安徽信息工程學院2022年普通專升本招生考試大綱(專業課)
工商管理
一、考試科目一:《管理學》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
1、考試范圍與內容
管理的內涵;管理的職能;管理者的角色與技能;古典管理理論;行為管理理論;決策的內涵;決策理論;決策的過程;決策的影響因素;集體決策法;有關活動方向的決策方法;風險型決策方法;計劃的含義;計劃的類型;計劃編制過程;戰略性計劃選擇;目標管理;滾動計劃法;組織設計的原則;組織設計的因素;組織的層級化與管理幅度;集權、分權、授權;人力資源計劃的任務;員工招聘的來源與方法;員工培訓的方法;績效評估的程序與方法;組織變革的動因;組織變革中的阻力及其管理;組織沖突及其管理;組織文化的功能與塑造;領導權力的來源;領導風格的類型;管理方格論;激勵的含義及產生的內因與外因;需求層次論;雙因素理論;公平理論;激勵的強化理論;期望理論;溝通及其作用;溝通的類別;有效溝通的障礙;有效溝通的實現;預算的種類;控制的必要性;控制類型;控制的過程;有效控制的要求。
2、題型結構及分值
序號 | 題型種類 | 所占分值 |
1 | 單項選擇題 | 40 |
2 | 判斷題 | 20 |
3 | 簡答題 | 30 |
4 | 案例分析題 | 30 |
5 | 論述題 | 30 |
3、參考書目
《管理學》(第五版),周三多主編、陳傳明副主編,高等教育出版社,2018年3月。
二、考試科目二:綜合面試,滿分150分,其中綜合能力面試100分,綜合能力證明材料50分。
1、材料審閱
(1)報名繳費結束后,學校對于報考工商管理專業的考生提供的綜合能力證明材料,采取線上線下相結合的方式審核;
(2)所有綜合能力證明材料電子版以附件的形式發送至我校指定郵箱(郵箱地址:jiaowuchu@aiit.edu.cn),郵件統一命名為“姓名+2022年專升本證明材料”截止時間:2022年4月7日17:00。包括以下證明材料:
①學科競賽類相關證明材料。如“挑戰杯”、“互聯網+”、“創新、創意和創業”等(線上審核)。
②發明創造類相關證明材料。如“發明專利”、“實用新型專利”、“外觀設計專利”等(線上審核)。
③創新創業相關證明材料。如“創業計劃書”、“項目工商注冊及運營證明材料”等(線上線下審核)。
④其他證明材料(線上審核)。
2、小組面試范圍與內容
小組面試采取結構化面試方式,主要考查學生的以下能力:
(1)創業素養:考查學生是否具有創業意識、創業計劃或擬創業項目等。
(2)創業能力:考查學生的決策能力、經營管理能力、專業技術能力、交往協調能力等,如具有創業經歷和創業資源等。
(3)創新能力:考查學生是否具有創新意識、創新智力、創造性思維和創造性想象等,如有發明創造成果或創新實踐類學科競賽的獲獎證書等相關證明。
(4)其他素質:人格素質、道德素質、健康素質、舉止儀表、特長素質等。
3、專業綜合評分要素及分值
序號 | 評分要素 | 所占分值 |
1 | 證明材料 | 50 |
2 | 創業素養 | 30 |
3 | 創業能力 | 30 |
4 | 創新能力 | 30 |
5 | 其他素質 | 10 |
4、參考書目
無指定參考書目
市場營銷
一、考試科目一:《管理學》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
1、考試范圍與內容
管理的內涵;管理的職能;管理者的角色與技能;古典管理理論;行為管理理論;決策的內涵;決策理論;決策的過程;決策的影響因素;集體決策法;有關活動方向的決策方法;風險型決策方法;計劃的含義;計劃的類型;計劃編制過程;戰略性計劃選擇;目標管理;滾動計劃法;組織設計的原則;組織設計的因素;組織的層級化與管理幅度;集權、分權、授權;人力資源計劃的任務;員工招聘的來源與方法;員工培訓的方法;績效評估的程序與方法;組織變革的動因;組織變革中的阻力及其管理;組織沖突及其管理;組織文化的功能與塑造;領導權力的來源;領導風格的類型;管理方格論;激勵的含義及產生的內因與外因;需求層次論;雙因素理論;公平理論;激勵的強化理論;期望理論;溝通及其作用;溝通的類別;有效溝通的障礙;有效溝通的實現;預算的種類;控制的必要性;控制類型;控制的過程;有效控制的要求。
