Ⅰ 旅游管理、酒店管理專業(yè)

一、 測試項目與分值比例

本專業(yè)技能測試共設導游服務技能與酒店服務技能兩大項目。其中導游服務技能考試為所有考生必考項目，酒店服務技能項目中“中餐宴會擺臺” 與“客房中式鋪床”為選考內(nèi)容，考生可在兩項中任選其中一項參加考試。

二、測試內(nèi)容

（一）導游服務技能

導游景點講解：選擇安徽省內(nèi)5A或4A景區(qū)，也可以選擇導游帶團過程中的某些特色專題：如當?shù)匚幕L物特產(chǎn)等等。景點講解準備時間為5分鐘，每個景點講解4-6分鐘。講解起點由評委現(xiàn)場指定。

（二）酒店服務技能

1 、中餐宴會擺臺

按初級餐廳服務員技能鑒定標準考核評分，考核內(nèi)容包括鋪臺布、骨碟定位、擺放餐具、口布折花、托盤斟酒、拉椅等。

具體擺臺操作順序：

（1）鋪臺布。

（2）餐碟定位。

（3）擺放湯碗、湯勺（瓷更）和味碟。

（4）擺放筷架、銀更（長柄勺）、筷子、牙簽。

（5）擺放葡萄酒杯、白酒杯、水杯。

（6）擺放公用餐具。

（7）上花瓶、菜單（2個）和桌號牌。

（8）托盤。

（9）綜合印象。

2 、客房中式鋪床：包含拋鋪床單、套被套、套枕套、放枕頭、綜合印象等。具體中式鋪床操作程序：

（1）拋鋪床單。

（2）套被套。

（3）套枕套。

（4）放枕頭。

（5）外觀。

（6）綜合印象。

說明：評委要在測試時間結(jié)束前2分鐘提醒考生，時間到即停止操作，提前不加分，未完成全部操作的，按已完成的項目內(nèi)容打分。

Ⅱ 會計、會計信息管理、軟件技術、數(shù)字媒體應用技術、

電子商務技術專業(yè)

一、測試內(nèi)容

（一）Word操作

1．Word 的啟動和退出；

2．文檔的創(chuàng)建、打開、保存、預覽和打印；

3．文本的選定、插入與刪除、復制與移動、查找與替換等；

4．字體、段落、邊框與底紋、項目符號與編號和分欄等格式設置；

5．頁面設置；

6．分隔符、頁碼和符號的插入；

7．表格的創(chuàng)建與編輯，表格的格式設置；

（二）Excel操作

1．Excel的啟動和退出；

2. 電子表格文件的創(chuàng)建、編輯、保存、預覽和打印；

3. 工作表數(shù)據(jù)的輸入與編輯，包括工作表和單元格的選定、插入、刪除、復制、移動等，工作表的重命名；

4．工作表的格式設置，包括單元格、行、列、單元格區(qū)域的格式設置和自動套用格式等；

5．單元格、行、列、工作表、圖表、分頁符、符號等的插入；

6．工作表的頁面格式設置；

7．單元格地址的引用，常用函數(shù)的使用；

二、試卷結(jié)構(gòu)與分值比例

三、測試形式

采用閉卷上機考試。

四、測試環(huán)境

硬件環(huán)境：內(nèi)存1GB以上，硬盤40GB以上

軟件環(huán)境：Windows xp、Microsoft Office2003

Ⅲ 學前教育、早期教育專業(yè)

一、測試內(nèi)容

2016年學前教育專業(yè)教育技能綜合測試包括語言、音樂、舞蹈、美術四個方面內(nèi)容，主要考查考生從事學前教育應知應會的基礎知識和基本技能的掌握程度。具體內(nèi)容為：第一，語言類（100分），講演兒童故事（100分）；第二音樂類（100分），包括鋼琴彈唱、鋼琴伴奏；第三舞蹈類（100分），包括自選舞蹈作品表演；第四美術類（100分），包括兒童繪畫、兒童簡筆畫、手工制作（紙工）。

實際測試時，語言類為必考，其中講演兒童故事100分，小計100分。其他三項分別從音樂、舞蹈、美術三大類中抽取1類測試，計3項，每項100分，合計300分。四項相加全部總分400分。

二 、測試項目

（一）語言類（ 100 分，兩項必考）

項目一 講演兒童故事（ 100 分）

1、自選一個兒童故事

2、時間5分鐘以內(nèi)

