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本科提前批次招生專業

 

【臨床醫學(免費醫學生)提前批本科】

本專業是國家實施的農村訂單定向醫學生免費培養項目。主要招收農村生源,優先錄取定崗單位所在地生源。對參加高考統一錄取的考生,單列志愿、單獨劃線錄取。學生在校學習期間免除學費,免繳住宿費,并補助生活費。

培養目標:本專業根據鄉鎮基層衛生工作需要,培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療、預防的基本技能,在中西部鄉鎮衛生院從事基層醫療工作的醫學高級專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防等方面的基本訓練,具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力以及一定的科學研究能力。該專業學生入學后,按臨床醫學大類在同一公共基礎課平臺和專業基礎課平臺進行培養;后期可輔修以下專業方向:神經病學方向,眼耳鼻喉科學方向,兒科學方向,醫學美容學方向,心血管病學方向,醫學心理學方向等。

學  制:五年(限招理科)。

主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學(含計劃生育技術)、兒科學、中醫學、全科醫學概論、預防與保健、康復醫學等。

就業去向:免費醫學生在獲取入學通知書前,須與培養學校和當地縣級衛生行政部門簽署定向就業協議,承諾畢業后到有關基層醫療衛生機構服務6年(含在指定單位進行住院醫師規范化培訓3年)。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予醫學學士學位。

 

本科第一批次招生專業

 

【口腔醫學    第一批本科】

培養目標:本專業培養具有良好思想品質和職業道德的具備醫學基礎理論和臨床醫學知識,掌握口腔醫學的基本理論和臨床操作技能,能在醫療機構從事口腔常見病、多發病的診治和預防工作、具有一定科研能力的醫學高級專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習口腔醫學、醫學和人文醫學的基本理論和基本知識,接受口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防、科研方面的專業訓練,具有口腔及頜面部常見病、多發病的診療和預防保健的基本能力。

    制:五年(限招理科)。

主要課程:口腔醫學課程、自然科學課程、基礎醫學課程、人文社會科學及醫學倫理學課程、預防醫學課程、臨床醫學課程。

就業去向:畢業生能在醫學院校、口腔醫院、綜合醫院口腔科、口腔醫學科研院所、醫藥企業、口腔醫療保健企業及其他口腔醫療機構、衛生行政部門等單位從事口腔醫療、教學、預防、科研等方面工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予醫學學士學位。

 

【麻醉學  第一批本科】

培養目標:本專業培養具有基礎醫學、臨床醫學和麻醉學等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在醫療衛生單位的麻醉科、重癥監測治療病房(ICU)、疼痛科、急診科或急救中心以及藥物依賴戒斷等領域從事臨床麻醉、危重病治療、疼痛診療、急救和復蘇以及生理機能調控等方面工作的醫學高級專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學和麻醉學的基本理論、基本知識和基本技能,接受常見病、多發病的診治、臨床麻醉、重癥監測治療、疼痛診療以及急救與生命復蘇等基本訓練,具有一定科研能力和各種臨床手術的麻醉處理、疾病生命機能調控、圍術期并發癥防治、危重病人的監測與治療以及疼痛診療的基本能力。

學  制:五年(限招理科)。

主要課程:人體解剖學、生理學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、臨床麻醉學、危重病醫學、疼痛診療學、急救醫學、麻醉藥理學、麻醉設備學、麻醉生理學、麻醉解剖學等。

就業去向:畢業生能在醫學院校和各級醫療衛生單位的麻醉科、疼痛科、重癥監測治療病房(ICU)、急診科、急救中心以及藥物依賴戒斷等領域從事臨床麻醉、危重病醫學、疼痛診療以及急救復蘇等方面的工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予醫學學士學位。

 

【醫學檢驗技術  第一批本科】

培養目標:本專業培養適應醫藥衛生事業發展需要的,德、智、體等全面發展,具備基礎醫學、臨床醫學、檢驗醫學的基本知識、基本理論和基本能力,具有現代醫學檢驗能力、終身學習能力、批判性思維能力、一定科研能力和良好職業素養,能夠在醫療衛生機構及相關科研機構、企業機構等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的應用型高級醫學檢驗人才。

