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已經由上級主管部門審核通過

第一章 總則

為保證學校招生工作順利進行,促進招生工作科學化、制度化、程序化,依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《普通高校學生管理規定》和《普通高等學校招生體檢工作指導意見》等有關文件規定,結合學校招生工作,制定本章程。

第一條 本章程適用于山東中醫藥大學2017年普通本、??普猩ぷ?。

第二條 山東中醫藥大學普通本、??普猩ぷ髫瀼毓礁偁帯⒐x拔、公開透明的原則,德智體美全面考核、綜合評價、擇優錄取。

第二章 組織機構

第三條 學校成立招生工作領導小組,負責制定招生政策,討論決定招生工作重大事宜。

第四條 招生辦公室是組織和實施招生及其相關工作的常設機構,具體負責學校普通本、??普猩娜粘9ぷ鳌?/p>

第五條 招生工作在學校紀委、監察部門的全程監督下嚴格按程序進行,招生工作接受社會監督。

第六條 普通本??其浫」ぷ魅繉嵭芯W上遠程錄取,學校不委托任何單位和個人做招生中介或代理。

第三章  學校簡介

第七條 學校全稱:山東中醫藥大學,學校代碼:10441。

第八條 辦學層次:本科教育、研究生教育

第九條 辦學類型:公辦省屬普通高等學校。

第十條 校址:

經十路校區:山東省濟南市經十路16369號

長清校區:山東省濟南市長清大學科技園大學路4655號。

第十一條 學校簡介:

山東中醫藥大學創建于1958年,1978年被確定為全國重點建設的中醫院校,1981年成為山東省重點高校,是教育部本科教學工作水平評估優秀學校、山東省應用基礎型人才培養特色名校之一,山東省高等學校協同創新中心。

學校秉承“厚德懷仁,博學篤行”的校訓,發揮中醫藥優勢,狠抓內涵建設,逐步形成“以文化人、厚重基礎、注重傳承、勇于創新”辦學特色,為國家和社會培養了數以萬計的專門人才。學校培養的人才具有“敦厚樸實、基礎扎實、工作踏實”的鮮明特點,涌現出一批“全國三好學生”、“中國大學生自強之星標兵”、“山東青年五四獎章”榮譽獲得者等優秀學生。

學校致力于高水平中醫藥特色名校建設,2007年由濟南市歷下區主體遷入長清,總占地1829畝,建筑面積54.5萬平方米。學校圖書館館藏紙質圖書118萬冊、電子圖書50.9萬冊、古籍善本3萬冊,為山東省古籍重點保護單位。設置14個二級學院,擁有3所直屬附屬醫院、11所非直屬附屬醫院、24所教學醫院、97處實踐教學基地、10家山東省研究生聯合培養基地。有1個國家級實驗教學示范中心、1個國家級大學生校外實踐教育基地。

學校堅持立德樹人、大醫精誠,努力培養高素質人才。擁有25個本科專業,涉及醫、理、文、工、管、教育等學科門類;有中醫學、中藥學、中西醫結合3個博士學位授權一級學科、15個博士點;8個碩士學位授權一級學科、44個碩士點,碩士點涵蓋了中醫學、中西醫結合、中藥學全部二級學科,并開始向周邊學科滲透;擁有中醫學博士專業學位授予權和中醫學、中藥學、藥學、生物醫學工程碩士專業學位授予權。截至目前,學校全日制在校生近21000人,其中研究生2700余人。學校與近30所國外知名大學、醫療機構建立友好合作關系。

現有教職醫護員工3900余人,其中學校教職工1424人。榮獲國家“國醫大師”榮譽稱號者2人,“973”項目首席科學家1人,全國優秀教師8人,山東省教學名師10人,山東省“泰山學者”特聘教授8人,省部級有突出貢獻的中青年專家20人,享受國務院特殊津貼專家44人,山東省名中醫藥專家63人。有山東省優秀教學團隊6個,山東省十大優秀創新團隊1個。

學校堅持特色制勝、爭創一流,形成一批優勢和特色學科專業。現有中醫基礎理論、中醫醫史文獻、中醫內科學3個國家重點學科,國家中醫藥管理局重點學科29個;國家臨床重點???個,國家中醫藥管理局重點???4個;有中醫學、中藥學、針灸推拿學和制藥工程4個國家級特色專業,11個省級特色專業;建設3門國家級精品開放課程、33門省級精品課程。

學校注重科技創新驅動,打造一流科研平臺,取得豐碩成果?,F有中醫學、中藥學、中西醫結合3個博士后科研流動站,設有1個國家教育部重點實驗室、6個國家中醫藥管理局三級重點實驗室,2個國家中醫藥管理局重點研究室、2個山東省重點實驗室、3個山東省工程技術研究中心、1個山東省工程實驗室,立項牽頭山東省高等學校協同創新中心?!笆濉逼陂g,共承擔廳局級以上科研課題780項,其中國家級項目102項,連續三年獲得山東省科技進步一等獎。建校以來,獲國家級和省部級一等獎獎勵的科研成果共計22項。擁有國家中醫臨床研究基地、國家重大新藥創制平臺(山東)中藥單元平臺。

