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一、 考試性質

2019年湖北省高職擴招專項考試是針對湖北省戶籍或非湖北戶籍在鄂工作(需提供湖北省半年社保繳費憑證或居住證),具有高中階段學歷或同等學歷的,未參加2019年高考報名的應往高中階段畢業生,高職擴招專項考試按照高職院校單獨招生方式進行,采取與報考專業相關的職業技能測試,建筑工程技術相關專業畢選拔性考試。

二、 考試目標與要求

(一) 考試目標

主要測試學生理解和運用現代化施工技術的基本知識及操作技能,具有解決施工現場簡單問題的能力。

(二) 能力要求

建筑工程技術專業單招考試選擇國家職業標準《建筑與市政工程施工現場專業人員職業標準》,考查學生對專業基本知識、基本技能運用的熟練程度,要求考生在規定時間內獨立完成相關技能操作測試項目。

三、 考試依據與范圍

(一) 考試依據

1、參照中華人民共和國教育部《中等職業學校專業教學標準(試行)》(教職成廳函〔2014〕11 號),2014 年 4 月 30 日公布;

2、中等職業學校建筑工程施工專業教學標準,專業代碼:040100;

3、依據《省教育廳等七部門關于印發<2019年湖北省高職擴招專項工作方案>的通知》(鄂教職成【2019】2號)文件精神。

4、參照《關于印發中等職業學校機械制圖等9門大類專業基礎課程教學大綱的通知》(教職成﹝2009﹞8號),中華人民共和國教育部,2009年5月4日。

(1) 中等職業學校土木工程識圖教學大綱

(二) 考試范圍

以國家《建筑與市政工程施工現場專業人員職業標準》為依據,以現有的中等職業學校國家規劃教材為主要參考教材,主要有 《建筑制圖與識圖》、《建筑材料與檢測》、《建筑工程測量》、《房屋構造》等課程。

四、考試內容

職業能力適應性測試主要是考查考生的心理素質、職業態度、職業適應能力等,職業基本技能測試主要是考查考生的職業意識、職業潛質和職業技術素養等。涉及內容如下:

1.職業意識。主要考察考生的誠信意識、團隊合作意識、愛崗敬業、樂于學習和創新意識。

2.職業潛質。要考察考生在空間和平面形狀方面的敏感性,以及持久性、創造性、挑戰性方面的表現,以判斷考生適合的工作為管理型、業務型或技術型。

3.職業技術素養。主要考察中職畢業生對于技術技能的掌握程度。

五、 測試結構、答題要求及評分辦法

(一) 職業能力適應性測試

考試方式:口試5題,每題30分;

試卷滿分:150分

題型設計及評分標準:職業適應性測試面試題為主觀題,時間20分鐘,要求每位考生在20分鐘內回答完5道題目,評委根據評分標準及考生回答情況分別給出每道題目的分值。

(二) 職業基本技能測試

考試方式:操作1題,每題50分

試卷滿分:50分

題型設計及評分標準:職業基本技能測試為客觀題,時間15分鐘,要求每位考生在15分鐘內完成基本技能操作測試,評委根據基本技能操作評分細則及考生操作進行打分。

六、其它說明

1、職業技能測試由主考學校安排在相應考場及實訓室進行,考試中所涉及的儀器、設備、耗材等由本院準備,考生僅帶筆進場。

3、職業技能測試按要求給考生編號,憑考號參加職業能力適應性測試,做到考生與身份證及準考證分離。

4、考場除巡視人員、考生、監考教師及輔助人員可憑證入內,其余人員不能在考場周圍逗留或進入。

七、樣卷及題型示例

建筑工程技術職業技能測試樣卷及題型示例

  1. 口試題(總分150分,每題30分)。

    1. 你覺得建筑工程技術專業人員應具備什么素質?

    2. 假如在施工現場遇到技術上的難題,你怎么應對?

    3. 地基是否屬于建筑結構構件,并闡述理由。

    4. 房屋建筑施工圖按專業分為哪幾類?

    5. 列舉幾種常見的工程材料。(至少五種)

  2. 技能操作(滿分50分)

    水準儀的基本操作

序號

指標

滿分

評分標準

1

時間

11

得分=1×(11-t),t=實際花費時間,t以分為單位的時間,包括觀測時間和計算時間。

2

儀器安裝

5

腳架伸張角度適當(對地夾角約75°);架腿螺旋旋緊;架腿腳尖踩實;連接板與架頭關系協調;儀器連接穩固。不合格1項扣1分。

3

整平

5

圓水準器氣泡在分劃圓圈中心,得5分;全部在圓圈內,得4分;在圓圈線上,得3分;全部在圓圈外,得0分。

4

瞄準

5

十字絲豎絲與標尺中心線完全重合,得5分;沒重合但在尺面上,得4分;偏離標尺邊緣線但沒超過1個尺面寬,得3分;偏離標尺邊緣線超過1個尺面寬,得0分。

5

調焦

5

眼睛在目鏡附近上下移動,十字絲與水準尺無明顯相對位移得5分。

6

讀數

9

讀取水準尺上中下三絲讀數,每個讀數得3分。

7

儀器裝箱

5

腳螺旋位置適中;架腿縮至原位;架腿固定螺旋旋緊,扣好皮帶;儀器在箱中安放正確;箱蓋扣好(鎖好)。合格1項得2分。

8

記錄

5

能回報;位置正確;字跡清晰;美觀;無涂改。不合格1項扣1分。

說明:1. 考核時1人一組,獨自擔任觀測員和記錄員。

2. 觀測時間從儀器安裝開始,至讀數記錄完成舉手示意老師為止。

溫馨提示:本欄目旨在傳遞更多信息,內容僅供初步參考,倘若涉及您的重大決策,建議查看官方網站或其它權威渠道。投訴


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