甘肅政法學院2016年普高本科招生答考生問(問:你校教學管理制度方面有哪些改革措施?)
問:你校教學管理制度方面有哪些改革措施?
答:我校實行完全學分制,具體措施如下:
1.彈性學制。我校本科標準學制為4年,實行3—6年的彈性學制,學生取得學籍后,在規定的3—6年學習年限內修業,學生修完全部規定學分后可提前至第3年畢業,也可根據其學習情況和經濟條件暫時停學,保留學籍,延長至第6年畢業。
2.選課制。學生修業期間,在導師指導下根據教學計劃安排學習進程,確定每學期的修讀課程,在一定范圍內自由選擇上課的時間、地點、授課教師等。在完成本專業所必需的課程的基礎上,可根據自己的意愿,跨院系、跨專業、跨年級修讀自己感興趣的面授課程和網絡課程。
3.導師制。學校為每個學生指派導師,導師由具有教學經驗的中高級職稱教師擔任。導師根據被指導學生的具體情況,以主修專業為主,指導學生確定修業計劃、修讀課程等,對學生學習全面負責。
4.輔修制。每名在籍學生招生錄取時確定的專業為主修專業,本科學生在修讀主修專業的同時可按學校規定輔修其他專業或專業方向課程,達到相關條件的,可頒發輔修專業畢業證明書。主、輔修本科專業達到學校學位授予條件的,可申請授予雙學士學位。