德州學院2022年分省分專業(yè)招生計劃
德州學院2022年普通本科公費師范生招生計劃
| 專業(yè) | 小計 | 濟南 | 青島 | 淄博 | 棗莊 | 東營 | 煙臺 | 濰坊 | 濟寧 | 泰安 | 威海 | 日照 | 臨沂 | 德州 | 聊城 | 濱州 | 菏澤 |
| 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 | 35 | 2 | 2 | 3 | 2 | 7 | 1 | 2 | 16 | ||||||||
| 小學教育 | 42 | 5 | 1 | 1 | 1 | 5 | 3 | 3 | 2 | 21 | |||||||
| 學前教育 | 46 | 4 | 10 | 1 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 12 | 1 | 2 | |||||
| 合計 | 123 | 9 | 10 | 4 | 6 | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 | 3 | 4 | 16 | 4 | 17 | 3 | 39 |
德州學院2022年普通本科藝體類招生計劃
| 專業(yè) | 科類 | 層次 | 總計 | 山東 | 河北 | 山西 | 江蘇 | 湖南 | 備注 |
| 930 | 750 | 40 | 40 | 20 | 80 | ||||
| 美術(shù)學（師范類） | 藝術(shù)(不分科目類) | 本科 | 150 | 145 | 5 | 使用相應(yīng)省份美術(shù)類統(tǒng)考成績 | |||
| 美術(shù)學（師范類） | 藝術(shù)(歷史類) | 本科 | 10 | 10 | 使用相應(yīng)省份美術(shù)類統(tǒng)考成績 | ||||
| 視覺傳達設(shè)計 | 藝術(shù)(不分科目類) | 本科 | 80 | 80 | 使用相應(yīng)省份美術(shù)類統(tǒng)考成績 | ||||
| 環(huán)境設(shè)計 | 藝術(shù)(不分科目類) | 本科 | 80 | 80 | 使用相應(yīng)省份美術(shù)類統(tǒng)考成績 | ||||
| 服裝與服飾設(shè)計 | 藝術(shù)(不分科目類) | 本科 | 70 | 50 | 20 | 使用相應(yīng)省份美術(shù)類統(tǒng)考成績 | |||
| 服裝與服飾設(shè)計 | 藝術(shù)(歷史類) | 本科 | 17 | 10 | 7 | 使用相應(yīng)省份美術(shù)類統(tǒng)考成績 | |||
| 服裝與服飾設(shè)計 | 藝術(shù)(物理類) | 本科 | 3 | 3 | 使用相應(yīng)省份美術(shù)類統(tǒng)考成績 | ||||
| 音樂學（師范類） | 藝術(shù)(不分科目類) | 本科 | 105 | 95 | 10 | 使用相應(yīng)省份音樂類統(tǒng)考成績 | |||
| 音樂學（聲樂方向）（師范類） | 藝術(shù)(不分科目類) | 本科 | 10 | 10 | 使用河北省聲樂統(tǒng)考成績 | ||||
| 音樂學（器樂方向）（師范類） | 藝術(shù)(不分科目類) | 本科 | 10 | 10 | 使用河北省器樂統(tǒng)考成績 | ||||
| 音樂學（師范類） | 藝術(shù)(歷史類) | 本科 | 30 | 30 | 使用湖南省音樂類統(tǒng)考成績 | ||||
| 音樂學（師范類） | 藝術(shù)(物理類) | 本科 | 5 | 5 | 使用湖南省音樂類統(tǒng)考成績 | ||||
| 音樂表演 | 藝術(shù)(不分科目類) | 本科 | 45 | 35 | 10 | 使用相應(yīng)省份音樂類統(tǒng)考成績 | |||
| 音樂表演（聲樂方向） | 藝術(shù)(不分科目類) | 本科 | 5 | 5 | 使用河北省聲樂統(tǒng)考成績 | ||||
| 音樂表演（器樂方向） | 藝術(shù)(不分科目類) | 本科 | 5 | 5 | 使用河北省器樂統(tǒng)考成績 | ||||
| 音樂表演 | 藝術(shù)(歷史類) | 本科 | 20 | 20 | 使用湖南省音樂類統(tǒng)考成績 | ||||
| 音樂表演 | 藝術(shù)(物理類) | 本科 | 5 | 5 | 使用湖南省音樂類統(tǒng)考成績 | ||||
| 舞蹈學 | 藝術(shù)(不分科目類) | 本科 | 30 | 25 | 5 | 使用相應(yīng)省份舞蹈類統(tǒng)考成績 | |||
| 舞蹈學 | 藝術(shù)(歷史類) | 本科 | 7 | 7 | 使用湖南省舞蹈類統(tǒng)考成績 | ||||
| 舞蹈學 | 藝術(shù)(物理類) | 本科 | 3 | 3 | 使用湖南省舞蹈類統(tǒng)考成績 | ||||
| 體育教育（師范類） | 體育(不分科目類) | 本科 | 200 | 200 | 使用山東省體育類統(tǒng)考成績 | ||||
| 社會體育指導與管理 | 體育(不分科目類) | 本科 | 40 | 40 | 使用山東省體育類統(tǒng)考成績 |
德州學院2022年普通本科招生計劃
| 專業(yè) | 科類 | 層次 | 總計 | 山東 | 天津 | 河北 | 山西 | 內(nèi)蒙古 | 遼寧 | 吉林 | 黑龍 江 | 江蘇 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 河南 | 湖北 | 廣西 | 海南 | 貴州 | 甘肅 | 寧夏 | 新疆 |
| 2537 | 2163 | 20 | 10 | 10 | 10 | 5 | 5 | 5 | 10 | 20 | 22 | 10 | 5 | 40 | 10 | 52 | 10 | 50 | 30 | 10 | 40 | |||
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 綜合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易（數(shù)字貿(mào)易） | 綜合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
