浙江省普通類三段線以上考生報考指南

學(xué)校簡介

學(xué)校全稱：浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，國標(biāo)碼12036。辦學(xué)類型：公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院；辦學(xué)層次：普通專科（高職），學(xué)制三年，所有學(xué)生均在學(xué)校本部就讀。校址：浙江省杭州市莫干山路1515號。

學(xué)校創(chuàng)建于1958年，素有“浙江交通人才搖籃”美譽(yù)，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為浙江省首批高職院校之一。學(xué)校是國家“雙高計劃”專業(yè)群建設(shè)單位、國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、全國交通職業(yè)教育示范院校、教育部國防教育特色學(xué)校、教育部首批“中德職業(yè)教育汽車機(jī)電合作項目”示范學(xué)校、教育部國家首批教育信息化試點(diǎn)建設(shè)單位、浙江省示范高等職業(yè)學(xué)院、浙江省高職優(yōu)質(zhì)建設(shè)校、浙江省四年制高等職業(yè)教育試點(diǎn)院校、浙江省第一所定向培養(yǎng)士官學(xué)校。2019年入選高等職業(yè)院校“國際影響力50強(qiáng)”、“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”、“育人成效50強(qiáng)”。

2020年面向浙江省普通類三段招生剩余計劃（院校代碼0042）

經(jīng)8月30日第二段平行投檔錄取后，城市軌道交通運(yùn)營管理、市政工程技術(shù)、工程造價、計算機(jī)信息管理、通信技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理、商務(wù)英語8個專業(yè)已經(jīng)額滿。其他專業(yè)剩余計劃如下：

考生的選考科目其中1門在專業(yè)選考科目范圍之內(nèi)的均可以報考該專業(yè)；專業(yè)選考科目范圍為“不限”的，考生在報考時無科目限制均可以報考。

2019年面向浙江省普通類平行投檔錄取分?jǐn)?shù)（供參考）

報考建議

1.考生填報志愿時間：2020年9月5日8:30-9月6日17:30，填報志愿方式：登陸浙江省教育考試網(wǎng)（www.zjzs.net）填報志愿。

2.《浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年面向浙江省普通類平行投檔錄取分?jǐn)?shù)》供考生參考。在專業(yè)選擇上，建議考生要按“冷熱兼顧”和“沖、穩(wěn)、保”的原則，填報8個以上專業(yè)志愿，并選好3個以上保底專業(yè)，將浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院0042代碼及專業(yè)志愿靠前填報，以確保被浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取為目的。

3.港口與航運(yùn)管理專業(yè)因去年未在普通類中招生，2019年該專業(yè)錄取無參考數(shù)據(jù)，考生可參照2018年、2017年的錄取數(shù)據(jù)（2018年該專業(yè)錄取的最高分520分、平均分494分、最低分484分，位次號162072；2017年最高分525分、平均分487.2分、最低分470分，位次號159950）。

4.“新能源”、“智能+”、“軌道交通”、“智慧交通”，是國家重點(diǎn)發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，新能源汽車運(yùn)用與維修、智能控制技術(shù)、通信技術(shù)、國際郵輪乘務(wù)管理、道路橋梁工程技術(shù)等專業(yè)人才需求大，學(xué)生就業(yè)前景廣闊。隨著浙江省“民航強(qiáng)省”戰(zhàn)略及“大航空”建設(shè)的推進(jìn)，飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)需求不斷遞增。

5.從各大軌道地鐵（高鐵）公司招聘情況來看，軌道交通類專業(yè)（鐵道工程技術(shù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)等）需求量特別大，各類地鐵運(yùn)營公司除招聘專業(yè)相同或相近的學(xué)生外，也會錄用浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理、人力資源管理、智能控制技術(shù)、通信技術(shù)、新能源汽車等專業(yè)的學(xué)生，從事軌道交通技術(shù)和管理崗位。