培養要求:本專業學生主要學習臨床醫學、醫學檢驗及檢驗技術的基本理論、基本知識和基本技能,接受系統的醫學檢驗操作技能培訓,具備臨床醫學檢驗及醫學實驗研究的基本能力,畢業生能掌握基礎醫學和一定的臨床醫學基本理論知識;掌握臨床生物化學檢驗、臨床免疫學檢驗、臨床血液學檢驗、病原診斷學、血液和體液的細胞形態學、分子生物學等的基本理論和技術,了解常用醫學檢驗儀器的基本結構和性能;具有醫學英語、數理統計及計算機應用的基本能力;熟悉國家衛生工作及臨床實驗室管理有關的方針、政策和法規;了解醫學檢驗前沿學科的發展動態;掌握文獻檢索、相關專業信息獲取的基本方法,具有一定的科學研究能力。

學  制:四年(限招理科)。

主要課程:臨床檢驗基礎、臨床血液學及檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床輸血及檢驗、臨床寄生蟲學及檢驗、臨床微生物學及檢驗、臨床免疫學及檢驗、檢驗醫學信息學、醫學檢驗儀器學、臨床實驗室管理學、檢驗核醫學、臨床醫學概論、生物化學、醫學統計學、分析化學、分子生物學等。

就業去向:畢業生能在高校、各級醫院、血站、疾控中心、防疫部門以及與檢驗相關的醫療儀器、試劑公司等從事醫學檢驗技術相關的工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

 

【醫學影像學  第一批本科】

培養目標:本專業培養具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學的基礎知識、基本理論和基本技能,畢業后能在各級醫療衛生部門的放射科、核醫學科、超聲診斷科從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的臨床應用型高級醫學影像學專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基礎知識和基本理論,受到X線診斷學、CT診斷學、MRI診斷學、超聲醫學、介入放射學、核醫學等影像學基本操作技能的訓練,具有常見病多發病的影像診斷能力、醫學成像技術和介入放射學操作的基本能力。

學  制:五年(限招理科)。

主要課程:物理學、計算機應用基礎、人體系統解剖學、人體斷層解剖學、醫學細胞生物學、組織學與胚胎學、病原生物學、生理學、病理學、診斷學、內科學、外科學、耳鼻咽喉科學、眼科學、婦產科學、兒科學、傳染病學、神經病學、腫瘤病學、醫學影像設備學與檢查技術學、醫學影像診斷學、介入放射學、核醫學與放射防護、超聲診斷學。

就業去向:畢業生能在各級醫療衛生單位、醫學院校從事醫學影像學臨床、教學和科研工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予醫學學士學位。

 

【中醫學  第一批本科】

培養目標:本專業以培養卓越中醫醫生、傳承弘揚祖國傳統醫學為目標,努力培養全面系統掌握中醫藥知識、診療技能與中醫臨床思維方法,同時掌握必要的西醫學知識及技能,能在各級中醫醫療、科研機構及綜合醫院中醫科從事中醫臨床醫療與預防保健工作的卓越中醫人才。

培養要求:本專業實施國家首批“卓越醫生(中醫)教育培養計劃項目”培養方案,在人才培養模式、考核評價、學習能力與臨床實踐訓練等方面實施一系列教學改革,力求將院校教育與師承教育相結合,強化中國傳統文化修養與醫德素養培養,強調“重經典、跟名師、強臨床”,實行本科生導師制,實施早臨床、多臨床和反復臨床培養,以提升臨床實踐能力為中心,強化中醫思維方法的培訓和中醫臨床技能的實訓,要求學生系統地學習、掌握中醫基礎理論和理法方藥知識,熟讀中醫經典理論,掌握中醫臨床各科的診療技術,并學習和掌握一定的現代醫學基礎理論和技能,具備運用中醫藥處置常見病、多發病的實踐能力。

學  制:五年(限招文科)。

主要課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、針灸學、內經選讀、傷寒論、金匱要略、溫病學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫骨傷科學、中醫各家學說、人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎、西醫內科學、西醫外科學等。

就業去向:畢業生能在各級醫療衛生機構、醫學院校、醫學科研院所從事中醫藥方面的醫療、教學、科研、管理等工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予醫學學士學位。