（二）音樂類（ 100 分，兩項任選一項）

項目二 鋼琴彈唱（ 100 分）

1、自彈自唱一首兒童歌曲。

2、歌曲考前抽簽決定，提前30分鐘通知考生準備。

3、測試時間5分鐘以內(nèi)。

項目三 鋼琴獨奏（ 100 分）

1、自選鋼琴獨奏曲一首。

2、自選樂曲名提前30分鐘報給測試老師。

3、測試時間10分鐘以內(nèi)。

（三）舞蹈類（ 100 分）

項目五 自選舞蹈作品表演（ 100 分）

1、自選一個中國民族民間舞或古典舞作品。

2、測試時間5分鐘以內(nèi)

（四）美術類（ 100 分，三項任選一項）

項目七 兒童繪畫（ 100 分）

1、命題創(chuàng)作，在一張4開素描紙上創(chuàng)作一幅彩色兒童裝飾畫。

2、題目現(xiàn)場抽簽確定。

3、測試時間60分鐘。

項目八 兒童簡筆畫（ 100 分）

1、根據(jù)給定的題目或提示，畫1-6副兒童簡筆畫。

2、題目現(xiàn)場抽簽確定。

3、測試時間60分鐘。

項目九 手工制作（紙工）（ 100 分）

1、紙工作品一件（100分）。

2、題目現(xiàn)場抽簽確定。

3、測試時間為60分鐘。

三、測試要求

（一）測試項目內(nèi)容分值比例與時間

（二）測試要求

1 、講演兒童故事

語言規(guī)范、準確，語速適中，表達流暢，聲情并茂，富有感染力；儀表大方得體。

2 、鋼琴彈唱

（1）鋼琴彈奏和歌唱同步進行，能運用正確的歌唱方法，獨立演唱歌曲。

（2）音高、節(jié)奏準確，咬字、吐字清晰。

（3）能較準確把握作品風格，能運用正確的彈奏方法，流暢、連貫、完整地彈唱歌曲，有一定處理及表現(xiàn)能力。

（4）彈唱配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一，聲音明亮，音色圓潤，吐字清晰，富有表現(xiàn)力。

3 、鋼琴獨奏

彈奏相當于鋼琴業(yè)余三級水平的樂曲或練習曲，手型、指法正確，旋律流暢、句段清晰、層次分明，有一定的表現(xiàn)力。

4 、自選舞蹈作品表演

舞蹈動作規(guī)范、風格鮮明，旋律準確，有較強的節(jié)奏感和一定的表現(xiàn)力，能夠熟練地完成作品。

5 、兒童繪畫

（1）利用考場提供的材料和允許攜帶的工具創(chuàng)作。

（2）作品造型完整，主題鮮明，趣味性強，具有一定創(chuàng)造性和教育性。

6 、兒童簡筆畫

（1）利用考場提供的材料和允許攜帶的工具創(chuàng)作。

（2）作品造型完整，主題鮮明，趣味性強，富有童趣。

7 、手工制作（紙工）

（1）利用提供的材料和允許攜帶的輔助工具制作。

（2）作品造型完整，主題鮮明，趣味性強，具有一定的創(chuàng)造性和教育性。

Ⅳ 公共文化服務與管理專業(yè)

一、測試內(nèi)容

1、Word文檔編輯；

2、紙質(zhì)文件的整理與歸檔；

3、語言表達；

二、測試要求

1、Word文檔編輯

根據(jù)要求對事先給定的Word文檔和圖表進行相關操作，如標題與正文編輯排版、圖文混排、圖表混排、分欄與分節(jié)排版、頁面設置、頁眉頁腳設置、文檔的命名和保存、文檔打印等。

2、紙質(zhì)文件整理與歸檔

根據(jù)一段情景描述對散放的文件進行整理、歸類，再對整理、歸類后的文件進行裝訂并放入相應的檔案盒中，貼上相應的標簽，然后按類歸檔保管。

3、語言表達

從給定的若干個話題中抽取一個話題（每個話題呈現(xiàn)一個工作任務或事件），經(jīng)過20分鐘的準備后，在10分鐘之內(nèi)就該話題內(nèi)容做出語言描述，并闡釋個人見解，之后與評委就話題的主題及描述內(nèi)容進行互動問答。要求觀點明確，條理清晰，表述自然、流暢，語氣親切，符合相關的職業(yè)要求和專業(yè)素養(yǎng)。

三、評分標準

四、測試形式

1.考生根據(jù)考點要求現(xiàn)場完成

2.測試時間

Word文檔編輯 10分鐘之內(nèi)

紙質(zhì)文檔歸檔整理10分鐘之內(nèi)

語言展示15分鐘之內(nèi)

五、測試環(huán)境

考點提供：

(1) 30人一個考室；

(2) 桌椅；

(3) 電腦一臺，用于Word文檔制作；

（4）各類紙質(zhì)辦公文檔15份、文件盒5個。