一、復旦大學為什么要推出強基計劃？

多年來，復旦大學一直走在國內高校考試招生制度改革和人才培養的前列，在自主招生、滬浙綜合評價錄取改革試點、基礎學科拔尖人才培養、“2+X”一流本科人才培養行動計劃等方面積累了豐富的成功經驗。

今年，借國家開展基礎學科招生改革試點的東風，復旦大學向教育部積極申請，并精心制定了《復旦大學2020年強基計劃招生簡章》和配套人才培養方案，旨在聚焦國家重大戰略需求，落實國家人才培養規劃，著力培養為國擔當，能承擔科技創新、科教興國重任的掌握未來的復旦人。

二、復旦大學強基計劃是如何總體考慮的？

復旦大學落實全國教育大會精神，健全立德樹人落實機制，探索多維度考核評價模式，著力實現學生成長、國家選才、社會公平的有機統一，在具體規劃中注重從四個方面通盤考慮：

一是在改革定位上，與服務國家重大戰略需求相結合。著力選拔一批有志向、有興趣、有天賦、符合復旦大學人才培養理念的學生進行專門培養。

二是在制度設計上，與促進教育公平相結合。以高考成績作為入圍校測的依據，完善選拔機制，切實保障考試招生機會公平、程序公開、結果公正。

三是在評價模式上，與推進教育評價改革相結合。堅持育人為本，堅持“兩依據一參考”基本原則，探索在招生中對學生進行全面、綜合的評價，引領基礎教育的綜合素質培養。

四是在育人協同上，與培養環節緊密銜接。從招生到培養，形成全鏈條的制度性設計，充分利用一流本科教育改革行動建設成果，確保招生為培養服務，強化為國育才目標。

三、復旦大學強基計劃對招生對象有什么要求？

復旦大學強基計劃面向最廣大的考生群體，在有招生計劃的省市，符合生源地高考報名條件，有志于服務國家重大戰略需求，綜合素質優秀、成績優異的考生均可申請報名。同時，基礎學科拔尖，在高中階段獲得數學、物理或化學奧林匹克競賽全國決賽一等獎（金牌）、二等獎（銀牌）的考生也可報考。

四、復旦大學強基計劃2020年招生專業有哪些？

復旦大學學科實力雄厚，在2019年國家級一流本科專業建設點的申報中，所報專業建設點100%入選。復旦大學將其中基礎學科相關一流專業全部投入強基計劃招生，包括漢語言（古文字學方向）、歷史學、哲學、數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、基礎醫學。

強基計劃招生專業所屬學科均在全國最新一輪學科評估中獲評A類，其中歷史、哲學、數學等學科獲評A+。復旦大學將最強專業投入強基計劃招生，努力吸引最優質的生源。

五、復旦大學強基計劃招生選拔的程序是怎么樣的？

（一）符合報名條件的考生可于5月10日至30日登錄復旦大學強基計劃報名平臺，按要求準確、完整地完成網上報名。

（二）考生參加統一高考。

（三）對于綜合素質優秀、高考成績（不含任何政策加分，下同）達到生源地第一批本科錄取控制分數線（對于合并本科批次的省份，按照該省份單獨劃定的相應分數線執行，下同）的考生，依據高考成績，按分省分科類招生計劃數的3倍確定入圍校測考生名單（實施高考綜合改革的省份，按相應招生專業組招生計劃數的3倍確定名單），末位同分均可入圍；對于高考成績達到生源地第一批本科錄取控制分數線，且基礎學科拔尖，在高中階段獲得數學、物理或化學奧林匹克競賽全國決賽一等獎（金牌）、二等獎（銀牌）的考生，可破格入圍校測。7月26日前確定入圍校測名單。

（四）7月27日至8月4日期間（具體時間地點另行通知）舉行校測（含面試和體質測試）。

（五）最終，作為錄取依據的綜合成績由高考成績（占85%）、校測成績（占15%）組成，按招生計劃數擇優錄取。

具體校測考核規定和錄取辦法請見《復旦大學2020年強基計劃招生簡章》。

六、校測環節如何進行？

強基計劃校測環節主要形式為專家面試。專家組由強基計劃相關學科專家組成，面試前與考生組以“雙隨機”抽簽方式配對?？己藘热葜饕獓@學生在相關專業的學業基礎、發展潛質，同時兼顧綜合素養?？忌木C合素質評價材料作為重要參考資料，將在面試前安排充足時間由專家審閱。面試全程錄音錄像。