 

 

【臨床藥學  第一批本科】

培養目標:本專業是國家特需控制專業。培養具備扎實的臨床藥學基本理論、基本知識和基本技能,具備醫學及其相關專業基礎知識與技能,能在臨床藥物治療、臨床藥學教育、藥物臨床研究和藥品生產流通等領域從事各種疾病的臨床藥學服務、臨床藥學研究、治療藥物監測、新藥開發評價和新藥推廣等方面工作的復合型高級臨床藥學專門人才。

培養要求:本專業將在培養模式、學習能力及臨床用藥思維等方面實施改革,以強化學生職業素養和實踐能力。學生應掌握藥學、基礎醫學和臨床醫學等專業相關的基本理論和基本知識,掌握臨床藥學的基本實踐技能,具有臨床藥物治療、合理用藥指導及藥物應用評價的技能。

學  制:五年(限招理科)。

主要課程:基礎化學、有機化學、人體解剖生理學、醫學生物學基礎、生物化學、藥理學、藥物分析、藥劑學、臨床藥物化學、藥物經濟學、臨床藥理學、臨床藥物代謝動力學、臨床藥學英語、臨床藥物治療學、醫院藥事管理、診斷學、內科學基礎、外科學總論、兒科學、婦產科學等。

就業去向:本專業畢業生就業面廣,適應力強,能在大中型醫療機構、高校、科研院所、制藥企業等單位從事臨床藥物治療、藥學服務、臨床藥學研究、藥事管理、新藥開發、藥品營銷等工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

 

【臨床醫學  第一批本科】

培養目標:本專業培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力,能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防等方面的基本訓練,具有較高的政治素養、高尚的道德情操、較強的敬業精神、具有創新意識和實踐能力;掌握一門外語及計算機基本知識,掌握基礎醫學、臨床醫學的基本理論、基本知識和較扎實的臨床醫療技能,基本醫療技能,掌握臨床各科常見病、多發病的診治和急癥、疑難癥、危重癥的診斷與處理方法;具備臨床醫學科學研究的初步能力。

該專業學生入學后,按臨床醫學大類在同一公共基礎課平臺和專業基礎課平臺進行培養;后期可輔修以下專業方向:神經病學方向,眼耳鼻喉科學方向,兒科學方向,醫學美容學方向,心血管病學方向,醫學心理學方向等。

學  制:五年(限招理科)

主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學等。

就業去向:畢業生能在各級醫療衛生單位、醫學教學科研院所等部門從事醫療、教學、預防、科研等方面工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予醫學學士學位。

 

 

【中西醫臨床醫學  第一批本科】

培養目標:本專業培養適應經濟社會發展需求、具有高度社會責任感、良好職業道德文化修養和健康身心素質的,具有創新意識和較強動手實踐能力的,掌握中、西醫學的基本知識、基本理論、基本技能和對常見病、多發病進行中西醫結合臨床診療的能力,能在醫療衛生領域從事醫療、預防、保健、康復等方面工作的中西醫臨床醫學應用型人才。

培養要求:本專業學生學習以中醫、西醫專業知識和技能并重為特征,接受中醫、西醫基本理論、基本知識及醫療、預防的基本技能等方面的基本訓練,具備一定的自然科學和人文社會科學知識,掌握綜合運用中醫、西醫兩種方法進行醫療活動和研究的基本能力。

該專業學生入學后,按大類在同一公共基礎課平臺和專業基礎課平臺進行培養;后期可輔修以下專業方向:皮膚性病學方向,骨傷病學方向,眼耳鼻喉科學方向等。

學  制:五年(文、理兼收)。

主要課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、仲景學說、溫病學、內經、解剖學、生理學、生物化學與分子生物學、病理學、藥理學、針灸學、中醫內科學、中醫外科學、中西醫結合骨傷科學、中西醫結合兒科學、中西醫結合婦科學、中西醫結合眼耳鼻喉科學、診斷學、內科學、外科學等。

就業去向:畢業生能在各級醫療衛生單位、醫學院校、醫學科研院所從事中西醫結合醫療、科研、教學及管理等工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予醫學學士學位。

 

