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恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”單招考試

語文考試樣卷1

注意事項(xiàng):

1.本試卷分單項(xiàng)選擇題、綜合題和寫作題三部分,答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在答題卡上。

2.作答時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。未選、錯(cuò)選或多選均不得分。1-6題每小題4分,共24分)

1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )

A.裸露(guǒ) 招徠(lái) 泯滅(mǐn) 戛然而止(gá)

B.干癟(biě) 玷污(zhān) 孱弱(cháng) 器宇軒昂(xuān)

C.嫻熟(xiān) 抽噎(yē) 悲愴(chuàng) 相形見絀(chū)

D.虔信(qián) 狡黠(xiá) 誆騙(kuāng) 廣袤無垠(mào)

2.下列詞語書寫沒有錯(cuò)誤字的一組是( )

A.籬巴 敘叨 欣欣然 一絲不茍 起承轉(zhuǎn)合

B.朗潤(rùn) 譬如 藍(lán)汪汪 忍俊不禁 目光灼灼

C.咫尺 雷霆 癢酥酥 碌碌終身 閑情逸志

D.禁固 炮制 口頭禪 多愁善感 無精打采

3.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )

A.我市將舉行“講文明,樹新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們都當(dāng)仁不讓地推薦能說會(huì)道的林宇同學(xué)參賽。

B.4月24日,(…)總書記走進(jìn)三峽壩區(qū)珍稀植物示范園,園區(qū)草木茂盛,花團(tuán)錦簇。

C.龍舟賽拉開了戰(zhàn)幕,一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍,在湘江水面上劈波斬浪,絡(luò)繹不絕。

D.當(dāng)姑娘們唱起熱情的山歌,遠(yuǎn)道而來的客人也因地制宜,用歡快的歌聲來應(yīng)和。

4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )

A.在學(xué)習(xí)過程中,我們要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并努力改正自己的缺點(diǎn)。

B.這件事的具體詳情,我以后再告訴你。

C.在日常工作中,黨員干部應(yīng)該充分發(fā)揮先鋒模范傳統(tǒng)。

D.經(jīng)過共同努力,使我們出色地完成了任務(wù)。

5.下列句子的順序排列正確的一項(xiàng)是( )

①一直知道我渴望有一個(gè)筆記本的愿望,特意從內(nèi)蒙古的呼和浩特把日記本寄給了我。

②越抄越多、當(dāng)日記本已經(jīng)被我幼稚的字體填滿了大半本的時(shí)候,我想如果我能將這個(gè)日記本寫滿的話、這就是我自己的一本書了!

③這一年,姐姐當(dāng)上了勞動(dòng)模范,単位獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)日記本。

④它是我中學(xué)時(shí)代至關(guān)重要的寶貝,我開始將以前寫在國(guó)格本或橫格本上的東西,一一抄寫在這個(gè)日記本上。

⑤第一次用上日記本,是上初二的時(shí)候。

⑥那是一個(gè)非常漂亮的日記本,墨綠色的漆面,雪白的道林紙,里面還有彩色的插頁。

A.①⑥⑤③④②

B.③①⑥⑤④②

C.⑤③⑥②①④

D.⑤③⑥①④②

6.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

人們所肯定和贊賞的血性,應(yīng)當(dāng)屬于性格評(píng)價(jià)和審美取向的范疇。血性是個(gè) 而又樸拙的詞匯、本身就具有張力和亢奮色彩。因此在理解和使用上應(yīng)該有所 ,否則就會(huì)混淆粗獷與 、豪壯與莽撞、文明與野蠻、人性與獸性。

A.古老 限制 粗野

B.原始 界定 粗野

C.古老 界定 粗放

D.原始 限制 粗放

二、判斷題(認(rèn)真審題,請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為對(duì)的題目后面打√,錯(cuò)的題目后打×)(每題2分,共20分)