2、題型結構及分值
序號 | 題型種類 | 所占分值 |
1 | 單項選擇題 | 40 |
2 | 判斷題 | 20 |
3 | 簡答題 | 30 |
4 | 案例分析題 | 30 |
5 | 論述題 | 30 |
3、參考書目
《管理學》(第五版),周三多主編、陳傳明副主編,高等教育出版社,2018年3月。
二、考試科目二:《市場營銷學》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
1、考試范圍與內容
市場及其相關概念;市場營銷的含義;市場營銷職能;市場營銷觀念的發展;市場營銷環境的含義及其特點;微觀營銷環境分析的內容與方法;宏觀營銷環境分析的內容與方法;競爭分析的工具與方法;消費者市場特征與營銷特征;組織市場特征與營銷特征;消費者購買行為類型;消費者購買決策過程;STP戰略的要點及運用;產品整體;產品生命周期;產品包裝策略;定價的方法與策略;渠道的類型;渠道的設計;渠道成員的管理與激勵;促銷組合。
2、題型結構及分值
序號 | 題型種類 | 所占分值 |
1 | 單項選擇題 | 40 |
2 | 判斷題 | 20 |
3 | 簡答題 | 30 |
4 | 案例分析題 | 30 |
5 | 論述題 | 30 |
3、參考書目
《市場營銷學(第六版)》,吳健安、聶元昆主編,高等教育出版社,2017年11月。
財務管理
一、科目一:《管理學》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
1、考試范圍與內容
管理的內涵;管理的職能;管理者的角色與技能;古典管理理論;行為管理理論;決策的內涵;決策理論;決策的過程;決策的影響因素;集體決策法;有關活動方向的決策方法;風險型決策方法;計劃的含義;計劃的類型;計劃編制過程;戰略性計劃選擇;目標管理;滾動計劃法;組織設計的原則;組織設計的因素;組織的層級化與管理幅度;集權、分權、授權;人力資源計劃的任務;員工招聘的來源與方法;員工培訓的方法;績效評估的程序與方法;組織變革的動因;組織變革中的阻力及其管理;組織沖突及其管理;組織文化的功能與塑造;領導權力的來源;領導風格的類型;管理方格論;激勵的含義及產生的內因與外因;需求層次論;雙因素理論;公平理論;激勵的強化理論;期望理論;溝通及其作用;溝通的類別;有效溝通的障礙;有效溝通的實現;預算的種類;控制的必要性;控制類型;控制的過程;有效控制的要求。
2、題型結構及分值
序號 | 題型種類 | 所占分值 |
1 | 單項選擇題 | 40 |
2 | 判斷題 | 20 |
3 | 簡答題 | 30 |
4 | 案例分析題 | 30 |
5 | 論述題 | 30 |
3、參考書目
《管理學》(第五版),周三多主編、陳傳明副主編,高等教育出版社,2018年3月。
二、考試科目二:《會計學原理》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
1、考試范圍與內容
會計的職能、會計的規范;會計的基本假設;衡量會計信息質量的一般原則;確認和計量的一般原則;會計對象的內容;會計要素;會計等式;會計科目的概念、分類;會計科目的名稱;會計賬戶的概念、基本結構和內容;總分類賬和明細分類賬的登記方法;復式記賬法的原理、方法;借貸記賬法的含義、理論依據、賬戶結構、記賬規則、賬戶的對應關系和會計分錄的編制;資金籌集業務的核算;采購業務的核算;生產過程業務的核算;銷售過程和利潤分配的核算;會計憑證的概念;原始憑證概念、分類、內容、填制和審核方法;記賬憑證的概念、分類、內容、填制和審核方法;會計憑證的傳遞、保管要求;會計賬簿的種類;日記賬的設置和登記;分類賬的設置和登記;賬簿的啟用規則;記賬規則;更正錯賬方法;對賬、結賬的方法;記賬憑證賬務處理程序的基本步驟和使用范圍;匯總記賬憑證賬務處理程序的基本步驟和使用范圍;科目匯總表賬務處理程序的基本步驟和使用范圍;日記總賬賬務處理程序的基本步驟和使用范圍;財產清查的概念、方法;財產物資盤盈或盤虧、無法收回的應收款項、無法歸還的應付款項等財產清查結果的賬務處理;財務報告的含義、作用和分類、編制要求。資產負債表的格式和內容;利潤表的結構和內容;現金流量表的結構和內容。
2、題型結構及分值
