浙江藝術職業學院2020年高職招生簡章

浙江省院校代碼：0041

浙江藝術職業學院位于杭州市錢塘江南岸濱江高教園區，是一所國辦全日制綜合性高等藝術職業院校。1999年，經浙江省人民政府批準，由原浙江藝術學校和浙江省電影學校合并籌建，2002年正式建院。學校有60余年辦學史，曾五次被評定為國家級重點藝術學校。2007年以優秀等級通過教育部高職高專人才培養工作水平評估，2012年被授予“浙江省示范性高等職業院校”，2015年經省編委辦批復增掛“浙江公共文化管理學院”牌子，2017年被列為“浙江省優質高職院校”建設計劃；2019年入選“中國特色高水平高職學校和專業建設”計劃。

學校是全國基層文化隊伍培訓基地、全國文化干部培訓基地、全國非遺傳承人群研修研習培訓基地，是浙江省非物質文化遺產研究和傳承基地、浙江省文化建設示范點、浙江省文明單位。同時是文化部文化藝術職業教育教學指導委員會副主任委員和中國藝術職業教育學會副會長單位。

學校占地230多畝，建筑面積11萬余平方米，全日制在校生4000余人，有戲曲學院、戲劇、音樂、舞蹈、美術、影視技術、文化管理6系和浙江藝術學校（學院附中）、基礎教學部、教學實踐部和繼續教育學院等教學單位，開設27個專業，其中戲曲表演專業為全國職業院校民族文化傳承與創新示范專業點，戲劇影視表演和舞臺藝術設計與制作專業為全國高職藝術院校骨干專業，聲像工程技術和文物修復與保護專業為中央財政支持的重點建設專業，戲曲表演、音樂表演、舞蹈表演、影視多媒體技術專業為“十三五”省級優勢專業，戲劇影視表演、舞蹈編導、文物修復與保護、舞臺藝術設計與制作、聲像工程技術為“十三五”省級特色專業。表演藝術綜合實踐教學基地和影視多媒體技術實訓基地為中央財政支持的實踐教學基地，戲劇影視與舞臺美術綜合性實訓基地、音樂表演實訓基地、非遺文化實訓基地、影視科技實訓基地為省級“十三五”高等職業教育示范性實訓基地建設項目。

學校注重加強師資隊伍建設，從中專到高職60余年辦學過程中名師薈萃，有京劇表演藝術家蓋叫天、越劇表演藝術家姚水娟、昆劇表演藝術家周傳瑛、王傳淞、竹笛藝術大師趙松庭、音樂教育家周大風等。目前專任教師292人，其中正高職稱34人，副高職稱100人，高級職稱教師占專任教師比例達45.9%，并常年聘請大批文化藝術名家來校任教。

學校被譽為“明星搖籃”，先后涌現出一大批杰出校友，如中國戲劇家協會副主席、越劇表演藝術家茅威濤，戲劇導演楊小青，央視主持人董卿，影視演員周迅，舞蹈家山翀，歌唱家鐘麗燕，民族器樂名家詹永明、吳蠻，形象設計師毛戈平等。

學校積極面向浙江建設全國文化發展示范區需要，秉承“大文化視野、特色化辦學”理念和“求真尚美 精藝 修為”校訓精神，堅持走以質量提升為核心的內涵式發展道路，提高專業結構與行業產業發展融合度，著力建設表演藝術類、文化科技和藝術設計類、民族文化和文化服務類三大專業群，鞏固深化“教學與舞臺實踐相融合，教學與創作研究相融合，教學與學生職業素質涵育相融合”辦學特色，建立多層次人才培養體系，力爭打造優質高職院校，為浙江加快文化浙江建設、率先建成高水平小康社會培育更多文化浙軍。

2020年面向本省及山東、安徽、福建、甘肅、四川、貴州、河南、西藏、新疆等省、自治區招收新生，歡迎有志于投身文化藝術事業的學子報考浙江藝術職業學院。

一、招生專業及計劃

備注：表中各專業學制均為三年，學歷為高職(專科)。以上計劃以浙江省教育廳審批公布為準。

二、招考方式說明

2020年浙江藝術職業學院的招考方式有：

1．高職提前招生

2020年浙江藝術職業學院音樂表演、歌舞表演、現代流行音樂、音樂制作、舞蹈表演、舞蹈編導、戲劇影視表演、表演藝術、文物修復與保護等專業實行提前招生。提前招生對象為省內參加當年普通高考或單獨考試招生報名的普高或中職畢業生（該類招生已在本年度6月底完成）。