1.北宋哲學(xué)家周敦顧在《愛蓮說》中將"蓮"比作“君子",表明了自己的人生態(tài)度:在污濁的世間永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。( )

2.《范進(jìn)中舉》選自清代小說家吳敬梓的《儒林外史》,故事抨擊了對(duì)讀書人進(jìn)行精神迫害的封建科舉制度,同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)世態(tài)的炎涼。( )

3.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、閏土、孔乙己都是其小說集《吶喊》中的人物。( )

4.俄國(guó)作家契訶夫的《変色龍》運(yùn)用夸張手法描寫了奧楚蔑洛夫?qū)π」窇B(tài)度的多次變化,淋漓盡致地刻畫了一個(gè)諂上欺下、見風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)的小人形象。( )

5、《戰(zhàn)國(guó)策》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)游說之士的策謀和言論的匯編,西漢末劉向統(tǒng)計(jì)編訂。( )

6、《欽差大臣(節(jié)選)》中市長(zhǎng)和官員們得知上了假欽差的當(dāng)后,個(gè)個(gè)丑態(tài)畢露。( )

7.《愛蓮說》的作者是劉禹錫,唐代著名詩(shī)人,字夢(mèng)得。( )

8.畢淑敏,當(dāng)代女作家,我們學(xué)過她的作品《一厘米》。( )

9.魯智深——倒拔垂楊柳(《水滸傳》)。( )

10.《繁星》和《春水》是冰心表現(xiàn)“愛的哲學(xué)”的兩部散文集,文筆清新優(yōu)美。( )

三、簡(jiǎn)答題(共20分)

閱讀下面古詩(shī),回答問題。

己亥雜詩(shī)·其五

(清)龔自珍

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

(1)試分析首句寫“白日斜”的作用。(10分)

(2)這首詩(shī)的最后兩句千古傳頌,你認(rèn)為是什么原因?(10分)

四、寫作題(36分)

以“幸福的約束”為話題,寫一篇記敘文。

要求:

①不少于400字。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名和人名。

語文樣卷1答案

  1. 選擇題

    1.D 2.B 3.B

    4.A 5.D 6.B

二.判斷題

1.√ 2√ 3 × 4. √ 5. √

6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.×

三.簡(jiǎn)答題

1.運(yùn)用環(huán)境描寫(點(diǎn)明時(shí)間),寫出了夕陽西下,黃昏將至的景象,渲染了日暮窮途的氛圍,烘托了詩(shī)人心中的無限離愁。

2.這兩句詩(shī)以“落紅”和“春泥”為喻,生動(dòng)形象地表達(dá)了作者雖辭官離京,仍然關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的思想感情(或體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神)以及對(duì)理想信念的執(zhí)著追求。

四。寫作題

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”單招考試

語文考試樣卷2

注意事項(xiàng):

1.本試卷分單項(xiàng)選擇題、綜合題和寫作題三部分,答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在答題卡上。

2.作答時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。未選、錯(cuò)選或多選均不得分。1-6題每小題4分,共24分)

1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是 ( )

A.滯留(zhì) 麾下(huī) 詰難(jié) 重蹈覆轍(zhé)

B.旁騖(wù) 褻瀆(zhī) 聒噪(guā) 一抔黃土(péng)

C.睿智(ruì) 隕落(yǔn) 相契(qiè) 撒手人寰(yuán)

D.扶掖(yè) 婆娑( suō )別墅(yě) 騰挪跌宕(dàng )

2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

A.悲愴 側(cè)隱 顫巍巍 問心無愧 鴉雀無聲

B.怠慢 推崇 文縐縐 含辛茹苦 刻骨明心

C.憔悴 發(fā)髻 中軸線 海枯石爛 默守城規(guī)

D.名諱 籠罩 金鑾殿 變化無常 家喻戶曉

3.下列加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.“兩會(huì)”結(jié)束之后,校園足球成為熱門話題,在人們心中只有差生才踢足球這一根深蒂固的觀點(diǎn)將被改變。

