延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年分類招生考試

土建施工類專業(yè)職業(yè)適應(yīng)性（技能）測試標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》和《陜西省教育考試院 陜西省招生委員會辦公室關(guān)于做好 2021 年陜西省普通高等職業(yè)教育分類考試招生工作的通知》（陜試普招〔2021〕02號）文件要求，為更好地評價考生的綜合素質(zhì)，全面考察考生的綜合能力、職業(yè)素養(yǎng)等，體現(xiàn)綜合評價、多元選擇、擇優(yōu)錄取的原則，結(jié)合學(xué)校實際，特制定延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年分類招生考試土建施工類專業(yè)職業(yè)適應(yīng)性（技能）測試標(biāo)準(zhǔn)。

一、適用專業(yè)

建筑工程技術(shù)（專業(yè)代碼： 440301）

二、測試要求

1．心理素質(zhì)：積極上進(jìn)，具有安全意識、工匠精神、理性思維、自我管理能力、創(chuàng)新思維和市場洞察力、較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊合作精神。

2．儀表儀態(tài)：具有健康的體魄、心理和健全的人格，舉止大方，衣著整潔，符合職業(yè)特點；五官端正，肢體表達(dá)得當(dāng)。

3．語言表達(dá)：口齒清楚，表達(dá)準(zhǔn)確，能夠較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點。

4．思維品質(zhì)：能抓住要點，并及時理解和分析問題，思維靈活，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，有較好的應(yīng)變能力。

三、測試內(nèi)容

1.普通高中畢業(yè)生及高中同等學(xué)力者

（1）綜合知識

1) 對自然、科技、文化、社會等領(lǐng)域常識的認(rèn)知。

2) 對社會現(xiàn)象、職場中常見問題的理解分析。

（2）職業(yè)適應(yīng)性

1) 具備一定的自我學(xué)習(xí)能力、信息收集與處理能力、問題解決能力、邏輯思辨能力、分析判斷能力、自我管理和自我提升能力。

2) 具有較好的團(tuán)隊協(xié)作意識和創(chuàng)新意識。

3) 考察考生對建筑業(yè)的認(rèn)識，考核學(xué)生對自己將來職業(yè)的規(guī)劃，個人興趣愛好與學(xué)習(xí)土建施工類專業(yè)的關(guān)聯(lián)性。

4) 主測試學(xué)生對土建施工類專業(yè)的理解程度。

2.“三校生”

（1）綜合知識

（1）對自然、科技、文化、社會等領(lǐng)域常識的認(rèn)知。

（2）對社會現(xiàn)象、職場中常見問題的理解分析。

（2）職業(yè)技能

1) 具備一定的自我學(xué)習(xí)能力、解決問題能力、自我管理和自我提升能力。

2) 具有較好的團(tuán)隊協(xié)作意識和創(chuàng)新意識。

3) 考察考生對建筑業(yè)的認(rèn)識，考核學(xué)生對自己將來職業(yè)的規(guī)劃，個人興趣愛好與學(xué)習(xí)土建施工類專業(yè)的關(guān)聯(lián)性。

4) 考核學(xué)生對建筑工程制圖與識圖課程的掌握能力。

四、測試方式

1.普通高中畢業(yè)生及高中同等學(xué)力者

采用面試+職業(yè)適應(yīng)性測試的方式，全面考察考生的語言表達(dá)能力、職業(yè)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、道德修養(yǎng)等。

2.“三校生”

采用面試+職業(yè)技能測試的方式，全面考察考生的語言表達(dá)能力、職業(yè)技能、應(yīng)變能力、道德修養(yǎng)等。

五、評價標(biāo)準(zhǔn)