2．單獨考試招生

單獨考試招生是面向中等職業學校畢業生的一項高職院校的入學招生考試。考生經職業技能考試取得專業成績后，按規定參加全省文化統考。浙江藝術職業學院主要錄取參加單獨考試招生批次藝術類(音樂、舞蹈、影視表演、工藝美術)、電子電工類和計算機類考生。

3.定向招生

根據《中共浙江省委宣傳部 省教育廳 省財政廳 省人力資源和社會保障廳浙江省文化和旅游廳關于開展2020年鄉鎮文化員定向培養工作的通知》（浙文旅公共〔2020〕3號）文件精神，今年浙江藝術職業學院定向培養鄉鎮文化員招生計劃48名，實行招生與招聘并軌，定向招生、定向就業。因崗位需要，須進行專業素質加試，加試成績合格且高考文化總分達到普通類三段線以上的相關戶籍考生，方可填相關志愿，安排在今年全省普通類提前錄取。

4．藝術類統招

報考浙江藝術職業學院藝術類統招的考生均須按規定參加省統一組織的2020年全省音樂類、舞蹈類、影視表演類、美術類專業統考。考生參加2020年普通高校招生全國統一文化考試后，專業和文化成績按一定的比例折合綜合分，根據省教育考試院公布的各批次控制分數線填報相應的院校（浙江省分段填報志愿和錄取）。浙江藝術職業學院藝術類統招各專業錄取綜合成績達到我省普通高校藝術類第二批最低控制線以上的考生，省外考生按所在省規定參加考試并在藝術類高職高專批次錄取。

5．普通類統招

我省考生按規定參加省統一組織的文化統考和選考后，根據考生成績分段填報相應的“院校+專業”。浙江藝術職業學院普通類各專業錄取高考成績達到我省普通類三段線以上的考生。省外考生按所在省規定的普通類高職高專批次錄取。

三、主要專業介紹及選考科目要求

1.戲劇影視表演

本專業是國家級骨干專業、浙江省“十三五”特色專業。本專業通過系統地學習戲劇、影視表演的基礎理論和基本技能，培養擁有較高的文化藝術素養，能夠比較熟練地運用表演藝術的內、外部技巧創造角色形象，具備觀察生活、理解生活、表現生活的藝術創作能力，具有一定的戲劇、影視表演及創作、創新能力，從事戲劇表演、影視表演及擔任相關專業領域工作的高等應用型專門人才。

核心課程：表演、臺詞、形體、聲樂、劇目、藝術語言、編劇基礎、影視創作實踐。

浙江省選考科目要求：不限

2.表演藝術

本專業學生能系統掌握基礎演藝理論和表演技能，培養表演、歌舞、綜藝主持、創意策劃等能力，為表演團體、群文系統、影視公司、藝術培訓單位培養具有創意思維、一專多能、綜合素養全面的綜藝表演和創作高等應用型專門人才。核心課程：聲樂表演、形體表演、語言技巧訓練、綜藝主持、表導演創作與實踐、綜藝表導創作與實踐等。

浙江省選考科目要求：不限

3.音樂表演（聲樂、器樂）

本專業是國家級骨干專業、浙江省“十三五”優勢專業。本專業包括聲樂、器樂兩個專業方向。2004年經評估被批準為浙江省重點專業。培養理想信念堅定、德藝并修、全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的職業道德、工匠精神和創新精神，具有較強的就業能力、一定的創業能力和支撐終身發展的能力；掌握本專業的基本知識和主要技術技能，具有較高的表演素養，面向各類藝術表演團體、音樂文化等用人單位，能夠從事音樂表演、教學輔導、組織音樂活動等工作的高素質技能型藝術專門人才。

