2017年合肥幼兒師范高等專科學校分類考試招生圖書檔案管理專業職業適應性測試大綱 ...
一、測試性質
本測試大綱根據《安徽省教育廳關于做好2017年安徽省高等職業院校分類考試招生工作的通知》(皖教高〔2016〕12號)的要求的基本內容和要求制定,我校圖書檔案管理專業將根據考生成績,按照招生計劃擇優錄取。
二、測試對象
報考我校圖書檔案管理專業的考生。
三、測試內容
1、儀表、體態、舉止;
2、親和力、溝通能力、語言表達能力、臨場應變能力等;
3、信息抓取能力;
4、職業敏感度。
四、測試形式
采用現場面試進行測試。
五、測試要求
1、要求考生做一段簡短的中英文自我介紹,自我介紹中含考生對圖書檔案管理專業的專業認知和報考原因。考查考生的普通話表達能力、基本的英語表達能力、職業敏感度和儀表、體態、親和力等方面素質。
2、要求考生朗誦一首兒童詩,考查考生的儀表、體態、舉止和普通話表達能力。
3、要求考生向考官介紹一本自己最喜愛的書或一位自己最喜愛的作家,考查學生的語言表達能力和閱讀基礎。
4、提供給考生公開出版圖書一冊,要求考生稍作瀏覽,回答出書名、作者、出版社、出版日期等信息,并判斷出適合推薦此書的讀者類型,給出一段簡短的推薦詞。考查學生的信息抓取能力和相關職業敏感度。
六、測試時間
詳見準考證。
七、測試地點
詳見準考證。
八、評定標準
根據我校2017年分類考試招生圖書檔案管理專業職業適應性測試評分標準,總分200分。
考生號 | 性別 | |||||||
測評要素 | 舉止、儀表 | 語言表達 | 親和力 | 閱讀基礎 | 信息抓取能力 | 職業敏感度 | 總計 | |
權重 | 20 | 30 | 20 | 20 | 60 | 50 | 200 | |
評分標準 | 好 | 15—20 | 15—20 | 15—20 | 15—20 | 40—60 | 40—50 | |
中 | 10—15 | 10—15 | 10—15 | 10—15 | 20—40 | 20—40 | ||
差 | 0--10 | 0--10 | 0--10 | 0--10 | 0—20 | 0—20 | ||
得分 |
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