專業定位

依據學校辦學定位和人才培養總目標，堅持知行合一、立德樹人，契合粵港澳大灣區化工產業集群及東莞地方經濟發展需求，著力培養勇于擔當、善于學習、敢于超越，能在化學及相關領域從事應用研究、技術開發、工藝優化、科學研究等工作的具有國際化視野和現代工程師素養的應用型創新人才。

師資力量

專業現有教師18人，包括教授3人，副教授9人，具有博士學位18人，博士生導師4名、碩士生導師9名；10名教師具有企業、行業及政府機關掛職經歷，聘請13位企業、行業兼職教師，教師大多具有企業或相關工程實踐經歷；應用化學專業擁有廣東省化學化工教學團隊，專任教師獲得學校“師德標兵”“優秀教師”和“優秀黨員”等榮譽稱號，形成了一支業務素質高、敬業精神強、數量規格足的師資隊伍。

教育教學

本專業教授給本科生上課比例達100%；實踐教學環節學分占總學分比例超30%。圍繞應用化學專業特色，依托廣東省化學化工教學團隊，設立了基礎化學、精細化工、行業特色及專業引領等四個課程組，由經驗豐富的老教師擔任組長，確保基層教學組織的整合與凝聚力。應用化學重視基礎理論知識與實踐教學相結合，開展線上-線下智慧課堂，充分提升學生的應用能力和創造力；有著豐富的實踐實訓、校企融合教學體系，結合校企聯合實驗室和30余家校外實踐基地，打造高度融合的產學研教一體化現代辦學方式。

培養特色優勢

1）產業基礎：本專業建設了沙田鎮精細化工產業基地、茶山鎮食品化工產業學院，結合盛和化工、茂名石化、銀禧科技等30多家校外實踐基地群，實施企業資源“3導入”+校企合作“5共同”+實踐教學“4層次”+學生發展“3方向”，形成完備的實踐課程育人體系。

2）培育模式：本專業主動對接粵港澳大灣區創新資源，依托學院8個省級學科平臺，結合應用化學卓越工程師人才培養計劃，執行“強過程訓練、重質量產出、素質化培養”的要求，構建“產科教融合-理實結合”的立體化人才培養模式，協同培育學生創新能力。

科研成果

科研方面

以省市工程技術中心和重點實驗室為學科研究平臺，擁有一支省級創新團隊，近三年，專業教師主持并承擔國家級科研項目9項、省部級項目6項、市廳級及企業橫向項目50余項，總計科研經費約2800萬元。發表科研論文近100余篇，其中SCI收錄30多篇，EI收錄20余篇，申請國家發明專利、實用新型專利共20余項，授權近10余項。

產學研方面

應化專業積極組織師生參與社會服務，在精細化工、固廢利用、儲能電池、新能源等領域與東莞及廣東地區企業展開項目合作、技術服務，承擔校企、校地等橫向合作項目20多項，獲得中國產學研創新成果二等獎。

就業升學

1.就業主要去向

通過國家卓越工程師培養計劃和立體化人才培養模式，畢業生可滿足化學化工等智能制造和創新研發工作，為粵港澳大灣區經濟發展輸送應用型創新人才，98%畢業生選擇留大灣區就業，如東莞新能源、玖龍紙業、格力、比亞迪等。

2.升學主要去向

開展卓越“導師制”科技項目、挑戰杯和“互聯網+”等競賽，多元化支持學生創新創業，畢業生大多有參賽經歷或發表科研論文。考研錄取率多年位居學校首位，升學高校多為國內“雙一流”高校，如中山大學、華南理工大學、廈門大學等。