核心課程：

（1）音樂表演（聲樂）核心課程：視唱練耳、樂理、音樂分析、音樂欣賞、專業課、合唱與指揮、重唱、外國語音、正音。

（2）音樂表演（器樂）中國樂器培養方向專業核心課程為：視唱練耳、樂理、音樂分析、音樂欣賞、專業課、重奏與合奏。

（3）音樂表演（器樂）管弦樂器培養方向專業核心課程為：視唱練耳、樂理、音樂分析、音樂欣賞、專業課、重奏與合奏。

（4）音樂表演（器樂）鍵盤樂器培養方向專業核心課程為：視唱練耳、樂理、音樂分析、音樂欣賞、專業課、鍵盤和聲與即興伴奏、鋼琴教學法、鋼琴藝術史等。

浙江省選考科目要求：不限

4.音樂制作

本專業培養理想信念堅定、德藝并修、全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的職業道德、工匠精神和創新精神，具有一定音樂創作理論和基本創編技能的，面向各類藝術表演團體和音樂文化工作等崗位，從事音樂創作、樂隊作品編配、樂隊排練輔導及教學輔導等工作的，能組織音樂活動的，德、智、體、美等方面全面發展的音樂創編高等應用性專門人才。

核心課程：視唱練耳、樂理、和聲、曲式與作品分析、復調、音樂欣賞、小樂隊編配、音樂軟件與MIDI制作、錄音與縮混技術。

浙江省選考科目要求：不限

5.現代流行音樂

本專業培養理想信念堅定、德藝并修、全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的職業道德、工匠精神和創新精神，具有流行音樂表演與創作所必需的音樂基礎理論與音樂表演創編技能的，面向各類藝術表演團體和音樂文化工作等崗位，從事流行音樂表演、教學輔導等工作，能組織音樂活動的，德、智、體、美等方面全面發展的音樂表演高等應用性專門人才。

核心課程：視唱練耳、樂理、音樂分析、音樂欣賞、專業課、重奏與合奏、流行音樂發展史。

浙江省選考科目要求：不限

6.歌舞表演

本專業培養理想信念堅定、德藝并修、全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的職業道德、工匠精神和創新精神，具有歌舞表演所必需的音樂基礎理論與音樂表演技能的，面向各類藝術表演團體和音樂文化工作等崗位，從事歌舞表演及群文活動教學輔導等工作，能組織音樂活動的，德、智、體、美等方面全面發展的音樂表演高等應用性專門人才。

核心課程：視唱練耳、樂理、音樂分析、音樂欣賞、專業課、舞蹈基訓、中國民間舞、現代流行舞、音樂劇表演。

浙江省選考科目要求：不限

7. 舞蹈表演

本專業是國家級骨干專業、浙江省“十三五”優勢專業。本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力；掌握舞蹈表演專業知識和技術技能，面向文化藝術和教育行業的舞蹈演員、群眾文化活動服務人員、其他教學人員等職業群，能夠從事舞蹈表演、藝術輔導與社會培訓、群眾文化服務等工作的高素質技能型藝術專門人才。

核心課程：舞蹈基本功、中國民族民間舞、舞蹈劇目、中國古典舞身韻、現代舞、編導基礎、流行舞

浙江省選考科目要求：不限

8.舞蹈編導（少兒舞蹈）

本專業是浙江省“十三五”高校特色專業。本專業培養適應地方文化事業和文化產業發展需要，具有少兒舞蹈藝術普及與推廣應有的綜合素養，掌握少兒舞蹈專業必備的科學文化知識、專業知識、專業技能，具備少兒舞蹈教學、少兒舞蹈編創和活動策劃、組織、導演能力，能夠在少兒藝術機構、少兒教育機構等行業從事少兒舞蹈編導、少兒舞蹈教學、少兒藝術活動組織與推廣等崗位工作的高素質高技能專門人才。

核心課程：芭蕾基本訓練、少兒舞蹈編創、中國民間舞、少兒舞蹈劇目排練與分析

浙江省選考科目要求：不限

9.動漫設計

本專業以動漫設計理念、創作技巧與方法為核心，以動畫理論及設計表現技能為基礎，以工學結合為主要模式，培養適應影視、廣告、游戲等媒體領域，能夠從事二維動畫制作、三維動畫與游戲美術設計、定格動畫設計與制作的全面發展的藝術與技術兼通的高素質高技能專業人才。

核心課程：動畫場景設計、動畫角色設計、動畫運動規律、二維動畫軟件基礎、數字3D軟件基礎、動畫短片制作。

浙江省選考科目要求：不限

10.服裝與服飾設計

服裝與服飾專業以服裝設計、服裝展示和銷售理念為核心，依托學院綜合藝術院校資源優勢，充分發揮舞臺服裝設計的專業特色，構建“設計+展示”專業課程體系。通過產教融合、校企協同育人的人才培養模式，提高學生對服裝的綜合審美、服飾搭配整合以及服裝陳列展示的能力，培養具有舞臺服裝設計、時尚女裝設計、服飾整體搭配和服裝展示專業知識與技能，能夠適應舞臺表演、服裝公司、品牌店鋪、影樓、人物造型工作室、專業院團的相關工作崗位及服裝行業自主創新創業的高素質高技能專門人才。