序號 | 題型種類 | 所占分值 |
1 | 單項選擇題 | 40 |
2 | 判斷題 | 20 |
3 | 業務題 | 30 |
4 | 簡答題 | 30 |
5 | 分析題 | 30 |
3、參考書目
《會計學原理》(第五版),葛軍主編,高等教育出版社,2015年1月。
視覺傳達設計
一、考試科目一:《設計史》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
1、考試范圍與內容
工業設計史:工業設計史:工業革命前的設計;設計的萌芽階段;手工藝設計階段;18世紀的設計與商業;機械化與設計;設計改革;工業、技術與設計;藝術變革與現代設計;20世紀20、30年代的流行風格;職業工業設計師的出現;戰后重建與設計;設計走向多元化;信息時代的工業設計。
中外設計史:中國手工時代的藝術設計;外國手工時代的藝術設計;現代設計的開端;現代設計的初級階段;現代設計的新方式;20世紀前期中國的藝術設計;現代主義設計的發展;1949年以來中國現代設計的發展;20世紀60年代現代主義之外的其他設計;后現代藝術設計。
2、參考書目
(1)《工業設計史》,何人可,高等教育出版社,2019;
(2)《中外設計史》,林家陽主編,中國輕工業出版社,2019年9月。
二、考試科目二:專業實踐綜合,閉卷筆試,卷面滿分150分。
1、考試題型
設計快題。按照要求,在3小時內獨立繪制完成設計快題。
2、參考書目
無指定參考書目
環境設計
一、考試科目一:《設計史》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
1、考試范圍與內容
工業設計史:工業設計史:工業革命前的設計;設計的萌芽階段;手工藝設計階段;18世紀的設計與商業;機械化與設計;設計改革;工業、技術與設計;藝術變革與現代設計;20世紀20、30年代的流行風格;職業工業設計師的出現;戰后重建與設計;設計走向多元化;信息時代的工業設計。
中外設計史:中國手工時代的藝術設計;外國手工時代的藝術設計;現代設計的開端;現代設計的初級階段;現代設計的新方式;20世紀前期中國的藝術設計;現代主義設計的發展;1949年以來中國現代設計的發展;20世紀60年代現代主義之外的其他設計;后現代藝術設計。
2、參考書目
(1)《工業設計史》,何人可,高等教育出版社,2019;
(2)《中外設計史》,林家陽主編,中國輕工業出版社,2019年9月。
二、考試科目二:專業實踐綜合,閉卷筆試,卷面滿分150分。
1、考試題型
設計快題。按照要求,在3小時內獨立繪制完成設計快題。
2、參考書目
無指定參考書目
產品設計
一、考試科目一:《設計史》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
1、考試范圍與內容
工業設計史:工業設計史:工業革命前的設計;設計的萌芽階段;手工藝設計階段;18世紀的設計與商業;機械化與設計;設計改革;工業、技術與設計;藝術變革與現代設計;20世紀20、30年代的流行風格;職業工業設計師的出現;戰后重建與設計;設計走向多元化;信息時代的工業設計。
中外設計史:中國手工時代的藝術設計;外國手工時代的藝術設計;現代設計的開端;現代設計的初級階段;現代設計的新方式;20世紀前期中國的藝術設計;現代主義設計的發展;1949年以來中國現代設計的發展;20世紀60年代現代主義之外的其他設計;后現代藝術設計。
2、參考書目
(1)《工業設計史》,何人可,高等教育出版社,2019;
(2)《中外設計史》,林家陽主編,中國輕工業出版社,2019年9月。
二、考試科目二:專業實踐綜合,閉卷筆試,卷面滿分150分。
1、考試題型
設計快題。按照要求,在3小時內獨立繪制完成設計快題。
2、參考書目
無指定參考書目
英語
一、考試科目一:《綜合英語》(考試方式:閉卷筆試),卷面滿分150分。
1、考試范圍與內容
本科目考試涵蓋專科階段各學期的《綜合英語》課程的重要詞匯、語法結構、英漢互譯等知識點;檢測考生是否達到《綜合英語》課程所要求的閱讀理解能力水平和寫作水平。考試內容共有五個部分:語法和詞匯、完形填空、英美國家概況、英漢互譯、閱讀理解。
(1)語法與詞匯
