浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院2022年高職提前招生線上面試測試內(nèi)容
一、機械制造及自動化
序號 | 面試項目 | 測試內(nèi)容 | 分值比例 |
1 | 自我認知與表達能力 | 自我陳述與展示 | 20分 |
2 | 案例分析能力 | 運用自身知識，對自然科學類案例進行分析 | 30分 |
3 | 邏輯思維能力 | 根據(jù)題目列舉內(nèi)容，談?wù)剛€人的理解 | 25分 |
4 | 綜合運用能力 | 根據(jù)給出的社會熱點案例，結(jié)合專業(yè)發(fā)表自己的觀點 | 25分 |
二、智能光電制造技術(shù)
序號 | 面試項目 | 測試內(nèi)容 | 分值比例 |
1 | 自我認知與表達能力 | 自我陳述與展示 | 20分 |
2 | 分析推導能力 | 運用自身知識，對考題進行分析推導 | 30分 |
3 | 思維理解能力 | 看圖說文，談?wù)剛€人對圖片內(nèi)容的理解 | 25分 |
4 | 綜合運用能力 | 根據(jù)給出的社會熱點案例，結(jié)合專業(yè)發(fā)表自己的觀點 | 25分 |
三、材料工程技術(shù)
序號 | 面試項目 | 測試內(nèi)容 | 分值比例 |
1 | 自我認知與表達能力 | 自我陳述與展示 | 20分 |
2 | 分析與解決問題能力 | 運用自身知識，對科學、實驗類問題進行分析、解決 | 30分 |
3 | 思維理解能力 | 看圖說文，談?wù)剛€人對圖片內(nèi)容的理解 | 25分 |
4 | 綜合運用能力 | 根據(jù)給出的社會熱點案例，結(jié)合專業(yè)回答問題 | 25分 |
四、電子信息工程技術(shù)
序號 | 面試項目 | 測試內(nèi)容 | 分值比例 |
1 | 自我認知與表達能力 | 自我陳述與展示 | 20分 |
2 | 與專業(yè)相關(guān)的常識 | 運用專業(yè)基礎(chǔ)知識，回答常識問題 | 20分 |
3 | 邏輯思維能力 | 根據(jù)常見用電器和簡單電路，進行分析 | 30分 |
4 | 電路分析能力 | 運用已有知識，對簡單電路進行分析 | 30分 |
五、酒店管理與數(shù)字化運營
序號 | 面試項目 | 測試內(nèi)容 | 分值比例 |
1 | 自我認知與表達能力 | 自我陳述與展示 | 20分 |
2 | 案例分析能力 | 運用自身知識，對酒店管理類案例進行分析 | 30分 |
3 | 思維理解能力 | 看圖說文，談?wù)剛€人對圖片內(nèi)容的理解 | 25分 |
4 | 未來規(guī)劃 | 大學期間的學習計劃和對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃 | 25分 |
六、知識產(chǎn)權(quán)管理
序號 | 面試項目 | 測試內(nèi)容 | 分值比例 |
1 | 自我認知與表達能力 | 自我陳述與展示 | 20分 |
2 | 案例分析能力 | 運用自身知識，對生活中常見知識產(chǎn)權(quán)類案例進行分析 | 30分 |
3 | 思維理解能力 | 看圖說文，談?wù)剛€人對圖片內(nèi)容中呈現(xiàn)的內(nèi)容及其內(nèi)在邏輯關(guān)系的理解 | 25分 |
4 | 空間想象力 | 給出立體圖形的三視圖，考生通過對立體圖形的三視圖進行觀察、分析，描述立體圖形的形狀特征。 | 25分 |
七、工業(yè)設(shè)計
序號 | 面試項目 | 測試內(nèi)容 | 分值比例 |
1 | 自我認知與表達能力 | 自我陳述與展示 | 20分 |
2 | 邏輯表達能力 | 運用自身認知水平進行語言組織，對問題進行邏輯梳理與準確表達 | 25分 |
3 | 思維理解能力 | 看圖說文，談?wù)剛€人對圖片內(nèi)容的理解 | 25分 |
4 | 案例分析能力 | 運用自身知識，對產(chǎn)品類案例進行分析 | 30分 |
八、鞋類設(shè)計與工藝
序號 | 面試項目 | 測試內(nèi)容 | 分值比例 |
1 | 自我認知與表達能力 | 自我陳述與展示 | 20分 |
2 | 造型分析能力 | 運用搭配常識，對所提供的搭配圖片中的案例進行分析，并講解自己的看法 | 30分 |
3 | 專業(yè)認知理解 | 熟悉的鞋服品牌介紹，談?wù)剬Σ牧稀r格、款式、舒適性等方面的理解 | 30分 |
4 | 專業(yè)素養(yǎng)與規(guī)劃 | 談?wù)剛€人的對專業(yè)學習、職業(yè)生涯、團隊協(xié)作等方面的規(guī)劃和看法。 | 20分 |