校測環節還包括體質測試。測試內容將充分考慮考生情況和疫情防控要求，不超過中學體育教育的基本范圍。具體安排另行通知。

七、原想報考自主招生的考生還能報考強基計劃嗎？

只要符合《復旦大學2020年強基計劃招生簡章》報名條件規定的考生均可報考強基計劃。

需要注意的是，《教育部關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》規定，2020年起，不再組織開展高校自主招生工作?？忌袅私庠灾髡猩c強基計劃的區別，有助于更加精準地進行自我定位和培養規劃：

一是選拔定位不同。強基計劃主要選拔“有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生”。

二是招生專業不同。強基計劃更加突出基礎學科的支撐引領作用。

三是入圍校測的依據不同。強基計劃以高考成績確定入圍校測標準。極少數在相關學科領域具有突出才能和表現的考生，符合一定規定和程序后才可破格入圍校測。

四是錄取方式不同。強基計劃將考生高考成績（85%）、校測成績（15%）合成總分，參考綜合素質評價材料。

八、強基計劃錄取學生如何專門培養？

強基計劃既是考試招生制度改革的新舉措，也是進一步探索基礎學科拔尖創新人才培養模式的新改革。復旦大學分專業制定了詳細、完整的全鏈條培養方案。

第一，實行全面導師制。為每一位強基計劃錄取學生配備學業導師，由學生根據自己的興趣和志向自主選擇導師，保證學生在學業安排和規劃方面能得到針對性的指導和幫助；積極鼓勵和支持優秀學生在導師的指導下，依托導師的學術和科研資源，主動投身學術研究，近距離接觸、親身參與學術研究，培養專業科研素質，拓展學術前沿視野，以便盡早發掘潛能，使他們更早地站在更高的學術起點之上。

第二，開展小班化教學。強基計劃錄取學生獨立編班，進行小班化培養和管理。強基計劃班級課程按照相應的培養方案針對性開設并考核?？己藘热莅▽W習成績、榮譽課程學習情況、課題研究、科研志趣、綜合素養等。

第三，本碩博銜接培養。在強基計劃培養方案中設置研究生階段的基礎課程，實現本科與研究生培養課程銜接、科學研究銜接、學位教育銜接，減少重復學習，促進連續性學習和知識積累。符合考核要求的強基計劃學生可直接獲取研究生推免資格，提前進入科研實踐階段。強基計劃學生在碩、博階段除可繼續按照本科學科專業方向深造發展以外，還可向學科交叉方向深造發展，尤其鼓勵學生往國家亟需的關鍵領域、“卡脖子”領域，以及人才緊缺的人文社會科學領域深造發展。

第四，科研平臺協同育人。利用學校所轄或有合作關系的實驗室、創新中心等科研平臺，鼓勵導師引導學生參與自己主持的科研項目或其他合作項目，創造條件鼓勵強基計劃學生盡早接觸學科前沿，培養、增強科研的創新思維與能力。

第五，國際交流。以國際交流專項形式建立穩定的國際化培養路徑，構建國內外導師雙向互動、合作共贏的長效機制。與世界頂尖大學的積極合作，吸引國際導師參與強基計劃學生培養，為學生提供國際頂尖課程和實驗室資源，支持各種形式的海外交流。

九、強基計劃錄取考生可以轉專業嗎？

漢語言（古文字學方向）、歷史學、哲學、數學與應用數學、物理學、化學、生物科學錄取的強基計劃考生可在強基計劃招生專業范圍內轉專業。考慮到醫學培養的特殊性，基礎醫學錄取的強基計劃考生原則上不可轉專業。

學校鼓勵學生充分利用強基計劃配套培養方案，在碩、博階段繼續按照本科學科專業方向深造發展，也鼓勵學生向學科交叉方向和國家亟需的其他關鍵領域開拓精進。