本題旨在測試考生運用詞匯、短語、語法結構知識解決問題的能力。要求考生能靈活正確運用專科層次英語專業教學大綱基礎階段所要求掌握的語法結構的全部內容。由15題單項選擇題組成,共30分。題目中約50%為詞匯、詞組和短語的用法,約50%為語法結構。
(2)完型填空
本題測試學生對英語語法、詞匯知識和簡單表達形式的掌握情況。要求考生按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求,在空格處使用括號中詞語的正確形式填空,從而使句子句意完整。由15小題組成,共30分。
(3)英美國家概況
本題考查考生對英美國家歷史、地理、文學、文化、政治、教育等方面重要知識點的掌握,由10題單項選擇題組成,共10分。
(4)英漢互譯
本題旨在考察考生通過所掌握的語言知識和跨文化理解能力進行英漢兩種語言互譯的能力。原文為長度不超過50字(詞)的漢(英)句子,2句中文,2句英文,共20分。譯文要求忠實原文、用詞準確、語法正確、表達較流暢,符合目標語的語言習慣。
(5)閱讀理解
本題旨在測試考生通過所掌握的語言知識和跨文化理解能力獲取信息的能力。共有4篇短文,每篇400-500個詞左右。每篇短文后有5個問題,考生根據文章內容從每題四個選項中選出一個最佳答案。共20題,每題3分,共60分。題材廣泛,包括社會、文化、日常知識、科普常識、人物傳記等。要求考生具有根據語境推理、猜詞的能力,掌握所讀材料的主旨大意,分析文章作者的語氣和態度,理解上下文的邏輯關系并進行歸納和邏輯推理。
2、題型結構及分值
序號 | 題型 | 所占分值 |
1 | 語法與詞匯 | 30 |
2 | 完型填空 | 30 |
3 | 英美國家概況 | 10 |
4 | 英漢互譯 | 20 |
5 | 閱讀理解 | 60 |
3、參考書目
《綜合教程》第二版(1-4冊),何兆熊主編,上海外語教育出版社,2018年5月。
考試科目二:《翻譯與寫作》(考試方式:閉卷筆試),卷面滿分150分。
1、考試范圍與內容
本科目考試主要考察學生的翻譯實踐能力與寫作實踐能力,考查考生在專科學習階段結束后是否達到了所規定的各項英語專業技能要求,測試考生是否掌握了翻譯相關基礎知識和翻譯技巧,以及是否掌握了英文寫作基礎知識和技巧。在翻譯方面,考生需要掌握例如直譯、意譯和轉譯等常用翻譯技巧;能翻譯已經學過的詞或短語的基本大意;掌握英語翻譯中詞義的選擇、轉換和引申等翻譯方法;譯本能夠兼顧英美文化維度等方面的異同,達到譯本忠實及通順的要求。在寫作方面,考生需要掌握英文寫作的基礎知識與基本技巧;具備良好的遣詞造句、謀篇布局的能力;能夠用英語準確表達思想;內容切題,結構嚴謹,條理清楚,語法正確,語言通順,表達得體。
考試內容共有兩個部分:段落翻譯、作文。
(1)段落翻譯
本題測試考生的段落翻譯技巧和運用能力,分為段落漢譯英和段落英譯漢兩部分,段落長度在100-150個單詞(字)之間。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。體裁多樣,包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、散文等,譯文須符合英語的語法結構和表達習慣,用詞準確,力爭做到信、達、雅。兩部分分值均為35分,共70分。
(2)作文
本題考查考生用書面英語表達思想的能力,測試考生是否掌握一定的寫作知識和技巧,是否能夠寫出有效的句子。要求考生寫兩篇作文,第一篇為應用文寫作,如邀請信、感謝信、道歉信、祝賀信、通知、電子郵件等,30分;第二篇要求考生根據所給題目、圖片、圖表或數字統計表等寫一篇200詞以上的英語短文,文體包括記敘文、說明文或議論文,50分。本題要求考生做到所寫內容切題、完整、條理清楚,文章結構嚴謹,語法正確,語言通順恰當。
2、題型結構及分值
序號 | 題型 | 所占分值 | |
1 | 翻譯 | 段落漢譯英 | 35 |
段落英譯漢 | 35 | ||
2 | 寫作 | 應用文 | 30 |
話題作文 | 50 |
3、參考書目
(1)《新編英漢翻譯教程》第二版,孫致禮主編,上海外語教育出版社,2018年6月;
(2)《新編漢英翻譯教程》第二版,陳宏薇、李亞丹主編,上海外語教育出版社,2013年4月;
(3)《英語寫作基礎教程》第三版,丁往道、吳冰主編,高等教育出版社,2017年5月。