醫學影像技術  第一批本科】

培養目標:本專業培養具有基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識及能力,具備較為扎實的醫學影像技術基礎理論與基本知識,熟練掌握從事影像技術實際工作的基本能力和開展有效的醫學影像質量管理活動的能力,能在各級醫療衛生單位從事醫學影像學檢查工作的應用型醫學影像技術人才。

培養要求:本專業學生主要學習醫學影像技術和相關基礎醫學與臨床醫學的基礎理論和基本知識,接受醫學影像技術(包括常規放射學、CT、MRI、超聲學、核醫學、介入放射學、放射治療學)的基本操作技能的訓練,熟練掌握醫學影像學范疇內的各項技術及計算機的基本理論和操作技能,掌握有關放射防護的規章制度和方法,熟悉常見病、多發病的影像診斷知識,能運用各種影像學技術獲取診斷所需的優質圖像,熟悉醫學影像檢查相關的醫學倫理學原則。

學    制:四年(限招理科)。

主要課程:醫學物理學、影像物理學、計算機應用基礎、系統解剖學、人體斷面解剖學、生理學、病理學、病理生理學、診斷學、外科手術學、內科學、外科學、X線設備與技術學、CT設備與技術學、MRI設備與技術學、核醫學設備與檢查技術學、超聲診斷學設備與技術學、醫學影像學、影像核醫學。

就業去向:畢業生能在各級醫療衛生單位、醫學院校從事醫學影像檢查技術的臨床、教學和科研工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

 

【藥學    第一批本科】

培養目標:本專業培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產、流通、使用和研究與開發領域從事藥物制備與分析、藥物制劑以及臨床合理用藥等方面工作的高級藥學專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

學  制:四年(限招理科)。

主要課程:有機化學、無機化學、物理化學、分析化學、生物化學、藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析學、藥事管理學、臨床醫學概論等。

就業去向:畢業生主要在各級醫療機構、藥品生產流通企業、高等院校和科研機構、藥品檢驗管理機構等單位工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

 

中藥學     第一批本科】

培養目標:本專業培養具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫學、藥學等方面的知識和能力,能在藥品生產、流通、使用和研究與開發領域從事中藥鑒定、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級中藥學專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習中、西醫藥學基礎理論和基本知識,系統的中、西藥學專業的基本訓練,具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質量控制評價的基本能力。

學  制:四年(限招理科)。

主要課程:有機化學、物理化學、分析化學、中醫學基礎、中藥學、方劑學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥化學、藥理學、中藥藥理學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥分析、藥事管理等。

就業去向:畢業生能在藥品生產、檢驗、流通、使用、科研與開發等領域從事中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑研制開發及臨床藥劑等方面工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

 

【預防醫學  第一批本科】

培養目標:培養適應經濟社會發展需求、具有高度的社會責任感、良好的職業道德文化修養和健康的身心素質,具有創新意識和較強實踐動手能力,掌握基礎醫學、臨床醫學和預防醫學的基本理論、基本知識和技能,能夠勝任疾病預防控制、健康促進等公共衛生相關領域的工作,從事公共衛生實踐、預防與控制疾病的流行、保障公共衛生安全、促進人群健康的專業人才。

培養要求:本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基本理論和基本知識、接受疾病控制和健康相關行為干預等方面的技術訓練,具有開展疾病預防控制、實施衛生監督監測、改進環境衛生、開展衛生保健和健康教育等工作的能力。

學  制:五年(限招理科)

主要課程:人體解剖學、生理學、病理、診斷學、內科學、傳染病學、婦產科學、流行病學、衛生統計學、衛生化學、毒理學基礎、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、營養與食品衛生學、婦幼保健學、健康教育學、衛生監督學等相關課程。

就業去向:疾病預防控制、醫院信息管理、醫院感染管理、預防保健、基層公共衛生、職業病防治、環境衛生監督檢測與食品安全監督管理等公共衛生相關工作崗位。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予醫學學士學位。

 

【康復治療學  第一批本科】

培養目標:本專業培養具有系統醫學及康復治療技術的基礎理論知識和基本技能,具備較強的人際交流能力和良好的職業素養,具有從事臨床康復治療及其教育、管理和科學研究等工作能力的應用型醫學專門人才。