核心課程：舞臺服裝設計基礎、戲劇戲曲服裝設計、女裝單品設計、女裝系列設計、服飾手工藝、整體形象設計、紋樣設計。

浙江省選考科目要求：不限
11.廣告設計與制作

本專業培養適應地方文化事業和文化產業發展需要，具有設計藝術、文化創意素質（素養），掌握（熟悉、了解）設計藝術基礎理論、圖形文字創意、廣告視覺綜合設計與制作知識，具備圖形圖像軟件操作、廣告策劃與設計制作等廣告視覺設計執行綜合能力，能在廣告設計業、藝術品業、出版業、報刊業、印刷業、電商視覺營銷等行業從事品牌形象設計與策劃、出版物設計、印刷品制作、廣告設計、電商設計等崗位工作的高素質高技能專門人才。

核心課程：標志設計、企業形象設計、產品視覺形象設計、書刊畫冊設計、包裝設計、廣告設計、視覺營銷、網頁推廣設計。

浙江省選考科目要求：不限

12.舞臺藝術設計與制作

本專業以工學結合為主要模式培養具有現代舞臺美術設計理念，兼顧影視美術，主要掌握舞臺美術設計(舞臺美術、燈光、音響、人物造型、數字媒體)、電腦三維設計等專業課程，適應各專業文藝團體、電視臺、文化傳媒公司、裝潢公司、各類藝術場館相關崗位的高素質高技能人才。

核心課程：繪景、舞臺美術設計、燈光設計、人物造型設計、電腦美術設計、音響、視頻設計與制作、PHOTOSHOP、AUTOCAD、3DMAX。

浙江省選考科目要求：不限

13.環境藝術設計（裝飾藝術設計）

本專業以市場人才需求為導向，培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展能力；掌握本專業知識和技術技能，面向環境藝術設計、室內設計、裝飾設計、軟裝設計、家具設計、家居工藝設計、展示空間設計、展覽展陳設計等用人單位，能夠從事居住空間設計、公共空間設計、軟裝設計、定制或整體家具設計、家居產品設計、展具設計、會展設計、展陳設計、綜合設計等工作的高素質技術技能人才。

核心課程：計算機輔助設計、材料與工藝、居住空間設計、家具結構與造型設計、展具與專柜設計、空間與體驗設計、室內軟裝設計等。

浙江省選考科目要求：不限

14. 聲像工程技術

本專業培養以現代數字電影技術與經營管理為特色，掌握電子技術基本理論、電子聲像技術專業知識，以現代聲像技術與經營管理為專業技能，面向現代數字影城從事數字電影技術與經營管理及其它聲像技術工程設計、安裝、調試、維護和管理工作的高等應用型專門技術人才。就業面向現代數字影城、聲像工程公司、演出場館、體育場館、文化系統及其他企事業單位。

核心課程：電工基礎、電子技術基礎、電影技術、計算機網絡技術、電子聲像設備、數字立體聲技術、企業管理學、影院經營與管理。

浙江省選考科目要求：物理、化學、技術

15. 音像技術

本專業培養掌握現代聲、光、電、機及相關藝術基本知識，具有較強舞臺音響、燈光、機械、音視頻設備操控應用的能力，具備一定音響與燈光工程設計、施工、安裝、調試能力的復合型演藝科技高素質技能人才。就業面向演出團體、演出場館、舞臺技術工程公司等。

核心課程：音響技術、燈光技術、舞臺機械、音響工程設計、燈光工程設計、音視頻系統集成。

浙江省選考科目要求：物理、化學、技術

16. 影視多媒體技術

本專業培養具有良好科學素養和藝術修養，較好地掌握影視多媒體技術和廣播影視的基本理論，具有較強的計算機操作技能，熟練掌握數據信息的獲取方法、媒體制作技術，以數字媒體制作為特長，能及時適應行業發展和技術進步要求的多媒體技術高等應用人才。就業面向企事業單位的宣傳部門、多媒體制作公司、學校的電教中心、廣告和網絡公司、影視制作中心等。

