【鋼琴、手風琴（鍵盤）、琵琶、古箏、揚琴、二胡、柳琴、古琴、中阮、笙、嗩吶、竹笛、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、巴松管、單簧管、雙簧管、圓號、小號、長號、大號、薩克斯管、古典吉他、民謠吉他、電吉他、電貝司、流行鍵盤、流行打擊樂、西洋古典打擊樂、中國民族打擊樂】

該專業視唱練耳及基本樂理總分為100分（視唱占30%、練耳占40%、基本樂理占30%），不計入專業總分，在專業劃線時單獨劃定該科單科成績合格線。

考試科目（一）：視唱

一、考核目標

通過對考生節奏、音準、音樂素養與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：

1.考查考生對音準的視唱能力；

2.考查考生常見的節拍與節奏型掌握程度；

3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業的潛在素質。

二、考試形式

1.面試，按百分制計分；

2.線上考試。

三、考試要求

1.準確地唱出單聲部旋律的音準、節奏，注意樂句之間的呼吸；

2.視唱開始后，考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高，否則視為作弊。

四、考核知識點

一個升降號以內，含常見節拍與節奏型的單聲部曲調。

五、參考書目

《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；

《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。

考試科目（二）：練耳

一、考核目標

通過對考生音樂聽覺能力、音樂素養與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：

1.考查考生對音準的分辨能力；

2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節奏、旋律、調式等聽辨能力掌握程度；

3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業的潛在素質。

二、考試形式

1.筆試，閉卷考試，聽錄音作答，按百分制計分；

2.考試時間共40分鐘；

3.線上考試。

三、考試要求

準確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節奏、單聲部旋律。

四、考核知識點

1.音組：2至5個音；

2.音程：純四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、減五度；

3.和弦：大、小、增、減三和弦原、轉位（密集排列），大小、小小、減小、減減七和弦原、轉位（密集排列）；

4.節拍、節奏：常見節拍、節奏型；

5.旋律：一個升降號以內，含常見節拍、節奏型的單聲部曲調。

五、題型結構

選擇題

六、參考書目

《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；

《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。

考試科目（三）：基本樂理

一、考核目標

通過對考生音樂基礎知識的考查，旨在達到以下考核目標：

1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度；

2.考查考生節奏、節拍以及音值組合法掌握程度；

3.考查考生對音樂表情的掌握程度，認識相關術語；

4.考查考生音程與和弦的有關知識掌握程度；

5.考查考生大小調、民族調式、移調以及轉調掌握程度。

二、考試形式

1.筆試，閉卷考試，按百分制計分；

2.考試時間共60分鐘；

3.線上考試。

三、考試要求

1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解，并且能夠準確地表述；

2.系統、全面地把握本課程的基本理論，能對有關問題進行正確的闡釋；

3.能夠掌握分析問題的技能，能夠運用學到的基本知識、基本理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。

四、考核知識點

掌握記譜法、節奏、音樂術語、音程、和弦、大小調式、民族調式、調式中的音程與和弦、半音階、轉調、移調等。

五、題型結構

選擇題

六、參考書目

《基本樂理簡明教程》，李重光編著，人民音樂出版，2018年4月。

考試科目（四）：樂器演奏

一、考核目標

1.考查考生對于該門樂器演奏技巧的基本掌握情況；

2.考查考生在演奏過程中對音樂的理解和感知以及音樂表達；

3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業的潛在素質；

二、考試形式

1.面試，滿分400分；

2.線上考試。

三、考試要求

1.獨奏、背奏作品一首，不允許使用伴奏；

2.演奏曲目要求反復段落一律不反復；

3.著演出服參加考試。

四、考核知識點

1.樂器演奏基本功；

2.樂曲的完整性；

3.樂曲演奏中的音樂素養；

4.掌握該門樂器的綜合能力。

五、參考書目

各省市的考級教程、各專業的協奏曲、奏鳴曲、練習曲集等。