培養要求:本專業學生要求具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識,掌握基礎醫學、臨床醫學、康復醫學相關的基礎和理論知識;掌握康復功能評定的操作技能;掌握現代康復治療的基本原理和操作技能,包括運動療法、物理因子療法、作業療法、言語治療、康復醫學工程、心理治療、中國傳統康復治療等并能運用上述方法對各種臨床常見功能障礙進行評定和治療;具有從事康復治療學領域預防、醫療、教學及科學研究的實際工作能力和應達到的計算機信息處理水平與外語水平。

    制:四年(限招理科)。

主要課程:醫用物理學、系統解剖學、生理學、病理學、病理生理學、藥理學、醫學統計學、人體發育學、人體運動學、診斷學、內科學、外科學、外科手術學、神經病學、兒科學、醫學影像學、康復醫學概論、康復功能評定學、物理治療學、作業治療學、語言治療學、康復心理學、傳統康復方法學、假肢與矯形器學、社區康復醫學、內外科疾病康復學、肌肉骨骼康復學、神經康復學等。

就業去向: 畢業生能在各級綜合醫院、中醫醫院、康復醫學中心、老年病醫院、高等醫學院校等從事臨床康復治療以及康復醫學教育、管理和科學研究工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

 

本科第二批次招生專業

【食品衛生與營養學  第二批本科】

培養目標:培養具有現代醫學、營養學和食品衛生學的基礎知識和技能,熟悉營養相關疾病的營養防治,熟悉營養與食品衛生檢驗,能在營養及食品安全領域從事營養指導以及食品衛生監督、檢驗和管理工作的復合型人才。

培養要求:本專業學生主要學習臨床醫學和營養與食品衛生學的基本理論和基本知識,接受實驗研究、人群調查研究和監督管理方面的基本訓練,具備有關開展監督管理工作、實驗室檢測和科學研究的基本能力。

學  制:四年(限招理科)。

主要課程:內科學、外科學、診斷學、婦產科學、兒科學、統計與流行病學、食品毒理學、營養學、臨床營養學、食品化學、食品微生物學、食品安全評價體系、食品工藝學、食品安全的監督管理。

就業去向:醫院營養科、各級疾病預防控制中心(CDC)、衛生監督所、食品藥品監督管理局、社區衛生服務中心、保健食品企業、健康公司、學校等相關機構。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

 

【護理學  第二批本科】

培養目標:本專業培養具有寬厚扎實的自然科學和人文社會科學、預防保健的基礎知識,掌握從事本專業工作必需的基礎醫學、臨床醫學、護理學的基本理論知識;具有規范的基礎護理和專科護理基本技能,能在護理領域從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教育、護理科研的高級護理專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握急性、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術及專科護理和監護技能,能應用護理程序對護理對象實施整體護理;具有從事臨床護理、社區健康服務的能力,具有護理管理和護理教育、護理科研的基本能力。

該專業學生入學后,按大類在同一公共基礎課平臺和專業基礎課平臺進行培養;后期可輔修涉外護理方向。

學  制:四年(文、理兼收)。

主要課程:人體解剖學、生理學、健康評估、護理倫理學、護理心理學、人際溝通、公共關系學、藥理學、護理學基礎、內、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、精神科護理學、預防醫學、護理管理學等。

就業去向:畢業生能在各級醫療衛生單位、醫學院校從事該領域的臨床、教學、科研和管理工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

 

【生物醫學工程  第二批本科

培養目標:本專業培養既了解醫學基本知識,又掌握電子信息技術、機電工程技術,“醫工”結合的復合型醫學工程技術人才。

培養要求:本專業學生主要學習電子信息技術、計算機技術、機電工程技術的基本知識和基本技能;掌握生物醫學的基本知識,掌握一門以上專業外語;掌握醫療設備和醫學儀器的構成原理,具備醫學儀器的管理、使用、維護的能力;具備生物醫學信號檢測和信號處理能力;具備生物醫學與工程技術相結合進行科學研究的初步能力。