核心課程：攝影與攝像、腳本與文案創作、影視編輯、數字圖像處理、數字音頻技術、動畫制作、網頁設計與制作、影視特效制作、影視作品創作、電子媒介廣告。

浙江省選考科目要求：歷史、思想政治、技術

17.攝影攝像技術

本專業培養具備一定的藝術理論知識與素養，具有較強的文化行業創業能力和市場營銷策劃能力，熟練掌握攝影與攝像的專業操作技能，能從事攝影攝像行業的影視、新聞、廣告、圖片攝影、攝像制作、影視片后期制作等工作的高素質技能型人才。就業面向電視臺、影視制作公司、廣告公司、攝影制作機構和其他文化傳播企事業單位。

核心課程：影視攝制基礎、攝影基礎、影像構圖與色彩設計、視聽語言創作與設計、圖形圖像處理、影視短片制作、紀錄片制作、商業攝影、紀實攝影。

浙江省選考科目要求：歷史、思想政治、技術

18.影視編導

本專業是主要培養適應地方文化事業和文化產業發展需要，具有較高政治水平和人文藝術素養，掌握影視導演、劇作、制片管理、節目策劃、影視制作、新聞報道、新媒體圖文編輯等基礎知識，具備戲劇影視作品鑒賞、創意、編排、制作及藝術想象、新媒體思維等方面的能力。能在文化宣傳部門、影視公司、電視臺、廣告公司、網絡公司、新媒體公司等行業從事導演、編劇、制片、策劃、新聞報道、影視制作、圖文編輯等崗位工作的高素質高技能專門人才。

核心課程：影視導演基礎、劇本創意與寫作、影視剪輯藝術、影視劇組實務、導演創作實踐、影視聲音創作、影視項目策劃、中外電影史。

浙江省選考科目要求：歷史、思想政治、地理

19.文化創意與策劃

本專業培養具有一定藝術修養、熟練掌握文化創意產業基礎理論知識，具備學習文創前沿知識能力、文化活動策劃與組織能力、文化項目與文化產品的推廣與宣傳能力、文化創意市場需求調研能力、新媒體設計及運營能力、文創產品的創意與策劃能力、文化創意產業自主創業能力及活動管理能力, 能在各級文化藝術中心、文化創意產業園、特色小鎮、影視公司及影視文化推廣公司和企業文化部門從事文化創意、品牌策劃、產品規劃、營銷、管理、策展等工作，并能自主創業的高素質高技能專門人才。

核心課程：新媒體營銷策劃實務，創意學基礎，文化產業概論，創意文案寫作實務。

浙江省選考科目要求：不限

20.文物修復與保護

本專業是浙江省“十三五”高校特色專業，專業培養德智體美勞全面發展，踐行社會主義核心價值觀，具有一定文化水平、良好職業道德和人文素養。掌握本專業的基本知識和主要技術技能。掌握基本的文字學、歷史、美術史知識，具有對基本文獻以及工具書進行快速檢索的能力。掌握比較系統的修復基礎知識，具有文物藝術審美的初步能力、正確的藝術造型觀念和扎實的藝術造型能力。掌握圖書古籍修復一般知識，具有書畫修復的基礎知識與技術。掌握文物鑒定的必要知識，具有文物分類、辨偽、斷代和評價的基本技能。掌握文物修復的一般常識，具有文物清理、防毒、防腐、防銹等方面的基本知識和技術。掌握文物發展與收藏的基本情況，具有搜集、整理、保護民間文物的基本能力。

核心課程：文物鑒定、文物修復、古籍修復、書畫修復、陶藝基礎。

浙江省選考科目要求：不限

21.公共文化服務與管理（定向培養）

本專業培養德智體美勞全面發展，踐行社會主義核心價值觀，具有良好職業道德和人文素養，掌握公共文化服務基本知識和主要技能，面向鄉鎮綜合文化站，能夠從事群眾文化活動策劃與組織、群眾文化項目推廣與宣傳、群眾文化隊伍建設和輔導以及群眾文藝創作等工作的高素質、高技能專門人才。

核心課程：專業必修課：公共文化服務概論、中國文化概論、群眾文化活動組織與策劃；表演方向：視唱練耳、樂理、聲樂、合唱、器樂、曲藝表演與創作、小品表演與創作、表演基礎、傳統舞蹈、劇目排練；視覺方向：書法、繪畫、書畫、攝影、多媒體藝術設計、展覽策劃與設計。