6.通信技術(shù)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)錄取的學(xué)生，在畢業(yè)證書、就業(yè)、專升本、人才培養(yǎng)等方面，與普通類專業(yè)錄取的學(xué)生享受同等待遇。不同之處：中外合作辦學(xué)專業(yè)的學(xué)費(fèi)要比其他普通類專業(yè)高一些。

7.招生專業(yè)在錄取時，男女生比例不限，對考生的身體條件無要求。

專科升本科的途徑

指導(dǎo)應(yīng)屆畢業(yè)生報考浙江省普通高校“專升本”統(tǒng)一考試。浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有專業(yè)均列入浙江省普通高校“專升本”考試專業(yè)目錄，即浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有專業(yè)均能報考“專升本”；學(xué)校專門設(shè)有專升本獎學(xué)金，獎勵考入本科院校就讀學(xué)生。近三年浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生考取省內(nèi)本科院校人數(shù)占報考人數(shù)的平均比例達(dá)65%以上，2020年浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院711名畢業(yè)生報考“專升本”，被省內(nèi)本科院校錄取516人，占比為72.57%。

學(xué)校與武漢理工大學(xué)、南京大學(xué)、北京交通大學(xué)合作建立“專升本”教學(xué)點(diǎn)，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間即可報名參加武漢理工大學(xué)或南京大學(xué)“繼續(xù)教育學(xué)分銀行”課程學(xué)習(xí)，待專科畢業(yè)后，憑修滿的學(xué)分卡換取網(wǎng)絡(luò)教育本科文憑。

獎學(xué)金和助學(xué)幫困機(jī)制

學(xué)校設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生獎學(xué)金、航海勵志獎學(xué)金、專升本獎學(xué)金、優(yōu)秀交流生獎學(xué)金等，獎勵品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行國家貼息助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)等資助政策，幫扶困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

學(xué)生入學(xué)后申請調(diào)整專業(yè)規(guī)定

為滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃的需求，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展，學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期學(xué)習(xí)后，可以根據(jù)自己的意愿提出調(diào)整專業(yè)的申請（除中外合作專業(yè)外）。學(xué)校視學(xué)生的實(shí)際情形，結(jié)合學(xué)生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)、轉(zhuǎn)入分院的教學(xué)資源及要求等狀況，于第二學(xué)期第1周統(tǒng)一審批學(xué)生專業(yè)調(diào)整。學(xué)生調(diào)整專業(yè)成功率95%以上。

專業(yè)優(yōu)勢和人才需求情況

學(xué)校緊緊圍繞服務(wù)教育強(qiáng)國和交通強(qiáng)國戰(zhàn)略，錨定國家首個“現(xiàn)代交通示范區(qū)”建設(shè)和浙江省委省政府提出“率先實(shí)現(xiàn)交通現(xiàn)代化”要求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和資源配置，構(gòu)建了7個優(yōu)勢特色專業(yè)群，打造具有交通特色和優(yōu)勢的專業(yè)集群，形成了海、陸、空、軌道各領(lǐng)域協(xié)同發(fā)展的綜合交通運(yùn)輸專業(yè)體系。擁有國家級示范專業(yè)點(diǎn)4個、國家級創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)9個、國家骨干高職院校重點(diǎn)專業(yè)4個、省級優(yōu)勢和特色專業(yè)12個、全國職業(yè)院校交通運(yùn)輸大類示范專業(yè)點(diǎn)4個。