    制:四年(限招理科)。

主要課程:高等數學、大學物理、系統解剖學、組織胚胎學、生理學、病理學、人體斷面解剖學、工程制圖、電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統、生物醫學信號處理、C++程序設計、數據結構、高級程序設計、計算機網絡、微機原理與接口技術、醫院信息系統、單片機原理與應用、生物醫學傳感器、醫學儀器原理、臨床醫學工程技術、醫學影像學、影像設備與檢查技術學、腫瘤放射物理學、腫瘤放射生物學等。

就業去向:畢業生可在各級醫院從事醫學儀器管理、使用、維護工作;從事放療技術與放療物理師工作及放射技術、核醫學技術工作;可在醫療器械生產、研發、銷售企業從事醫療儀器的營銷、技術服務工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予工學學士學位。

 

【信息管理與信息系統 第二批本科

培養目標:本專業培養符合醫院管理需要,具有現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,熟悉醫院信息管理流程,掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理方面的知識與能力,能在醫藥衛生行業、醫藥軟件研發企業、國家各級管理部門、科研單位等從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施和評價方面工作的高素質應用型專業人才。

培養要求:本專業學生主要學習管理學和計算機科學與技術的基本理論和基本知識,掌握信息管理和信息系統的基本理論、基本知識;掌握醫學基礎知識和熟悉醫院信息管理流程;掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術;具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力;具有一定的醫學人文科學方面的知識,了解本專業相關領域的發展動態。

學    制:四年(限招理科)

主要課程:基礎醫學概論、臨床醫學概論、衛生事業管理學、醫學統計學、高等數學、概率論與數理統計、線性代數、普通物理學、電路分析、C語言程序設計、數據結構、操作系統、數據庫原理及應用、微機原理、計算機網絡與應用技術、圖形圖像處理、管理學原理、運籌學、信息系統分析與設計、醫院信息系統、醫學信息收集與信息處理等。

就業去向:畢業生可在醫院從事醫院信息化管理、建設和信息技術服務工作,可在公司從事醫院信息化軟件開發與測試、項目實施、技術支持等工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予工學學士學位。

 

【法學    第二批本科】

培養目標:本專業培養適應中國特色社會主義建設需要,德、智、體等方面全面發展,具有從事醫事法律工作所必需的理論知識、創新精神和實務能力,能在國家機關、企事業單位和社會團體從事醫事法律實務工作的應用型、復合型專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習實際工作所必需的基本理論、基本知識和基本技能,掌握醫學、法學職業道德要求,掌握醫學、法學的科學思維方法和研究方法,熟悉醫藥衛生、法律等領域實務工作,具有運用醫事法學專業理論和思維方法發現、分析、解決專業問題的綜合能力,具有一定的創新思維和探索能力。

學   制:五年(文、理兼收)。

主要課程:法理學、憲法學、民法學、民事訴訟法學、刑法學、刑事訴訟法學、行政法與行政訴訟法學、證據學、合同法學、醫事法學、醫事爭議處理法學、醫患溝通學、醫院管理、法醫學、系統解剖學、組織胚胎學、生理學、病理學與病理生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等。

就業去向:畢業生以醫學、法學的復合型專業優勢,能在各級各類醫藥衛生機構、醫藥衛生行政機關、司法機關、法律服務機構、醫藥衛生教學科研院所、保險公司等從事醫藥衛生管理、醫患糾紛的預防與處理等相關工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予法學學士學位

 

【市場營銷  第二批本科】

培養目標:本專業培養適應經濟社會發展需求、具有高度的社會責任感、良好的職業道德文化修養和健康的身心素質,具有創新意識和較強動手實踐能力的,掌握管理學、市場營銷學基本知識、基本理論,了解醫藥學基礎知識和基本理論,具備較強的醫藥營銷與管理、醫事管理、市場調研與開發、醫藥營銷策劃、醫院營銷實務等工作能力,能在醫藥企業、事業單位及政府部門從事醫藥營銷、醫院營銷與醫事管理等工作的高級應用型專門人才。

培養要求:本專業學生在校期間經歷雙學科教育過程,系統學習和掌握管理營銷學與醫藥學方面的基礎理論和專業知識,接受管理與營銷基本技能的訓練,具有從事醫藥營銷和醫院服務營銷的溝通、策劃、組織、運作、管理的能力。