B.大疆公司稱,退出無人機(jī)中國(guó)市場(chǎng)的傳言是斷章取義。

C.在市運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式中,恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院表演的戲曲廣播體操粉墨登場(chǎng),受到全場(chǎng)觀眾的熱烈歡迎。

D.雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭,如今卻日薄西山,就此隕落。

4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )

A.初中階段的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。

B.趙州橋大約修建于公元605年左右,到今天已經(jīng)一千四百多年了。

C.我市第十八屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在市一中隆重舉行,開幕式既彰顯了新時(shí)代中學(xué)生的風(fēng)貌,又獲得了師生的好評(píng)如潮。

D.近年來,我區(qū)集中連片,整體推進(jìn)“田、土、水、路、林、電、技、管、山、村”10個(gè)方面配套,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。

5.下列句子的排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

①在你迢迢的人生旅途中

②給你綿綿不斷的溫馨和取之不竭的力量

③但這筆財(cái)富永存

④它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你

⑤歲月盡可以像落葉一樣飄逝

A.⑤①③④②

B.④③②⑤①

C.⑤③①④②

D.①⑤④②③

6.下面語段橫線上填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

自從有了書籍,就有了讀書方法。梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)不動(dòng)筆墨不讀書,抄錄或筆記,這種 的辦法笨是笨極了,真正做學(xué)問的人卻總也丟不了;陳寅恪讀書,習(xí)慣將自己的考證、注釋、心得寫在書眉上,這種 的方法使他成為“最有識(shí)見,最能用材料的人”;胡適主張“大膽假設(shè),小心求證”,這種 的讀書方法同時(shí)適用于科學(xué)與人文學(xué)科;朱自清則主張 ,特別推崇姚鼐的“放聲疾讀,久之自悟”。

特別推常姚的“放聲

A.博覽 質(zhì)疑 誦讀 精讀

B.精讀 博覽 質(zhì)疑 通讀

C.通讀 精讀 博覽 質(zhì)疑

D.質(zhì)疑 通讀 精讀 博覽

二、判斷題(認(rèn)真審題,請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為對(duì)的題目后打√,錯(cuò)的題目后打×)(每題2分,共20分)

1.《西游記》帶有童話和神話雙重色彩,孫悟空、豬八戒、沙和尚等形象深受人們的喜愛。( )

2.英國(guó)作家丹尼爾?笛福根據(jù)一些航海家和流亡者的記載創(chuàng)作了《魯濱遜漂流記》。( )

3.“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”出自宋代文學(xué)家、“三蘇”之一的蘇軾的《水調(diào)歌頭》。( )

4.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了西周初年到春秋時(shí)期五百多年間產(chǎn)生的詩(shī)歌作品,共305篇,當(dāng)時(shí)統(tǒng)稱為“詩(shī)”,又稱為“詩(shī)三百”后被儒家尊為經(jīng)典。( )

5.成語“一鼓作氣”、“撲朔迷離”分別出自《曹劌論戰(zhàn)》和《木蘭詩(shī)》。( )

6.郭沫若,現(xiàn)代作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家,著有詩(shī)集《女神》、話劇《屈原》、散文《創(chuàng)造十年》等。他的詩(shī)歌《天上的街市》借助聯(lián)想和想像,描繪了天街美好的生活圖景,表現(xiàn)了對(duì)理想生活的向往。( )

7.莎士比亞,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)偉大的戲劇家和詩(shī)人,《威尼斯斯商人》是他著名的悲劇代表作之一。( )

8.豬八戒——大戰(zhàn)二郎神(《西游記》)( )

9.“四書”包括《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》;“五經(jīng)”包括《詩(shī)》《書》《禮》《易》

和《春秋》。( )

10.“高山流水遇知音,陽春白雪傳雅趣”,“看似點(diǎn)橫撇捺,實(shí)則恢弘豁達(dá)”,“萬代文章尊李杜,千秋翰墨秉蘇黃”,這三幅對(duì)聯(lián)分別適宜贈(zèng)送音樂家、書法家、文學(xué)家。( )