面向現(xiàn)代交通、裝備制造、智能高新技術(shù)等產(chǎn)業(yè)，目前設(shè)置的道橋、汽車、航運(yùn)、航空、軌道、智能、通信、物流、郵輪等39個專業(yè)，具有良好的“崗位適應(yīng)性、專業(yè)對口性、技術(shù)應(yīng)用性”特色，其中現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸類專業(yè)是浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史悠久和特色品牌專業(yè)，與海、陸、空、軌道交通單位合作緊密，保持著對接的用人需求。近年來，隨著“交通強(qiáng)國”、“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“智能+”、“中國制造2025”等戰(zhàn)略的實(shí)施，軌道（高鐵、地鐵、城軌）、航空、道路、汽車、航運(yùn)、郵輪、物流等現(xiàn)代交通業(yè)和智能、大數(shù)據(jù)等新產(chǎn)業(yè)迎來了快速發(fā)展的機(jī)遇，鐵路部門、地鐵公司、航空公司、交工集團(tuán)、汽車4S、海運(yùn)公司、郵輪公司、通信部門、物流商貿(mào)企業(yè)等各級各類企事業(yè)單位，對浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前設(shè)置的各類專業(yè)人才需求不斷遞增。

就業(yè)工作及畢業(yè)生就業(yè)情況

學(xué)校將畢業(yè)生就業(yè)工作作為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)納入教育教學(xué)質(zhì)量提升工程，通過多年實(shí)踐，在完善機(jī)制體制、拓寬合作渠道、深化信息服務(wù)、強(qiáng)化職業(yè)指導(dǎo)、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研等方面形成了工作特色。每年通過“校企合作”、“訂單培養(yǎng)”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“校園招聘”、“預(yù)就業(yè)推介”等途徑，助力畢業(yè)生充分而高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校每年吸納上海鐵路局、各地地鐵（軌道）集團(tuán)、航空公司、交通建設(shè)集團(tuán)、市政工程公司、汽車服務(wù)行業(yè)、港務(wù)航運(yùn)系統(tǒng)、郵輪旅游公司、物流商貿(mào)公司、郵電通信部門、機(jī)械電子產(chǎn)業(yè)等800多家用人單位進(jìn)校招聘，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上，畢業(yè)生薪酬在省內(nèi)和全國同類院校中名列前茅。

對外交流與合作辦學(xué)情況

學(xué)校是全國交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長單位，全國汽車服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位，全國路橋職業(yè)教育集團(tuán)和航海職業(yè)教育集團(tuán)副理事長單位，牽頭組建了浙江交通職業(yè)教育集團(tuán)，創(chuàng)建了浙江省唯一的“教育部—中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”，聯(lián)手山東太古飛機(jī)工程有限公司成立“浙江山太航空技術(shù)服務(wù)有限公司”開展混合所有制辦學(xué)試點(diǎn)。學(xué)校主動服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，積極開展國際合作與交流，主導(dǎo)組建了中國-東盟交通職業(yè)教育聯(lián)盟，輸出國際學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)10個，開辦中外合作辦學(xué)項目1個，建成海外“魯班學(xué)校”4所、“絲路交通學(xué)院”2所、國外辦學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)2個，開展海外員工培訓(xùn)2800余人日，招收全日制學(xué)歷留學(xué)生25人；學(xué)校汽車類專業(yè)率先引入國際化校企合作項目T-TEP，與十大汽車國際品牌開展國際化合作，是全國首批中德SGAVE項目五所試點(diǎn)院校之一；建有國家海事局授權(quán)的海員專業(yè)技能培訓(xùn)、浙江海事局考試中心、交通運(yùn)輸部職業(yè)資格中心鑒定站、交通運(yùn)輸企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化一級評價機(jī)構(gòu)、浙江省人力社保廳職業(yè)技能鑒定站、交通運(yùn)輸部民航局CCAR-147航空器維修技能培訓(xùn)基地等資質(zhì)，成為浙江省交通運(yùn)輸行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)主要基地。學(xué)校與海軍部隊、聯(lián)勤保障部隊合作開展定向培養(yǎng)士官技能人才，與美國伯米吉州立大學(xué)合作舉辦通信技術(shù)高等專科教育項目，與加拿大亞崗昆學(xué)院等歐、美境外院校開展專業(yè)開發(fā)、師生交流等合作項目，與浙江科技學(xué)院聯(lián)合開辦土木工程（道路橋梁工程技術(shù)）四年制高職本科專業(yè)，與寧波工程學(xué)院聯(lián)合開辦汽車服務(wù)工程、網(wǎng)絡(luò)工程“專升本”專業(yè)，與武漢理工大學(xué)、南京大學(xué)、北京交通大學(xué)合作建立“專升本”教學(xué)點(diǎn)。與浙江省交工集團(tuán)、地鐵（軌道）公司、阿里巴巴、華為、中興等著名企業(yè)廣泛開展校企合作，共建校外教學(xué)實(shí)踐基地309個，各類訂單培養(yǎng)班級20多個。2020年，學(xué)校與溫州鐵路投資集團(tuán)開展城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)訂單培養(yǎng)50名，與紹興軌道交通集團(tuán)開展城市軌道交通車輛技術(shù)專業(yè)訂單培養(yǎng)20名，與省內(nèi)其他地鐵公司開展“軌道類”專業(yè)的訂單培養(yǎng)將另行商洽，目前學(xué)校統(tǒng)一按照高考的規(guī)定錄取新生（錄取時不分訂單班），學(xué)生入學(xué)后再根據(jù)各大地鐵公司的要求及安排，由學(xué)生申請，經(jīng)考核合格后進(jìn)入訂單班學(xué)習(xí)。