學  制:四年(文、理兼收)。

主要課程:西方經濟學、市場營銷學、醫藥市場營銷學、醫院服務營銷學、管理學、人力資源管理、企業戰略管理、醫院管理、財務管理、衛生事業管理、人體解剖學、生理學、藥理學、藥劑學、中藥學、臨床醫學概論、中醫學概論等。

就業去向:畢業生能在各級醫療機構、大中型醫藥企業、衛生行政主管部門以及各類醫藥院校等企事業單位從事醫藥營銷、醫院服務營銷、衛生管理、醫藥企業管理以及醫藥管理與營銷教學科研單位和部門工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予管理學學士學位。

 

【公共事業管理第二批本科】

培養目標:本專業培養掌握現代管理理論、技術與方法,具備一定醫學、管理學和經濟學知識,能在公共管理部門特別是各級醫療機構、衛生行政管理部門、公共衛生機構和其他企事業單位從事行政管理、醫藥管理、衛生執法監督等工作的復合型、應用型高級管理人才。

培養要求:本專業學生主要學習醫學基礎知識和現代管理理論與技能,掌握衛生事業管理的專業知識和技能,熟悉國家衛生事業相關法律法規、醫療衛生制度和政策,具有衛生事業領域的專業知識、管理能力、實踐能力和綜合素質,具有參與衛生管理決策制定和調查研究的能力。

學  制:四年(文、理兼收)。

主要課程:管理學原理、西方經濟學、人力資源管理、醫院管理學、衛生事業管理學、衛生經濟學、社會醫學、衛生行政管理學、衛生政策學、醫院公共關系學、人際溝通與禮儀、衛生統計學、管理流行病學、衛生法與衛生監督學等。

就業去向:畢業生能在各級醫療機構、衛生行政管理部門、公共衛生機構、醫療保險機構和其他企事業單位和部門工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予管理學學士學位

 

【勞動與社會保障  第二批本科】

培養目標:本專業培養“懂醫學、會保險、能管理”,能夠在各級政府部門、人力資源和社會保障經辦機構、醫療衛生機構、商業保險公司、大中型企事業單位人力資源部門,從事與社會保障、醫療保險領域相關的管理、研究工作的復合型、應用型人才。

培養要求:本專業學生主要學習管理學、經濟學、法學、醫學等方面的基本理論和研究方法,熟悉有關勞動與社會保障特別是醫療保險的法律法規、制度、方針和政策,受到有關勞動和社會保障特別是醫療保險基本技能的訓練,具備從事社會保障、勞動就業、人力資源管理、醫療保險的領導、協調、組織和決策的基本能力。

    制:四年(文、理兼收)。

主要課程:管理學、西方經濟學、勞動經濟學、公共政策學、人力資源管理、保險學、社會保險學、社會保障基金管理、勞動法與社會保障法、風險管理、系統解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學等。

就業去向:畢業生以管理學與醫學的復合型優勢,能在各級政府部門、人力資源和社會保障經辦機構、醫療衛生機構、商業保險公司、大中型企事業單位人力資源部門,從事與社會保障,尤其是醫療保險領域相關的管理、研究工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予管理學學士學位。

 

【應用心理學第二批本科】

培養目標:本專業培養具有扎實的專業基礎知識、較強的實踐能力與創新精神,具備心理學、社會學、管理學及相關學科的基礎知識,能在醫院、心理咨詢機構、大、中、小學以及機關、企事業單位從事心理咨詢與心理訓練、心理健康教育教學、人力資源管理、人才選拔和測評等工作的高級專門人才。

培養要求:本專業學生主要學習心理學基礎知識、基本理論、基本技能,具有獨立獲取知識的能力和創新能力,受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,具有良好的科學素養,具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域,解決實際問題的能力(對異常心理進行診斷、咨詢與治療的能力);同時,具有一定的社會科學、自然科學和人文學科的基礎理論知識和素養;具備較好的適應能力并具備從事本專業及相鄰專業工作的基本能力和素質。