三、簡(jiǎn)答題(共20分)

閱讀下面古詩(shī)詞,回答問題。

漁家傲·秋思

(宋)范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

(1)從寫景的角度賞析“四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。”(10分)

(2)這首詞表達(dá)了作者怎樣的情感?(10分)

四、寫作題(36分)

生活中,我們常常在尋求答案。答案有正誤之分、有好壞之別,有時(shí)又不止一個(gè)。有些人,為了取答,窮其一生;有些時(shí)候,獲取答案的過程比答案本身更有價(jià)值。

請(qǐng)以“答案”為題目,寫一篇文章。

要求:

①不少于400字。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名和人名。

語文樣卷2答案

一、選擇題

1 、A 2 、D 3 、C

4 、D 5 、C 6、 B

二、判斷題

1√ 2 √ 3 √ 4 √ 5√

6√ 7 × 8 × 9 √ 10√

三、簡(jiǎn)答題

1、(1)選景典型生動(dòng),邊聲嘈雜,號(hào)角嗚咽,千嶂、長(zhǎng)煙、落日、孤城,展現(xiàn)了邊塞特異風(fēng)光;(2)渲染了濃厚的悲涼氣氛,為下闕抒情蓄勢(shì)。

2、(1)思念家鄉(xiāng);(2)渴望成就功業(yè)。

四、寫作題

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”單招考試

語文考試樣卷3

注意事項(xiàng):

1.本試卷分單項(xiàng)選擇題、綜合題和寫作題三部分,答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在答題卡上。

2.作答時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。未選、錯(cuò)選或多選均不得分。1-6題每小題4分,共24分)

1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是 ( )

A.訕笑(shān) 隕落(yùn) 癡想(chī) 頭暈?zāi)垦?xuán)

B.滯留(zhì) 歸省(xǐng) 哺育(pǔ) 鮮為人知(xiān)

C.雷霆(tíng) 阻遏(è) 覓食(mì) 忍俊不禁(jīn)

D.藩籬(fāng) 兩棲(xī) 推崇(chóng) 油光可鑒(jiàn)

2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

A. 榮鷹 訴訟 戈壁灘 更勝一籌 秩序景然

B. 吆喝 凋零 秫秸稈 苦心孤旨 張皇失錯(cuò)

C. 摻雜 慰藉 笑吟吟 隨聲附和 不容置疑

D. 要決 祭祀 毛絨絨 踉踉蹌蹌 拖泥代水

3.下列加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是( )

A.老一輩科學(xué)家苦心孤詣獲得的科研成果,足以作為我們的前車之鑒。

B.“大理名師論壇”上,名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰,讓聽眾盡享文學(xué)之美。

C.治理霧霾沒有捷徑可走,沒有特效藥,不可能一招制敵,一蹴而就。

D.“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運(yùn)共同體。

4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )

A.有些家長(zhǎng)為自己的孩子購(gòu)置了多功能電話手表,是一種可以雙向通話,能準(zhǔn)確定位,并具有防水功能的電子設(shè)備。

B.隨著人們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的不斷增強(qiáng),使得杭州特有劇種——“杭劇”的傳承與發(fā)展迎來了難得的歷史機(jī)遇。

C.最近,來自“一帶一路”沿線20個(gè)國(guó)家的在華留學(xué)生,評(píng)選出中國(guó)“新四大發(fā)明”:高鐵、網(wǎng)購(gòu)、支付寶和共享單車。

D.傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難,傳送著自己的惦念。

5.下列句子的順序排列正確的一項(xiàng)是( )

①人們已認(rèn)識(shí)到,家風(fēng)是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶,所以要向后代傳遞出正能量

②古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久”“持家遵古訓(xùn)”,就是一種傳統(tǒng)的家風(fēng)。