學(xué)校周邊旅游商貿(mào)及交通情況

學(xué)校周邊旅游商貿(mào)業(yè)繁華發(fā)達(dá)。毗鄰杭州西湖、西溪濕地、良渚文化遺址、京杭大運(yùn)河等著名旅游勝地，緊臨杭州城北最大商業(yè)綜合體“金地廣場”、“西田城”、“香港城”和“北部軟件園”、“西湖區(qū)科技園”、“城北農(nóng)貿(mào)物流園”等產(chǎn)業(yè)園區(qū)，具有商業(yè)街區(qū)和文化、美食、生活等專區(qū)，便捷學(xué)生旅游購物和社會實(shí)踐鍛煉。

交通便捷，學(xué)校緊靠杭州長途汽車北站，學(xué)校西門口有杭州地鐵2號線“金家渡站”（開通）、杭州地鐵4號線“金家渡站”（在建）。公交67路、192路、348路、313路、372路、97路至“金家渡北（交通學(xué)院）”站，可由學(xué)校東門進(jìn)入校區(qū)；B支1路、B2路、204路、B支8路、389路，至“銘雅苑”或“池華街”公交站，可由學(xué)校西門進(jìn)入校區(qū)。

剩余計劃招生專業(yè)簡介

●道路橋梁工程技術(shù)

專業(yè)特色 中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)核心專業(yè)、教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、國家精品專業(yè)、國家示范性骨干高職院校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)、省高職高專院校重點(diǎn)專業(yè)、省示范性高職院校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)、省高職院校優(yōu)勢專業(yè)、省高校“十三五”優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目。擁有以碩士研究生導(dǎo)師、博士為核心的省級核心課程教學(xué)團(tuán)隊，依托條件優(yōu)越的省級交通科創(chuàng)基地、校內(nèi)路橋?qū)嵱?xùn)中心、企業(yè)共建的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和浙江交通工程建設(shè)集團(tuán)股份有限公司等68家大型企業(yè)開展職業(yè)能力培養(yǎng)，實(shí)踐教學(xué)條件省內(nèi)一流、全國領(lǐng)先。隨著浙江交通“十三五”規(guī)劃深入實(shí)施，該專業(yè)用人需求大，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向交通建設(shè)工程勘測設(shè)計、施工、養(yǎng)護(hù)與管理單位，從事公路工程建設(shè)項目管理、施工測量、試驗檢測、施工、養(yǎng)護(hù)及勘察設(shè)計等工作。與浙江交通工程建設(shè)集團(tuán)股份有限公司、浙江大成建設(shè)集團(tuán)有限公司等行業(yè)龍頭企業(yè)合作開展多元定制培養(yǎng)，成為畢業(yè)生進(jìn)入該公司享受正式編制待遇的“直通車”。