    制:四年(文、理兼收)。

主要課程:基礎醫學概論、臨床醫學概論、神經解剖學、神經生物學、精神病學、神經病學、高等數學、普通心理學、實驗心理學、認知心理學、心理統計學、心理測量學、心理學研究方法、發展心理學、教育心理學、人格心理學、社會心理學、心理咨詢與治療、管理心理學、消費心理學、經濟心理學、哲學心理學、心理學史等。

就業去向:畢業生主要在醫院、心理咨詢機構、大、中、小學以及機關、企事業單位從事心理咨詢、心理健康教育教學、人力資源管理及其他與心理學相關的社會工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

 

【英語  第二批本科】

培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有較高的人文素養、扎實的英語語言基礎、開闊的國際視野、一定的醫學知識,能在醫藥衛生企事業、文化事業、新聞出版、外事、教育、旅游、經貿、科研等部門從事翻譯、教學、管理和醫藥營銷等工作的英語高級復合型專門人才。

培養要求:本專業學生應具有扎實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力,對主要英語國家社會和文化有較廣泛的了解,具備在醫藥衛生企事業、文化事業、新聞出版、外事、教育、旅游、經貿、科研等部門從事翻譯、教學、管理和醫藥營銷等方面工作的能力。

    制:四年(限招文科)。

主要課程:基礎英語、英語語音、英語口語、英語聽力、英語閱讀、英語寫作、英漢互譯(筆譯和口譯)、高級英語、英美國家文化、英美文學、醫用文獻翻譯與寫作、系統解剖學、生理學、病理學、臨床醫學概論等。

就業去向:政府機關、公務員或選調生(包括國家及各省市地區);醫藥衛生企事業、文化事業、新聞出版、外事、旅游、經貿、教育、科研等部門從事翻譯、教學、管理和醫藥營銷等方面工作。
    學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予文學學士學位。

 

【運動康復第二批本科】

培養目標:本專業培養具備扎實的康復醫學和運動科學的基本理論、基礎知識,系統掌握康復診療技能和運動傷害防護技能,并具備一定教學與科研能力的應用型人才。

培養要求:本專業學生主要學習體育生物科學、康復醫學、運動科學方面的基本理論和基礎知識,受到運動康復技術、康復醫學技術、運動傷害防護的基本訓練,掌握運動康復的基本技能。

    制:四年(限招理科)。

主要課程:人體解剖學、人體生理學、臨床醫學基礎、中醫基礎理論、診斷學、體質測量與評價、運動訓練學、運動營養學、康復醫學概論、康復功能評定學、物理治療學、康復心理學、作業治療、語言治療、人體運動學、運動處方、運動損傷學、運動康復治療技術、運動醫務監督、體能訓練與健身方法、傳統體育養生理論與方法、針灸學、推拿學、運動貼扎術、運動項目實踐。

就業去向:畢業生能在各級醫療、康復機構,從事肌肉骨骼損傷、慢性代謝性疾病的康復治療;能在運動訓練基地、學校、社區、體育健身機構等,從事運動傷害防護、健身指導、健康管理等工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予理學學士學位。

 

藝體本科批次招生專業

【社會體育指導與管理藝體本科】

培養目標:本專業培養具備適應社會發展需要的,掌握社會體育指導與管理基礎理論、知識與技能,能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術指導、組織管理、經營開發以及教學科研等方面工作,并具有獨立從事體育保健康復工作的知識和能力的應用型人才。

培養要求:本專業學生主要學習社會體育指導與管理和體育保健康復方面的基本理論與知識,接受社會體育活動相關運動技術與技能的基本訓練,掌握從事社會體育活動的基本能力。

    制:四年(文、理兼收)。

主要課程:社會體育概論、體育俱樂部管理、體育管理導論、社區體育導論、體育經濟學、社會體育活動的組織與管理、鍛煉心理學、運動競賽學、教育學、運動解剖學、運動生理學、運動生物力學、體育科研方法概論、體育保健與康復學、健身運動理論與方法、運動醫務監督、體育運動營養學、運動處方原理、針灸推拿學、主修運動項目、運動項目理論與實踐等。

就業去向:畢業生能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術指導、組織管理、經營開發以及教學科研等方面工作,并能在各級醫療機構等企事業單位從事體育保健康復、管理與營銷等工作。

學位授予:符合學位授予條件的畢業生授予教育學士學位。

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