| 法學 | 綜合改革 | 本科 | 100 | 90 | 10 | |||||||||||||||||||
| 文史 | 本科 | 10 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
| 思想政治教育（師范類） | 綜合改革 | 本科 | 69 | 69 | ||||||||||||||||||||
| 文史 | 本科 | 11 | 6 | 5 | ||||||||||||||||||||
| 學前教育（師范類） | 綜合改革 | 本科 | 29 | 29 | ||||||||||||||||||||
| 小學教育（師范類） | 綜合改革 | 本科 | 18 | 18 | ||||||||||||||||||||
| 漢語言文學（師范類） | 綜合改革 | 本科 | 140 | 140 | ||||||||||||||||||||
| 文史/歷史類 | 本科 | 10 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
| 英語（師范類） | 綜合改革 | 本科 | 94 | 84 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| 文史 | 本科 | 17 | 3 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||
| 理工 | 本科 | 9 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||
| 俄語 | 綜合改革 | 本科 | 28 | 28 | ||||||||||||||||||||
| 文史/歷史類 | 本科 | 12 | 5 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||
| 商務(wù)英語 | 綜合改革 | 本科 | 80 | 80 | ||||||||||||||||||||
| 新聞學 | 綜合改革 | 本科 | 10 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
| 文史 | 本科 | 15 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
| 理工 | 本科 | 15 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
| 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（師范類） | 綜合改革 | 本科 | 105 | 105 | ||||||||||||||||||||
| 物理學（師范類） | 綜合改革 | 本科 | 100 | 100 | ||||||||||||||||||||
| 化學（師范類） | 綜合改革 | 本科 | 80 | 80 | ||||||||||||||||||||
| 地理科學（師范類） | 綜合改革 | 本科 | 110 | 110 | ||||||||||||||||||||
| 文史 | 本科 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 理工 | 本科 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 綜合改革 | 本科 | 18 | 13 | 5 | |||||||||||||||||||
| 文史 | 本科 | 10 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
| 理工 | 本科 | 12 | 2 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
| 生物科學（師范類） | 綜合改革 | 本科 | 70 | 70 | ||||||||||||||||||||
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 綜合改革 | 本科 | 80 | 80 | ||||||||||||||||||||
| 車輛工程 | 綜合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
| 智能制造工程 | 綜合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
| 能源與動力工程 | 綜合改革 | 本科 | 20 | 20 | ||||||||||||||||||||
| 理工 | 本科 | 20 | 5 | 5 | 10 | |||||||||||||||||||
| 電氣工程及其自動化 | 綜合改革 | 本科 | 75 | 75 | ||||||||||||||||||||
| 理工 | 本科 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 電子信息工程 | 綜合改革 | 本科 | 87 | 82 | 5 | |||||||||||||||||||
| 理工 | 本科 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||
| 人工智能 | 綜合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
| 網(wǎng)絡(luò)工程 | 綜合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 綜合改革 | 本科 | 69 | 69 | ||||||||||||||||||||
| 理工 | 本科 | 11 | 6 | 5 | ||||||||||||||||||||
| 化學工程與工藝 | 綜合改革 | 本科 | 36 | 36 | ||||||||||||||||||||
| 理工/物理類 | 本科 | 44 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 5 | 8 | 5 | 5 | |||||||||||||
| 制藥工程 | 綜合改革 | 本科 | 20 | 15 | 5 | |||||||||||||||||||