③俗話說“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,是對(duì)古今家風(fēng)的一種詮釋。

④家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣,它是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)文化。

⑤而今父母懂規(guī)矩,知書達(dá)理,有這樣良好的文化氛圍,后人自會(huì)獲得很好的熏陶

A.④①③②⑤

B.④③①②⑤

C.④①②⑤③

D.④②⑤③①

6、下列依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是( )

我們讀所有的書,最終的目的都是讀自己。讀有益的書,你會(huì)發(fā)現(xiàn) 的心平息下來了,有種 的感覺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你百思不得其解的 ,千百年來被無數(shù)的人思考過,并且提供了各種各樣的答案。每一本在你心目中值得閱讀和記住的書,都是因?yàn)槠渲?著未來你更期待的那個(gè)自己。

A.焦躁 豁然開朗 困惑 蘊(yùn)藏

B.焦慮 豁然開朗 疑惑 蘊(yùn)含

C.焦躁 茅塞頓開 困惑 蘊(yùn)含

D.焦慮 茅塞頓開 疑惑 蘊(yùn)藏

二.判斷題(認(rèn)真審題,請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為對(duì)的題目后打√,錯(cuò)的題目后打×)(每題2分,共20分)

1.紅孩兒、小福子、奧斯特洛夫斯基、貝多芬分別是《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣

煉成的》《名人傳》中的人物。( )

2.《小石潭記》《天上的街市》《云南的歌會(huì)》《威尼斯商人》的作者分別是柳宗元、郭沫若、沈從文、莎士比亞。( )

3.格列佛——游歷飛島國(guó)(《格列佛游記》)( )

4.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》是一篇駁論文,用駁論的方法直接批駁,又用正面立論的方法間接批駁,從而徹底駁倒對(duì)方的謬論。( )

5.《陳涉世家》節(jié)選自編年體通史《史記》,作者是東漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,全書共一百三十篇。( )

6.詞又稱“長(zhǎng)短句”,句式長(zhǎng)短不一。興盛于宋代,蘇軾和辛棄疾是豪放派的代表人物,而李清照可以說是婉約派的代表。( )

7.小說以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和典型環(huán)境的描寫來反映社會(huì)生活。( )

8.《西游記》中塑造的孫悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的頭腦。( )

9.《水滸》中的“豹子頭”林沖、“黑旋風(fēng)”李逵、“花和尚”魯智深、“智多星”宋江等都是英雄好漢。( )

10.《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,廣泛采用擬人手法,刻畫動(dòng)物栩栩如生。( )

三.簡(jiǎn)答題(共20分)

閱讀下面古詩(shī),回答問題。

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

與君離別意,同是宦游人。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

無為在歧路,兒女共沾巾。

(1)“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。”中“輔”“望”用得好,為什么?(10分)

(2)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”被人們廣為流傳,請(qǐng)任選角度,說說這兩句詩(shī)好在哪里?(10分)

四、寫作題(36分)

我們常說人生百味。隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們所聽到、看到、遇到、想到的,慢慢都會(huì)積累成一種味道。鮮嫩可口是美食的味道,絮叨愛撫是媽媽的味道,睿智哲思是書籍的味道,清新和諧是自然的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重滄桑是歷史的味道,只要你細(xì)細(xì)品味,用心感悟,人間真味盡在其中。

請(qǐng)以《 的味道》為題,寫一篇文章。

要求:

①不少于400字。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名和人名。

語文樣卷3答案

一.選擇題

1、 C 2、C 3、A

4 、C 5、D 6、A

二.判斷題

1× 2√ 3√ 4√ 5×

6√ 7√ 8√ 9 × 10√

三.簡(jiǎn)答題

1.“輔”字形象地寫出了三秦大地護(hù)衛(wèi)著長(zhǎng)安的景象,氣象雄偉,使詩(shī)歌開篇意境開闊。“望”字將相隔千里的京城和蜀地聯(lián)系起來,表達(dá)了対友人的惜別之情。

