汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)

1、測(cè)試對(duì)象：

中職類(lèi)考生。

2、測(cè)試方式：

技能測(cè)試（實(shí)際操作）。

3、測(cè)試分值：

總分200分。

4、測(cè)試時(shí)限：

每組測(cè)試時(shí)間限制在20分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個(gè)考場(chǎng)限定60人。每4人一組。考生在候考室由測(cè)試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組，并一一核對(duì)信息和記載分組測(cè)試序號(hào)后，由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場(chǎng)。

（2）按抽簽先后順序，考生每4人為一批，一人一套操作平臺(tái)。

（3）每考場(chǎng)設(shè)4名測(cè)試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場(chǎng)秘書(shū)。

6、測(cè)試內(nèi)容范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試：含考生的儀容、儀表、語(yǔ)言能力及綜合印象；考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質(zhì)；

（2）基本操作規(guī)范情況：工具使用的熟練程度、安全文明操作。

（3）基本的動(dòng)手能力：

1）鉗子的使用；

2）千分尺的使用；

3）游標(biāo)卡尺的使用；

4）塞尺的使用；

5）扳手的使用。

（4）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)提問(wèn)（示例：汽車(chē)輪胎上的花紋有什么作用？）

汽車(chē)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)

1、測(cè)試對(duì)象：

中職類(lèi)考生。

2、測(cè)試方式：

技能測(cè)試（實(shí)際操作）。

3、測(cè)試分值：

總分200分。

4、測(cè)試時(shí)限：

每組測(cè)試時(shí)間限制在20分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個(gè)考場(chǎng)限定60人。每5人一組。考生在候考室由測(cè)試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組，并一一核對(duì)信息和記載分組測(cè)試序號(hào)后，由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場(chǎng)。

（2）按抽簽先后順序，考生每5人為一批，一人一套操作平臺(tái)。

（3）每考場(chǎng)設(shè)5名測(cè)試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場(chǎng)秘書(shū)。

6、測(cè)試內(nèi)容范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試：含考生的儀容、儀表、語(yǔ)言能力及綜合印象；考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質(zhì)；

（2）基本操作規(guī)范情況：工具使用的熟練程度、安全文明操作。

（3）基本的動(dòng)手能力：

1）扳手的使用；

2）千分尺的使用；

3）游標(biāo)卡尺的使用；

4）萬(wàn)用表的使用；

5）鉗子的使用。

（4）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)提問(wèn)（示例：講訴自己知道的汽車(chē)品牌？）

新能源汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

1、測(cè)試對(duì)象：

中職類(lèi)考生。

2、測(cè)試方式：

技能測(cè)試（實(shí)際操作）。

3、測(cè)試分值：

總分200分。

4、測(cè)試時(shí)限：

每組測(cè)試時(shí)間限制在20分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個(gè)考場(chǎng)限定60人。每5人一組。考生在候考室由測(cè)試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組，并一一核對(duì)信息和記載分組測(cè)試序號(hào)后，由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場(chǎng)。

（2）按抽簽先后順序，考生每5人為一批，一人一套操作平臺(tái)。

（3）每考場(chǎng)設(shè)5名測(cè)試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場(chǎng)秘書(shū)。

6、測(cè)試內(nèi)容范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試：含考生的儀容、儀表、語(yǔ)言能力及綜合印象；考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質(zhì)；

（2）基本操作規(guī)范情況：工具使用的熟練程度、安全文明操作。

（3）基本的動(dòng)手能力：

1）鉗子的使用；

2）千分尺的使用；

3）游標(biāo)卡尺的使用；

4）塞尺的使用；

5）扳手的使用。

（4）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)提問(wèn)（示例：什么是新能源汽車(chē)？）

汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)

1、測(cè)試對(duì)象：

中職類(lèi)考生。

2、測(cè)試方式：

面試。

3、測(cè)試分值：

總分200分。

4、測(cè)試時(shí)限：

每名學(xué)生測(cè)試時(shí)間限制在10分鐘以?xún)?nèi)。

5、組織形式：

（1） 每個(gè)考場(chǎng)限定50人。按號(hào)以此進(jìn)場(chǎng)面試，考生在候考室由測(cè)試引導(dǎo)組教師組織考生抽號(hào)排序，并一一核對(duì)信息和記載面試序號(hào)后，由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場(chǎng)。

