根據《安徽省2019年高等職業院校分類考試招生工作實施辦法》(皖招考〔2019〕1號)精神和要求，制定本測試大綱。

一、測試的性質與目的

職業適應性測試是對報考本院2019年分類招生考試相關專業的學生適應學習相關專業基本素質所進行的測試，適用于已參加安徽省2019年普通高考報名且文化素質考試分數已達到安徽省統一劃定的資格線并報考本院的考生。其目的是公開、公平、公正地測試考生對將來可能學習的專業及未來所從事的職業是否具備最基本的心理素質、語言表達、邏輯推理、溝通交流水平和分析問題、解決問題的能力。了解考生對將來可能學習專業的認知度。職業適應性測試由本院組織實施。

二、測試內容及樣題

主要考查考生從事未來專業所必備的基本職業素質，包括時事政治、思想品德、身心素質、科技文化素養、書面語言表達能力、分析問題和解決問題的能力以及計算機基礎技能等內容。

1.時事政治：2018年4月-2019年3月，國內外發生的重要時事政治新聞。

樣題：2018年（C），十三屆全國人大一次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》。

A.10月20日 B.3月5日 C. 3月11日 D.9月20日

2.思想品德、身心素質:要求考生有正確的世界觀、人生觀和價值觀。考察考生的思想道德認識、道德情感、道德意志、道德行為、道德修養、價值觀念、組織紀律觀念等。

樣題：我們應當確立的高尚的人生目的是(B)

A.享樂主義的人生目的B.為人民、為社會服務的人生目的

C.金錢拜物教的人生目的　D.為個人和全家求溫飽的人生目的

3.科技文化素養:對客觀事物及其關系的分析推理能力，其中包括對數字、詞語、圖形、概念、事例、文學、歷史、藝術等材料的理解分析，邏輯判斷，演繹推理，歸納綜合等。

樣題：學生軍訓射擊比賽，每個學生5發子彈，滿分為50環，30環達標，下面是第一小組10名男生的成績記錄,其中正號表示成績大于30環，負號成表示績小于30環，則這組男生的達標率是(A)。

＋2 、－5 、 0 、 ＋10 、－8 、＋7 、＋15 、－3 、0 、＋4

A. 0.5 B. 0.7 C. 0.3 D. 0.4

4.書面語言表達能力：考察考生對語言文字的綜合分析能力。涉及到詞語運用、句子表達、閱讀理解與運用等文字方面。

樣題：從下列所給出的四個句子中找出一個有歧義的句子來：（D）

A．他曾經密切地注意電學方面各種發現的發展情況。

B．小王請求組織上允許自己到這兒參加工作。

C．他曾經看見兩位虎頭虎腦的青年從這個桃園茶社里慢慢地走出來。

D．孩子們很喜歡李爺爺，一來到這里就有說有笑，十分高興。

5.分析問題和解決問題的能力:考核考生在實踐中是否具備靈活運用各種有效的方法，對事物進行觀察、分辨、判斷和剖析并運用邏輯推理來分析問題和解決問題的能力。

樣題：某大學有用水供應點一處，在校生8000余人，專職教職工600余人，每天從16:30到17:00是打開水高峰，用水供應點就異常擁擠。由于打水的人太多，推推搡搡中經常發生爭吵，影響正常秩序，廣大師生向學校有關部門提出意見，強烈要求給予解決。作為學校管理人員，你就解決此問題做出努力。仔細閱讀上面的案例，分析導致該校這種問題的原因，以下解決問題的方法不合理的是：（D）

A.學校出資，為同學們增加供水點。

B.延長同學們的取水時間。

C.新設立中午一個時間段取水，避開取水高峰期。

D.控制同學們熱水的使用。

6.計算機基礎技能:包括計算機與網絡基礎知識、計算機與網絡基本操作、Internet網上瀏覽、資料搜索與下載、電子郵件收發以及即時交流工具等內容。

三、測試形式

測試形式為筆試。測試時間為150分鐘，滿分為300分。