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淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年分類考試招生測試大綱（?？迹?/strong>

職業(yè)適應(yīng)性測試大綱

本測試大綱根據(jù)《淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年分類考試招生章程》的要求，面向除中職畢業(yè)生以外的其他考生，從邏輯知識、中國歷史文化、法律常識和時事政治等方面考察學(xué)生未來從事生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)。

一、測試內(nèi)容

1．邏輯知識

通過對事物或問題情境的觀察與比較、分析與綜合、抽象與概括，運用演繹、歸納、類比等方法作出推理、判斷的能力。主要考查考生的思辨能力、臨場應(yīng)變能力，強(qiáng)調(diào)邏輯思維的敏捷性和靈活性。

2．中國歷史文化

重點考察對基本歷史知識的掌握程度，對中國古代歷史上重要的人物、事件、典章制度、思想文化、科學(xué)技術(shù)等的識記；對中國近現(xiàn)代歷史上的重要人物、事件、會議、文獻(xiàn)等有清晰的了解。

3．法律常識和時事政治

重點考察與日常生活密切聯(lián)系的法律知識:如憲法、選舉法、民法典、刑法、勞動法等法律的主要條目，以及社會主義民主與法治、公民的權(quán)利與義務(wù)等內(nèi)容。比較法律、法規(guī)、制度、道德和品德有關(guān)知識的區(qū)別和聯(lián)系。根據(jù)法律、法規(guī)、制度、道德和品德有關(guān)知識正確辨認(rèn)與判斷社會現(xiàn)象；了解近兩年發(fā)生的政治經(jīng)濟(jì)與社會生活的重大事件及中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策。

二、測試形式與要求

1．測試形式：網(wǎng)絡(luò)在線測試；

2．測試時間：120分鐘；

3．試卷分值：300分（100題）；

4．測試題型：單項選擇題；

5．測試要求：考生自備智能手機(jī)或平板電腦，保證網(wǎng)絡(luò)暢通。

職業(yè)技能測試大綱

本測試大綱根據(jù)《淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年分類考試招生章程》的要求，面向中職畢業(yè)生，從專業(yè)能力（職業(yè)道德與素養(yǎng)、心理健康、語言表達(dá)與應(yīng)用）、技術(shù)技能（科學(xué)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用分析、信息技術(shù)）兩個模塊考察學(xué)生的專業(yè)綜合能力和崗位技能、通用技術(shù)。

一、測試內(nèi)容

1．專業(yè)能力測試

（1）職業(yè)道德與素養(yǎng)

重點考察考生是否具有正確的職業(yè)道德觀念，對職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)意識是否有清晰的認(rèn)知，是否具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)和較高的職業(yè)素養(yǎng)水平。

（2）心理健康

重點考查考生的自我認(rèn)知能力、情緒管理能力、人際交往能力和社會適應(yīng)能力。主要包括考生是否有恰當(dāng)?shù)淖晕以u價，能否體驗到自己存在的價值，是否能夠?qū)ψ约旱哪芰?、性格、?yōu)缺點進(jìn)行客觀評價，能否接受自己，能否對自己抱有正確的態(tài)度；考生在情緒覺察、情緒理解、情緒運用、情緒調(diào)控四個方面的表現(xiàn)情況；考生的表達(dá)理解能力、人際融合能力、解決問題能力能否達(dá)到職業(yè)教育的要求；考生是否具有積極應(yīng)對變化，適應(yīng)環(huán)境發(fā)展的心理狀態(tài)。

（3）語言表達(dá)與應(yīng)用

重點考察考生運用語言文字進(jìn)行思考和交流，迅速的理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。主要包括：了解相關(guān)學(xué)科的表達(dá)形式，理解相關(guān)學(xué)科的基本概念、一般原理和普遍規(guī)律；能夠理解所給文本中重要的詞語，查找主要信息及重要細(xì)節(jié)，正確理解文本中指定詞語、語句的含義，概括歸納文本的中心主旨；能夠根據(jù)文本中的隱含信息，判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向和目的，準(zhǔn)確得體的潛詞用字；能夠應(yīng)用科學(xué)知識去正確的解釋和說明有關(guān)現(xiàn)象和問題，對已學(xué)知識具有綜合、重組和轉(zhuǎn)換的能力。

2．技術(shù)技能測試

（1）科學(xué)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用分析

重點考察考生是否具備基礎(chǔ)的物理、化學(xué)、生物、信息科學(xué)、地球科學(xué)等基本知識，能運用基礎(chǔ)的科學(xué)知識、方法和實驗技能，解釋發(fā)生在身邊的自然現(xiàn)象，理解科學(xué)、技術(shù)、社會以及環(huán)境的相互關(guān)系以及利用科學(xué)知識、技術(shù)素養(yǎng)對事物進(jìn)行觀察、分辨、判斷和剖析并運用邏輯推理來分析問題和解決問題的能力。