2.示例一:運(yùn)用了夸張的修辭手法,表明只要心心相印,哪怕相隔千里,也會(huì)覺得近在咫尺,表現(xiàn)出詩(shī)人的寬闊胸懷和遠(yuǎn)大抱負(fù),使真摯的友情得到升華。示例二:一改送別詩(shī)的低沉、傷感基調(diào),體現(xiàn)出詩(shī)人高遠(yuǎn)的志向、豁達(dá)的情懷和曠達(dá)的心胸,成為遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間表達(dá)深厚情誼的不朽名句。

四.寫作題

恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院

“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”單招考試

語文考試樣卷4

注意事項(xiàng):

1.本試卷分單項(xiàng)選擇題、綜合題和寫作題三部分,答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在答題卡上。

2.作答時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。未選、錯(cuò)選或多選均不得分。1-6題每小題4分,共24分)

1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是 ( )

A.百舸(kē) 傾圮(pí) 窒息(zhī) 殺一儆百(jǐng)

B.自詡(xǔ) 闊綽(chuò) 彷(páng)徨 長(zhǎng)吁短嘆(xū)

C.氣氛(fēn) 汲取(xī) 分泌(bì) 夢(mèng)寐以求(mèi)

D.悵惘(chàng) 哺(pǔ)育 佝僂(lóu) 殫精竭慮(dāng)

2.下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是( )

A.豁免 眶騙 故名思義 長(zhǎng)途跋涉

B.追塑 隱匿 五彩斑斕 慷慨淋漓

C.脊粱 拮據(jù) 腦羞成怒 前仆后繼

D.駕馭 盤纏 袖手旁觀 天倫之樂

3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)( )

A.我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是,盲目地反對(duì)不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。

B.災(zāi)難深重的中華民族,一百多年來,有多少優(yōu)秀兒女為民族之強(qiáng)盛而前仆后繼,英勇奮斗。

C.只有優(yōu)秀的畫家或畫師才能創(chuàng)作出如此不倫不類的作品。

D.“這布是華麗的!精致的!無雙的!”每人都隨聲附和著。每人都有說不出的快樂。

4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )

A.上下幾千年,知名的書法家很多,但誰也不能否認(rèn)王羲之不是繼往開來的宗師。

B.琴棋書畫,博大精深,玄妙無窮。它在縱橫線條中凝聚哲思,于黑白方圓中演繹熱情。

C.雖然好天氣讓百姓的菜籃子輕松了,卻讓不少蔬菜批發(fā)商、商戶和菜農(nóng)發(fā)了愁。

D.2018年中國(guó)主辦新一屈中非合作論壇,把“一帶一路”倡議與非洲《(2063年議程》更緊密的相互對(duì)接。

5.下列句子的順序排列正確的一項(xiàng)是( )

①“形符”和“聲符”組合起來的字就是形聲字。

②現(xiàn)在的漢字,大部分都是用這種方法造出來的。

③我們的祖先想到一個(gè)好辦法,他們把一個(gè)字分成兩部分。

④用圖形構(gòu)成的象形文字有很大的局限性,它無法分辨分外相似的事物。

⑤另一部分是一個(gè)同音(或進(jìn)音)的字,用來表示事物的讀音,這部分稱為“聲符”。

⑥一部分是一個(gè)“象形字”,表示事物的類別,這部分稱為“形符”。

⑦這樣,事物的形狀無論多么相似,只要讀音上有區(qū)別,都可造出不同的字形去表達(dá)了。

A.②③⑤⑥⑦①④

B.④②①⑤⑥③⑦

C.⑦①②④③⑥⑤

D.④③⑤⑥①⑦②

6.下列依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是( )

我希望在未來的歲月中, 你能時(shí)不時(shí)地 不公,唯有如此,你才能懂得公正的價(jià)值;我希望你嘗到背叛的滋味,唯有如此,你才能 到忠誠(chéng)之重要;我希望你常常被人 ,唯有如此,你才能懂得聆聽他人有多重要。