浙江省選考科目要求：不限

22.公共文化服務與管理

本專業培養德智體美勞全面發展，踐行社會主義核心價值觀，具有良好職業道德和人文素養，掌握公共文化服務基本知識和主要技能，面向鄉鎮（街道）綜合文化站、農村文化禮堂、社區文化藝術中心、各級文化館、非物質文化遺產保護中心、文化企業、文化社會組織等用人單位，能夠從事群眾文化活動策劃與組織、群眾文化項目推廣與宣傳、群眾文化隊伍建設和輔導及群眾文藝創作等工作的高素質、高技能專門人才。

核心課程：公共文化服務概論、中國文化概論、群眾文化活動組織與策劃、書法、繪畫、攝影、傳統手工技藝、多媒體藝術設計

浙江省選考科目要求：不限

23.展示藝術設計

本專業培養適應地方文化事業和文化產業發展需要，具有扎實的展示藝術設計基礎知識、展覽展示制作等專業技能素質（素養），掌握（熟悉、了解）展示藝術設計、展覽展示制作等相關專業知識，具備展覽展示制作、展示標本制作、展示模型制作、博物館修復和博物館展示設計的能力，能在博物館、展覽館、陳列館、拍賣公司、文化遺產保護等行政企事業單位等行業從事展覽展示設計、博物館場景制作、博物館背景畫繪制、展示標本制作、展示設計施工管理等崗位工作的高素質高技能專門人才。

核心課程：

電腦設計基礎、博物插畫、展陳設計、展覽展示制作、文創產品制作

浙江省選考科目要求：不限

24.民族傳統技藝

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展能力；有一定工藝美術理論基礎知識、美學素養和藝術造型能力，掌握陶瓷工藝（青瓷燒造）、傳統印染、水印木刻、石雕技藝等專業基礎知識、技能，具有較強的審美能力和創新能力，能夠勝任博物館、紀念館、展覽館、非遺館、藝術品評估機構、拍賣行、非遺傳習所、工藝美術大師工作室、文創公司等行政企事業單位以及從事民族傳統技藝管理、傳承、創作、營銷等方面工作的高素質高技能專門人才。

核心課程：中國工藝美術史、中國經典紋樣、計算機輔助設計、水印木刻、陶瓷工藝（青瓷燒造）、傳統印染、古文字學基礎、非物質文化遺產概論。

浙江省選考科目要求：不限

四、報考條件

1、熱愛祖國，遵紀守法，身體健康，并符合2020年浙江省普通高校招生考試或單獨考試報名條件。省外考生應符合2020年當地普通高校招生考試報名條件。

2、報考藝術類專業要求：具備一定的藝術專業基礎，身心健康(無缺陷、無色盲；報考表演專業者雙眼矯正視力在4.8以上)。其中表演類專業要求男生身高170cm、女生身高160cm以上，年齡不超過23周歲。

五、學費標準

根據浙價費〔2014〕240號文件收費標準，學費按每生每學年6500元(非藝術生)、9000元(藝術生)收取。新生統一入住6人間寢室，根據浙價費〔2016〕209號文件規定標準，住宿費每生每學年1200元（若隨機安排入住4人間寢室，住宿費每生每學年1600元）。根據浙江藝術職業學院《學生獎學金實施辦法》及國家有關規定，品學兼優的學生每學年可獲得600-4000元不等的學院獎學金，特別優秀的學生還可同時申請8000元國家獎學金或6000元省政府獎學金，家庭經濟困難學生可按規定享受每年2500-4000元不等的國家助學金及其它助學政策。

六、其它說明

1、新生入學后，將對新生進行德、智、體全面復查，如發現不符合條件或有舞弊行為者，取消其入學資格，退回原籍。

2、部分非表演類專業學生，根據教學計劃需要，將安排在學院東冠校區學習和生活，東冠與校本部之間安排校車定時定點往返。

本院鄭重承諾：在招考錄取中嚴格按照國家有關規定及招生章程執行，實行陽光招生，并自覺接受社會監督。

投訴舉報電話：0571-87150121

咨詢電話：0571-8715011687150181傳真:0571-87150079

網址：https://www2.zj-art.com/zhaosheng/

本部地址：杭州市濱江區濱文路518號郵編：310053

東冠校區地址：杭州市濱江區園區中路16號（離本部約3公里）