| 理工/物理類 | 本科 | 20 | 5 | 5 | 10 | |||||||||||||||||||
| 服裝設(shè)計與工程 | 綜合改革 | 本科 | 45 | 45 | ||||||||||||||||||||
| 環(huán)境工程 | 綜合改革 | 本科 | 65 | 65 | ||||||||||||||||||||
| 理工 | 本科 | 15 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
| 食品質(zhì)量與安全 | 綜合改革 | 本科 | 35 | 35 | ||||||||||||||||||||
| 理工 | 本科 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 風景園林 | 綜合改革 | 本科 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
| 文史 | 本科 | 15 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||
| 理工 | 本科 | 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| 生物制藥 | 綜合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
| 護理學 | 綜合改革 | 本科 | 85 | 85 | ||||||||||||||||||||
| 理工 | 本科 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 工商管理 | 綜合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
| 市場營銷（數(shù)字營銷） | 綜合改革 | 本科 | 40 | 40 | ||||||||||||||||||||
| 會計學 | 綜合改革 | 本科 | 145 | 145 | ||||||||||||||||||||
| 行政管理 | 綜合改革 | 本科 | 35 | 25 | 10 | |||||||||||||||||||
| 文史 | 本科 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| 漢語言文學（師范類）（定向喀什） | 文史 | 本科 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||
| 學前教育（師范類）（定向喀什） | 文史 | 本科 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||
| 生物科學（師范類）（定向喀什） | 理工 | 本科 | 10 | 10 |
德州學院2022年普通本科校企合作辦學專業(yè)招生計劃
| 專業(yè) | 科類 | 層次 | 總計 | 山東 | 備注 |
| 530 | 530 | ||||
| 計算機科學與技術(shù)（校企合作） | 綜合改革 | 本科 | 70 | 70 | 招收軟件外包方向 與浪潮集團有限公司合作辦學 |
| 軟件工程（校企合作） | 綜合改革 | 本科 | 180 | 180 | 招收智能軟件開發(fā)方向 與青島青軟實訓教育科技股份有限公司合作 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程（校企合作） | 綜合改革 | 本科 | 100 | 100 | 招收移動互聯(lián)方向 與山東中興教育咨詢有限公司合作 |
| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)（校企合作） | 綜合改革 | 本科 | 180 | 180 | 與青島青軟實訓教育科技股份有限公司合作 |
德州學院2022年普通本科中外合作辦學專業(yè)招生計劃
| 專業(yè) | 科類 | 層次 | 總計 | 山東 | 備注 |
| 420 | 420 | ||||
| 化學(中外合作辦學) | 綜合改革 | 本科 | 100 | 100 | 與俄羅斯別爾哥羅德國家研究型大學合作 |
| 生物科學(中外合作辦學) | 綜合改革 | 本科 | 40 | 40 | 與俄羅斯別爾哥羅德國家研究型大學合作 |
| 生物技術(shù)(中外合作辦學) | 綜合改革 | 本科 | 80 | 80 | 與俄羅斯別爾哥羅德國家研究型大學合作 |
| 食品質(zhì)量與安全(中外合作辦學) | 綜合改革 | 本科 | 80 | 80 | 與俄羅斯別爾哥羅德國家研究型大學合作 |
| 能源與動力工程(中外合作辦學) | 綜合改革 | 本科 | 120 | 120 | 與波蘭格但斯克技術(shù)大學合作 |
德州學院2022年普通本科春季高考專業(yè)招生計劃
| 專業(yè) | 科類 | 層次 | 總計 | 山東 | 春考類別 |
| 327 | 327 | ||||
| 學前教育 | 單獨考試 | 本科 | 45 | 45 | 學前教育 |
| 機械設(shè)計制造及其自動化 | 單獨考試 | 本科 | 50 | 50 | 機械制造 |
| 計算機科學與技術(shù) | 單獨考試 | 本科 | 45 | 45 | 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 制藥工程 | 單獨考試 | 本科 | 40 | 40 | 藥學 |
| 護理學 | 單獨考試 | 本科 | 45 | 45 | 護理 |
| 市場營銷 | 單獨考試 | 本科 | 60 | 60 | 市場營銷 |
| 服裝設(shè)計與工程 | 單獨考試 | 本科 | 40 | 40 | 服裝工程 |
| 服裝設(shè)計與工程 | 單獨考試 | 本科 | 2 | 2 | 紡織工程 |
注：服裝設(shè)計與工程（3+4轉(zhuǎn)段）招生計劃33人。
德州學院2022年普通專科專業(yè)招生計劃
| 專業(yè) | 科類 | 層次 | 總計 | 山東 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(中外合作辦學) | 綜合改革 | 高職(?？? | 120 | 120 |
