一、考試形式、試卷結構與分值比例

1、考試方式：閉卷、筆試。

2. 考試時間：90分鐘

3. 試卷總分：300分，其中語文180分，數學60分，英語60分。

4. 題型及分值：

語文：古詩詞名句默寫（15分），單項選擇題（15分），閱讀理解題（60分），作文（90分）

數學：填空題（20分），判斷題（20分），選擇題（20分）

英語：選擇題（30分），閱讀理解題（30分）

二、考試內容與要求

語 文

能識記基本的語言知識，掌握常見的語言表達技能；能識記文學常識，默寫常見的名句名篇；能閱讀一般社會科學類、自然科學類文章和文學作品；能閱讀淺易的文言文；能規范、熟練地運用祖國的語言文字寫作記敘文、簡單說明文和議論文。

1． 語言知識和語言表達

（1）識記

識記現代漢語普通話常用字的字音；

識記現代常用漢字的字形；

理解現代常用漢字的字義。

（2）表達應用

正確使用標點符號；

正確使用詞語（包括熟語）；

辨析并修改病句（病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、 表意不明、不合邏輯）；

擴展語句，壓縮語段；

選用、仿用、變換句式；

語言表達準確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體；

正確運用常見的修辭方法（比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問、 反問）。

2． 文學常識和名句名篇

識記中外重要作家及其時代、國別和代表作；

識記外國重要作家及其國別和代表作；

識記文學體裁常識；

默寫常見的名句名篇。

3． 現代文閱讀

（1） 理解

理解文中重要詞語的含義；

理解文中重要句子的含意。

（2） 分析綜合

篩選并整合文中的信息；

分析文章結構，把握文章思路；

歸納內容要點，概括中心意思；

分析概括作者在文中的觀點態度；

根據文章內容進行推斷和想象。

（3） 鑒賞評價

鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧；

評價文章的思想內容和作者的觀點態度。

4． 文言文閱讀

（1）理解

能準確判斷文言句讀，掌握常見文言實詞的意義；

能根據語境翻譯文言句子，理解文章內容。

（2）分析綜合

概括古詩文主要內容，把握作者的思想感情。

（3）鑒賞評價

初步欣賞文言作品的形象、語言和表現手法。

5． 寫作

綜合考查學生恰當地運用語言文字表情達意的能力，以及體現在寫作過程中的習慣與方法、情感與態度。鼓勵有創意地表達。

（1）掌握記敘性文章、簡單的說明性文章、簡單的議論性文章和常見應用文的寫法。

（2）根據寫作要求選材立意，內容具體，中心明確。

（3）感情真實健康，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和體驗。

（4）聯想豐富，想象合理。

（5）思路清晰，結構完整。

（6）語言通順，形象生動，書寫規范，卷面整潔

數 學

按照“考查基礎知識的同時，注重考查能力”的原則，并考慮到應用性和職業性的特點，確立以能力立意命題的指導思想，將知識、能力與素質的考查融為一體，全面檢測考生的數學素養。