A.遭遇 領(lǐng)會(huì) 輕視

B.遭遇 領(lǐng)悟 忽視

C.面對(duì) 領(lǐng)會(huì) 忽視

D.面對(duì) 領(lǐng)悟 輕視

二、判斷題(認(rèn)真審題,請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為對(duì)的題目后打√,錯(cuò)的題目后打×)(每題2分,共20分)

1.法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》,贊美了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。( )

2.諸葛亮——七擒孟獲(《三國(guó)演義》)。( )

3.《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集,里邊敘述了許多關(guān)于少年時(shí)代的往事,全書帶有童話寓言式夢(mèng)幻般的色彩。( )

4.《水滸》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“及時(shí)雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李逵、“豹子頭“林沖等,小說還講述了大鬧野豬林、智取生綱、拳打鎮(zhèn)關(guān)西等膾炙人口的故事。( )

5.《童年》中的阿廖沙在慈祥的外祖母、樂觀的小茨岡和正直的格里戈里等人的影響下,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)和充滿愛心的人。( )

6.“你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯(cuò)了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!”簡(jiǎn)·愛對(duì)羅切斯特說的這段話,表現(xiàn)了她獨(dú)立倔強(qiáng)的個(gè)性和追求平等愛情的精神。( )

7.施耐庵在《水滸傳》中成功地塑造了一批嘯聚江湖,行俠仗義的綠林好漢。108個(gè)英雄好漢,性格迴異:宋江的謙恭,吳用的多謀,武松的勇武等等,無不讓人如聞其聲,如見其人。( )

8.《西游記》主要敘述的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。書中大鬧天

宮、智取生辰綱、高老莊招親、三調(diào)芭蕉扇等情節(jié)已是耳熟能詳。( )

9.《格列佛游記》是英國(guó)作家斯威夫特的代表作,講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流

落到小人國(guó)、大人國(guó)、馬(慧骃)國(guó)等地的經(jīng)歷。( )

10.山水田園詩(shī)如一幅優(yōu)美的畫卷在詩(shī)歌的長(zhǎng)廊中徐徐展開,如東晉陶淵明的《歸園田居》、

唐朝孟浩然的《過故人莊》、王維的《山居秋暝》等都讓人徜徉其中,流連忘返。( )

三、簡(jiǎn)答題(共20分)

閱讀下面的詩(shī)詞,回到問題。

游山西村

(宋)陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

(1)這首詩(shī)的頷聯(lián)是膾炙人口的名句,其中蘊(yùn)含的哲理歷來為人傳誦,而它描繪的意境也值得品析,請(qǐng)說說這兩句詩(shī)描繪了怎樣的意境?(10分)

(2)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情?(10分)

四、寫作題(36分)

請(qǐng)以《轉(zhuǎn)身見彩虹》為題,寫一篇文章。

要求:

①不少于400字。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名和人名。

語文樣卷4答案

  1. 選擇題

1、 B 2、D 3、C

4 、D 5、D 6、B

  1. 判斷題

1√ 2√ 3× 4√ 5√

6√ 7√ 8× 9√ 10√

三.簡(jiǎn)答題

1.詩(shī)人行走山間,只見重巒疊嶂,山環(huán)水繞,蜿艇的山路越來越難以辦認(rèn),詩(shī)人正迷惘而找不到路時(shí),突然看見在濃密的綠柳、明艷的花朵的掩映下,幾間農(nóng)家茅舍若隱若現(xiàn)。詩(shī)人的心情頓時(shí)由疑慮到豁然開朗,欣喜不已。

2.這是一首記游詩(shī),圍繞“游”字層層展開,記錄了詩(shī)人罷官歸故里后一次到山西村游賞的經(jīng)歷,反映了農(nóng)民們渴望豐年的心愿,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的喜愛和贊美。

  1. 寫作題

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