●鐵道工程技術(shù)

專業(yè)特色 該專業(yè)在浙江省內(nèi)高校專業(yè)設(shè)置中具有唯一性。蟬聯(lián)由中國社會科學(xué)院發(fā)布的《中國大學(xué)生就業(yè)報告》綠牌專業(yè)。與上海鐵路局、杭州地鐵、杭州杭港地鐵、寧波地鐵、溫州地鐵等單位合作緊密，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件與畢業(yè)生工作崗位緊密接軌。“十四五”期間軌道交通工程建設(shè)與管理人才需求量激增，薪金待遇優(yōu)厚，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向地鐵集團(tuán)、軌道工程公司、上海鐵路局地方工務(wù)段等單位，從事鐵路與軌道工程建設(shè)的施工技術(shù)與管理、維護(hù)與運(yùn)營管理等工作。

●新能源汽車運(yùn)用與維修

專業(yè)特色 構(gòu)建了“多渠道、遞階式、多維提高”的師資培養(yǎng)模式，通過“學(xué)校與企業(yè)培訓(xùn)互補(bǔ)、理論與技能訓(xùn)練結(jié)合、專職與兼職互融、學(xué)歷提升與終身學(xué)習(xí)并舉”等師資培養(yǎng)機(jī)制的運(yùn)行，培養(yǎng)了一支職教理念先進(jìn)、理論實(shí)踐雙優(yōu)的教學(xué)團(tuán)隊。本專業(yè)教師團(tuán)隊共計14人，其中專任教師10人，企業(yè)兼職教師4人。秉承校企共建共享理念，2018年與浙江吉利汽車銷售有限公司合作建立新能源校企合作培訓(xùn)中心，企業(yè)提供與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的車輛21臺、零部件若干及專用工具和維修資料等；通過新能源汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，陸續(xù)采購比亞迪E5、豐田卡羅拉雙擎等多款車型以及新能源汽車專用診斷測試儀器等，總價值超過1000萬元，豐富了新能源專業(yè)的教學(xué)資源，夯實(shí)了專業(yè)人才培養(yǎng)的平臺。通過校企合作，讓學(xué)生在校內(nèi)體驗職業(yè)氛圍，提前培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)生崗位核心能力，提升就業(yè)競爭力。通過學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)，很多學(xué)生在新能源汽車競賽過程中取得了驕人的成績。2018年全國職業(yè)院校技能大賽高職組新能源汽車技術(shù)與服務(wù)競賽中獲得二等獎、浙江省高職院校技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽“新能源汽車技術(shù)與服務(wù)”競賽中獲得2個一等獎；2019年浙江省高職院校技能大賽“新能源汽車技術(shù)與服務(wù)”競賽中獲得2個一等獎、第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+交通”全國職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得銅獎、全國智能網(wǎng)聯(lián)汽車技能大賽獲得一等獎和二等獎；2020年全國新能源汽車虛擬故障診斷與維修技能大賽獲得3個特等獎和3個一等獎。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向新能源汽車維修企業(yè)、新能源及智能網(wǎng)聯(lián)汽車生產(chǎn)企業(yè)、新能源汽車運(yùn)輸企業(yè)、新能源汽車二手車交易公司、交通運(yùn)輸管理職能部門等企事業(yè)單位，從事新能源汽車維護(hù)、故障檢測與診斷、售后服務(wù)等技術(shù)工作。

●智能控制技術(shù)

專業(yè)特色 “中國智能制造2025”重點(diǎn)支柱專業(yè)，教育部“1+X”工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程職業(yè)技能等級證書試點(diǎn)專業(yè)，主要采取校企合作、任務(wù)導(dǎo)向和項目教學(xué)等模式，以學(xué)生為中心，突出學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練，著力培育學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)自動控制、工業(yè)機(jī)器人、計算機(jī)等方面的跨領(lǐng)域新型復(fù)合型技術(shù)人才，學(xué)校作為海爾智能制造職教集團(tuán)成員，與行業(yè)企業(yè)緊密合作，為畢業(yè)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展提供廣闊的空間。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向智能控制裝備生產(chǎn)企業(yè)、自動化系統(tǒng)集成及應(yīng)用企業(yè)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成商及應(yīng)用企業(yè)，從事智能控制裝備的安裝、調(diào)試與維護(hù)，工業(yè)機(jī)器人自動化系統(tǒng)集成項目的設(shè)計、調(diào)試與售前售后技術(shù)支持等工作。