1、 集合

（1）集合的含義與表示

了解集合的含義，元素與集合的關系；

掌握有關的術語和符號，并會用它們正確表示一些簡單的集合。

（2）集合間的基本關系

在具體情境中，了解空集和全集的含義；

理解集合之間包含與相等的含義，能識別給定集合的子集。

（3）集合的基本運算

理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集；

理解在給定集合中一個子集的補集的含義，會求給定子集的補集。

2、 常用邏輯用語

（1）理解命題的概念；

（2）了解“若 p,則 q”形式的命題及其逆命題、否命題與逆否命題，會分析四種命題的相互關系；

（3）理解必要條件、充分條件與充要條件的意義。

3、 函數概念與基本初等函數

（1） 函數

了解構成函數的要素，會求一些簡單函數的定義域和值域；

了解函數單調性、奇偶性的概念．掌握判斷一些簡單函數的 單調性、奇偶性的方法；

在實際情境中，會根據不同的需要選擇恰當的方法（如圖像法、列表法、解析法）表示函數，會運用函數圖象理解和研究函數的性質，了解簡單的分段函數，并能簡單應用。

（2）指數函數

了解實數指數函數的意義，掌握指數函數的運算、圖像和性質。

（3）對數函數

理解對數的概念，掌握對數的運算性質.了解對數在簡化運算中的作用，掌握對數函數的概念、圖像和性質。

（4）冪函數

了解冪函數的概念、性質和計算。

（5）函數的運用

能夠運用函數的性質，指數函數和對數函數的性質解決某些簡單的實際問題。

4、 不等式

（1）理解不等式的性質及其證明；

（2）掌握簡單不等式的解法；

（3）了解二元一次不等式的幾何意義。

5、 三角函數

（1）了解任意角的概念和弧度制的概念；

（2）理解任意角三角函數（正弦、余弦、正切）的定義；會由已知三角函數值求角；

（3）會用三角函數解決一些簡單實際問題；

（4）掌握正弦定理和余弦定理的計算方法。

6、 直線和圓的方程

（1）直線與方程

在平面直角坐標系中，結合具體圖形掌握確定直線位置的幾何要素；

理解直線的傾斜角和斜率的概念，掌握過兩點的直線斜率的計算公式；

能根據兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直；能夠根據直線的方程判斷兩條直線的位置關系；

掌握直線方程的點斜式、兩點式、一般式，并能根據條件熟練地求出直線方程；

掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式。

（2）圓與方程

掌握確定圓的幾何要素，掌握如何求出圓的標準方程與一般方程。

7、 數列

（1） 了解數列的概念和幾種簡單的表示方法。

（2） 了解數列是自變量為正整數的一類特殊函數。

（3） 理解等差數列和等比數列的概念。

（4） 掌握等差數列和等比數列的通項公式和前n項和公式。

（5） 能在具體的問題情境中識別數列的等差關系或等比關系，并能用等差數列和等比數列的有關知識解決實際問題。

8、 平面向量

（1） 了解向量的實際背景。

（2） 理解平面向量的概念和兩向量相等的含義。

（3） 理解向量的幾何表示。

（4） 掌握向量的加法、減法計算。

英 語

根據《英語》課程標準的規定，要求考生在英語語言知識、語言技能、情感態度、學習策略和文化意識五個方面達到相應水平，在聽、說、讀、寫、譯中能正確運用所學語法知識，具備基本的英語交際的能力、閱讀和翻譯技巧能力。

1．英語知識運用：

（1） 名詞

可數名詞及其單復數、不可數名詞、專有名詞、名詞所有格。

（2） 代詞

人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞

（3） 數詞

基數詞、序數詞。

（4） 介詞和介詞短語

常用介詞及其詞義；介詞與某些動詞、形容詞、名詞的固定搭配；介詞短語及其用法。

（5） 連詞

并列連詞及其用法；從屬連詞及其用法。

（6） 形容詞

形容詞的比較級和最高級的構成及其用法。

（7）副詞

副詞的比較級和最高級的構成及其用法。

（8）冠詞

不定冠詞的基本用法；定冠詞的基本用法；零冠詞的基本原則。

（9）動詞

①　動詞的分類：及物動詞與不及物動詞；連系動詞；助動詞；情態動詞。

②　動詞的基本形式：動詞原形、過去式、過去分詞、現在分詞；不規則動詞的形式。

③　常用情態動詞及其基本用法。

④　非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的簡單形式及其主要用法。

⑤　常用虛擬語氣的形式及其基本用法。

（10）時態

一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時、過去將來時、將來進行時、現在完成時、過去完成時、現在完成進行時。

（11）語態

主動語態和被動語態的基本用法。

（12）句子

① 句子種類

陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句

② 句子成分

主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補語

③ 主謂一致關系

④ 簡單句的基本句型

⑤ 并列復合句

⑥ 主從復合句

賓語從句、狀語從句、定語從句、主語從句、表語從句

⑦ 倒裝句

⑧ 省略句

⑨ 強調句

2．閱讀理解

要求考生能以每分鐘 70-80 個詞的速度，讀懂生詞率不超過 3％的有關人物傳記、故事、記敘文、科普小品和有關社會文化、文史知識等不同題材的材料和公告、說明、廣告以及書、報、雜志中關于一般性話題的簡短文章。考生應能：

（1）理解主旨要義；

（2）理解文中具體信息；

（3）根據上下文推斷生詞的詞義；

（4）理解文章的基本結構；

（5）做出簡單判斷和推理；

（6）理解作者的意圖和態度。