高考錄取的新生按學(xué)年制學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)預(yù)交學(xué)費,具體詳見各省(直轄市、自治區(qū))公布的招生計劃。