●港口與航運(yùn)管理

專業(yè)特色 國家骨干高職院校專業(yè)群建設(shè)專業(yè)、浙江省特色專業(yè)，實(shí)施 “1311”五階段能力遞進(jìn)式的人才培養(yǎng)模式，與浙江海港集團(tuán)、杭州東洲內(nèi)河國際港有限公司、上海鈺欣國際物流有限公司、寧波建航國際貨運(yùn)代理有限公司、寧波九華國際貨運(yùn)代理有限公司、海盟控股集團(tuán)等單位深度合作，建有國際物流綜合一體化實(shí)訓(xùn)室、港口物流操作實(shí)訓(xùn)室、多功能仿真外貿(mào)實(shí)訓(xùn)室等，畢業(yè)生就業(yè)面廣、可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)，用人單位滿意度高。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向港口、航運(yùn)、國際貨運(yùn)代理、國際物流、船舶代理、報關(guān)報檢、外貿(mào)、電子商務(wù)等企事業(yè)單位，從事港口運(yùn)營調(diào)度、集裝箱管理、航運(yùn)業(yè)務(wù)管理、貨代業(yè)務(wù)操作、報關(guān)報檢、跨境電子商務(wù)及國際物流等工作。

●國際郵輪乘務(wù)管理

專業(yè)特色 學(xué)校為“中國高等院校郵輪人才培養(yǎng)聯(lián)盟（CACTET）”副會長單位，主持國家級國際郵輪乘務(wù)專業(yè)教學(xué)資源庫，高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)。與美國皇家加勒比郵輪公司、中江國際集團(tuán)公司、中遠(yuǎn)海運(yùn)對外勞務(wù)合作有限公司等單位建立緊密合作關(guān)系，為美國皇家加勒比郵輪公司旗下各郵輪，云頂香港旗下麗星郵輪、星夢郵輪，諾唯真郵輪、地中海郵輪等豪華郵輪公司，輸送綜合素質(zhì)好、英語應(yīng)用能力強(qiáng)、氣質(zhì)佳、形象好的國際郵輪專業(yè)人才。同時為助推本土郵輪產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，與中江國際集團(tuán)合作成立“國際郵輪人才培訓(xùn)中心”，與中遠(yuǎn)海運(yùn)公司開設(shè)“中遠(yuǎn)海運(yùn)郵輪訂單班”。本專業(yè)歷年來用人需求大，畢業(yè)生就業(yè)崗位豐富，薪金待遇優(yōu)厚。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向國際豪華郵輪及涉外高星級酒店等單位，從事前臺接待、人事助理、餐飲服務(wù)、客房服務(wù)、免稅店銷售、健身房教練、茶藝師、調(diào)酒師等工作。

●飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修

專業(yè)特色 本專業(yè)建有完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，包括波音737整機(jī)、發(fā)動機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、ME實(shí)訓(xùn)室、AV實(shí)訓(xùn)室等。學(xué)校具有國家民航局授權(quán)的CCAR-147（維修培訓(xùn)）和CCAR-66（維修執(zhí)照考點(diǎn)）資格，是浙江省民用航空器維修人才培養(yǎng)和全國機(jī)務(wù)維修人才培訓(xùn)、考證的重要基地。實(shí)施“學(xué)歷+技能+證照”三位一體人才培養(yǎng)模式，學(xué)生在“全國飛機(jī)發(fā)動機(jī)拆裝調(diào)試與維修大賽”、“兩岸暨香港職業(yè)院校飛機(jī)維修基本技能邀請賽”等大賽中屢創(chuàng)佳績，享有良好的職業(yè)前景和就業(yè)競爭力。學(xué)校是包括國航、海航、春秋航、浙江長龍航空、杭州圓通貨運(yùn)航空、上海飛機(jī)制造有限公司等大型和本土航空公司、制造企業(yè)在浙江地區(qū)的主要招聘基地。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向航空公司、運(yùn)輸機(jī)場及飛機(jī)維修企業(yè)，從事飛機(jī)航線維護(hù)、定檢、部附件修理和機(jī)務(wù)維修管理等方面工作。主要工作崗位有航線維修技術(shù)員、機(jī)械類維修員、結(jié)構(gòu)類維修員、電子電氣類維修員、放行工程師等。

●無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)特色 本專業(yè)以中國民航法規(guī)《中國民用無人機(jī)駕駛員管理規(guī)定》（CCAR-61部）、《無人駕駛航空器系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)指南》為教學(xué)設(shè)計依據(jù)，并以當(dāng)前無人機(jī)在各大行業(yè)尤其是交通領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用為契機(jī)，將無人機(jī)基礎(chǔ)理論與具體行業(yè)應(yīng)用相結(jié)合，提升專業(yè)學(xué)生的就業(yè)適應(yīng)性和崗位適切度。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向交通等行業(yè)，從事無人機(jī)數(shù)據(jù)采集與整理、建模、圖形處理等專業(yè)性工作；也可到智能航空器生產(chǎn)制造、運(yùn)營或服務(wù)性企業(yè)，從事航空器的加工、組裝、調(diào)試工作；也可以到無人機(jī)系統(tǒng)集成、銷售、培訓(xùn)服務(wù)類企業(yè)中，從事無人機(jī)的售前、銷售、售后服務(wù)工作。

●城市軌道交通車輛技術(shù)

專業(yè)特色 浙江省高校“十三五”特色專業(yè)，是浙江省職業(yè)院校中有且唯一面向軌道車輛檢修和駕駛方向的專業(yè)。擁有軌道交通教育部生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（浙江省“十三五”示范性實(shí)訓(xùn)基地）、機(jī)電技術(shù)浙江省示范性實(shí)訓(xùn)基地。省級精品在線課程1門，專業(yè)教學(xué)資源省內(nèi)領(lǐng)先。隨著我省軌道交通的迅猛發(fā)展，軌道交通車輛技術(shù)人才供不應(yīng)求，該專業(yè)已成為上海鐵路局、杭州地鐵集團(tuán)、寧波市軌道交通集團(tuán)、浙江省軌道交通運(yùn)輸集團(tuán)、紹興地鐵、臺州軌道、溫州地鐵等國有大型企業(yè)的主要人才輸送基地。與省內(nèi)軌道交通（地鐵）公司開展訂單培養(yǎng)，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向省內(nèi)各地軌道交通運(yùn)營公司、上海鐵路局等單位的軌道車輛保障、設(shè)備保障等部門，從事軌道（地鐵）車輛檢修、軌道交通車輛駕駛、軌道交通工程車輛的維修和維護(hù)、車輛零部件的生產(chǎn)、軌道交通運(yùn)營組織等工作崗位，也可到相關(guān)機(jī)電行業(yè)從事機(jī)電設(shè)備的裝配、調(diào)試、操作、維修、營銷和技術(shù)服務(wù)工作。

●城市軌道交通機(jī)電技術(shù)