（2）按抽簽先后順序，考生接受面試教師的測(cè)試。

（3）每考場(chǎng)設(shè)2名面試教師、1名現(xiàn)場(chǎng)秘書(shū)。

6、測(cè)試內(nèi)容范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試：含考生的儀容、儀表及整體形象；

（2）表達(dá)溝通能力：含考生的音量、語(yǔ)速、用語(yǔ)規(guī)范和運(yùn)用語(yǔ)勢(shì)等；

（3）綜合素質(zhì)測(cè)試：

（a）知識(shí)結(jié)構(gòu)：考生知識(shí)面廣，對(duì)某一方面特別熟悉，有生活實(shí)踐常識(shí)等；

（b）應(yīng)變能力：考生有問(wèn)有答，理解能力強(qiáng)，隨機(jī)應(yīng)變以及回答問(wèn)題條理清晰，邏輯能力強(qiáng)等；

（c）職業(yè)潛質(zhì)：考生職業(yè)傾向清晰，職業(yè)態(tài)度端正。

電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)

1、測(cè)試對(duì)象：

中職類(lèi)考生。

2、測(cè)試方式：

技能測(cè)試（實(shí)際操作）。

3、測(cè)試分值：

總分200分。

4、測(cè)試時(shí)限：

每組測(cè)試時(shí)間限制在20分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個(gè)考場(chǎng)限定60人。每8人一組。考生在候考室由測(cè)試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組，并一一核對(duì)信息和記載分組測(cè)試序號(hào)后，由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場(chǎng)。

（2）按抽簽先后順序，考生每8人為一組，一人一套電子元件。

（3）每考場(chǎng)設(shè)2名測(cè)試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場(chǎng)秘書(shū)。

6、測(cè)試內(nèi)容范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試：含考生的儀容、儀表、語(yǔ)言表達(dá)能力及綜合印象；考生的應(yīng)變能力、理解能力、其它綜合能力及職業(yè)潛質(zhì)；

（2）基本操作規(guī)范情況：電子元件的熟悉程度、基本電路的認(rèn)知、工具的使用及安全文明操作。

（3）基本的動(dòng)手能力：

1）簡(jiǎn)單電路圖的識(shí)圖能力；

2）基本元器件的分辨能力；

3）萬(wàn)用表的使用；

4）電烙鐵的使用及焊接能力；

5）電路的調(diào)試能力

6）常用工具的使用，如鑷子、平口鉗等。

（4）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)提問(wèn)（示例：如何識(shí)別三極管的三個(gè)電極？）

數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)

1、測(cè)試對(duì)象：

中職類(lèi)考生。

2、測(cè)試方式：

技能測(cè)試（實(shí)際操作）。

3、測(cè)試分值：

總分200分。

4、測(cè)試時(shí)限：

每組測(cè)試時(shí)間限制在20分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個(gè)考場(chǎng)限定60人。每10人一組。考生在候考室由測(cè)試引導(dǎo)組教師組織考生抽簽分組，并一一核對(duì)信息和記載分組測(cè)試序號(hào)后，由引導(dǎo)員依序領(lǐng)入考場(chǎng)。

（2）按抽簽先后順序，考生每10人為一批，一人一套操作平臺(tái)，手鋸的使用5分鐘，銼刀的使用5分鐘，游標(biāo)卡尺的使用10分鐘。

（3）每考場(chǎng)設(shè)3名測(cè)試教師、1名工作人員、1名現(xiàn)場(chǎng)秘書(shū)。

6、測(cè)試內(nèi)容范圍：

（1）職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試：含考生的儀容、儀表、語(yǔ)言能力及綜合印象；考生的應(yīng)變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業(yè)潛質(zhì)。

（2）基本操作規(guī)范情況：工具使用的熟練程度、安全文明操作。

（3）基本的動(dòng)手能力：

1）手鋸的使用；

2）銼刀的使用；

3）游標(biāo)卡尺的使用。