第四章 招生計劃

第十二條 按照教育部核準、各省級招生主管部門公布的我校分省分專業計劃數執行。

第十三條    招生計劃公布渠道:一是各省級招生管理部門以規定的形式向社會公布;二是通過學校網站向社會公布。

第五章 錄取

第十四條 按各省級招生主管部門要求確定投檔比例。學校認可各省級教育行政主管部門、招生考試機構有關加分或降分投檔的政策規定。

第十五條 學校錄取學生的批次按照各省級招生主管部門的規定進行。

第十六條 學校英語專業外語語種要求為英語,其余專業均不限制應試語種,所有專業錄取無男女生比例限制,公共外語科目為英語、日語。

第十七條 對考生體檢要求按教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學〔2003〕3號)及有關補充規定執行。新生入校后進行體檢復查,如復查結果與錄取時提供的信息不符,學校將按照上級有關規定視學生的實際身體狀況調整專業直至退回原籍。并追究當事人及體檢醫師的責任。

第十八條 分專業錄取原則

1.普通文理科專業錄取原則(不含江蘇省和內蒙古自治區)

實行“平行志愿”投檔的省區:按照“分數優先”原則錄取,按照考生的專業志愿順序依次錄取。考生“總分”相同的情況下,參照各省級招生主管部門提供的成績位次錄取。當考生填報的專業志愿都未被錄取時,若服從專業調劑,按高分到低分順序,調劑到未滿額專業;若不服從專業調劑,予以退檔。

未實行“平行志愿”投檔的省區:招生計劃1:1范圍內的考生按“專業志愿優先”原則錄??;對所報專業已滿且不服從調劑者,予以退檔;同時對其余考生按成績排序依次遞補直到完成錄取。

征集志愿報考我校的考生,按照“分數優先”原則錄取。

各專業錄取均不設分數級差。

2.江蘇省分專業錄取原則:采用“先分數后等級”的辦法,即按照考生投檔分數從高到低排序,投檔分數相同時,考生實際高考文化成績高者優先錄取;若考生高考實際文化成績也相同,按選測科目等級高低排序,科目等級高者優先錄取。

3.內蒙古自治區分專業錄取原則:招生計劃1:1范圍內按“專業志愿優先”原則錄??;對所報專業已滿且不服從調劑者,予以退檔;同時對其余考生按成績排序依次遞補直到完成錄取。

4.體育類專業錄取規則:按照《山東省2017年普通高等學校體育專業招生工作實施方案》執行,按文化課成績從高分到低分順序錄取,若文化課成績相同,將參照專業成績從高到低錄取。

5.高水平運動員錄取規則:按照《山東省教育廳關于2017年普通高等學校招收高水平運動員工作的實施意見》執行。

第十九條 新生入學后三個月內,學校將按照有關規定進行入學資格復查,對弄虛作假者取消入學資格。

第二十條 錄取結果通過各省級招生主管部門官方網站和本校網站等形式公布。

第六章 收退費標準

第二十一條 按照山東省物價局、教育廳、財政廳批準的各專業的收費標準收取。退費規定按照《山東省高等學校收費管理暫行辦法》(魯政辦發〔2008〕65號)的有關規定執行。

第七章 證書頒發

第二十二條 學生完成學業后,按照山東中醫藥大學學籍管理規定等有關要求,符合普通本科畢業條件的頒發山東中醫藥大學本科學歷證書,達到學位授予條件的頒發學士學位證書;符合普通專科畢業條件的頒發山東中醫藥大學??茖W歷證書。

第二十三條 中醫學、針灸推拿學、中西醫臨床醫學、眼視光醫學專業的普通本科畢業生均具有報考執業醫師資格。各專業報考執業醫師類別按衛生行政主管部門相關規定執行。

第八章 資助政策

第二十四條 學校為鼓勵學生勤奮學習,設立多種獎學金,包括“優秀新生獎學金”、“綜合優秀獎學金”、“單項優秀獎學金”等;對于家庭經濟困難、品學兼優的在校普通本、專科學生,學校還協助申請國家助學貸款,提供校內勤工助學崗位和臨時困難補助。詳見山東中醫藥大學《學生生源地信用助學貸款實施細則》、《本??茖W生資助管理辦法》、《本??茖W生勤工助學活動管理辦法》等規定。

第九章 其它

第二十五條 學校的聯系方式

聯系部門:山東中醫藥大學招生辦公室

郵 編:250355

招生咨詢電話:(0531)82613577 傳真:(0531)89628251

招生監督電話:(0531)89628028

網 址:http://zhaosheng.sdutcm.edu.cn

E--mail:zb@sdutcm.edu.cn

第二十六條 學校不委托任何機構和個人代理普通高等教育招生。對以山東中醫藥大學名義進行非法招生活動的機構或個人,學校保留追究其法律責任的權利。

第二十七條 學校以往有關招生工作的要求、規定如與本章程相沖突,以本章程為準;本章程若有與國家有關政策不一致之處,以國家和上級有關政策為準。未盡事宜,按上級規定執行。

第二十八條 本章程由山東中醫藥大學招生辦公室負責解釋。

備注:此招生章程已經山東省教育廳審核,并在教育部備案,詳細內容可登錄山東省教育廳網站和教育部“陽光高考”招生信息發布及管理平臺網站(http://gaokao.chsi.com.cn/)查詢。


溫馨提示:本欄目旨在傳遞更多信息,內容僅供初步參考,倘若涉及您的重大決策,建議查看官方網站或其它權威渠道。投訴


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