專業(yè)特色 擁有軌道交通浙江省“十三五”示范性實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電技術(shù)浙江省示范性實(shí)訓(xùn)基地。隨著我省軌道交通的迅猛發(fā)展，軌道交通（地鐵）公司、上海鐵路局和城際鐵路需要大量的軌道機(jī)電專業(yè)技術(shù)人才，具有廣闊的、良好的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展通道。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向省內(nèi)各地軌道交通運(yùn)營公司、上海鐵路局等單位的綜合機(jī)電技術(shù)員，以及站務(wù)員、票務(wù)員等技術(shù)崗位，從事保障軌道交通運(yùn)營車站的八大機(jī)電系統(tǒng)（站臺門、電梯、低壓配電、照明、BAS、FAS、給排水、暖通空調(diào)系統(tǒng)）的正常運(yùn)行，對設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)保養(yǎng)、及時的故障處理與應(yīng)急處理工作，以及軌道交通車站運(yùn)營管理等工作；也可從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修、技術(shù)管理和營銷等工作。

●通信技術(shù)（中外合作辦學(xué)）

專業(yè)特色 國家“雙高”建設(shè)專業(yè)群組群專業(yè)、國家骨干高職院校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)、省示范性高職院校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)、省特色專業(yè)、省高校“十三五”優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目。學(xué)生多次榮獲全國職業(yè)院校技能大賽“三網(wǎng)融合與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化”、“4G全網(wǎng)建設(shè)技術(shù)”獎項一、二等獎。與華為技術(shù)、中興通訊、浙江省郵電工程建設(shè)有限公司、華信郵電咨詢設(shè)計研究院有限公司等知名企業(yè)深度融合。2016年起與美國伯米吉州立大學(xué)合作辦學(xué)，引進(jìn)美國先進(jìn)教育資源、管理理念和管理方法，采用中英文雙語教學(xué)模式。學(xué)生畢業(yè)時可獲得浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院印鑒的全國普通高等教育專科（高職）畢業(yè)證書和美國伯米吉州立大學(xué)Certificate of Completion（專業(yè)課程證書）。美國伯米吉州立大學(xué)認(rèn)可本項目中外方教師承擔(dān)的課程，給予學(xué)分替代，為學(xué)生出國深造提供了一條便捷、經(jīng)濟(jì)和有效的途徑。符合條件的畢業(yè)生有推薦外資企業(yè)、外向型企業(yè)就業(yè)或海外工作的機(jī)會。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向通信、交通、IT等行業(yè)，從事通信工程設(shè)計、建設(shè)、督導(dǎo)、監(jiān)理、運(yùn)維、服務(wù)，以及通信設(shè)備銷售與技術(shù)支持、客服與業(yè)務(wù)受理、通信產(chǎn)品生產(chǎn)和輔助開發(fā)等工作。

●人力資源管理

專業(yè)特色 與浙江省對外服務(wù)公司、杭州市上城區(qū)人力資源和社會保障局、中國杭州人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園、杭州聯(lián)華華商集團(tuán)、杭州獵人人力資源有限公司等業(yè)內(nèi)知名企業(yè)、各級人才市場建立了深度校企合作關(guān)系；與浙江省對外服務(wù)公司聯(lián)合組建“外服”訂單班、與杭州聯(lián)華華商集團(tuán)聯(lián)合組建“青苗-人力”訂單班，畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)并得到用人單位的好評；本專業(yè)建有職業(yè)發(fā)展與成長協(xié)會、筑芒社等社團(tuán)，通過組織求職軟技能大賽、經(jīng)濟(jì)管理案例大賽、員工招聘技能大賽、社團(tuán)活動等實(shí)踐，全面育人、全方位提升學(xué)生專業(yè)技能及人文素養(yǎng)；組織學(xué)生參加全國人力資源技能大賽、挑戰(zhàn)杯等比賽，獲得省級以上獎項20余項，國家級一等獎以上獎項3項；畢業(yè)生專業(yè)整體素質(zhì)高、適崗能力強(qiáng)、就業(yè)率及專升本比例高、職業(yè)發(fā)展和成長性良好。

就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向各級各類企事業(yè)單位人力資源管理專業(yè)崗位，從事員工招聘、員工培訓(xùn)、績效考核、薪酬管理、勞動關(guān)系管理及綜合人力資源和行政管理等工作。