學校以“交通特色，軌道核心”為辦學定位，為區域經濟社會和軌道交通行業發展培養具有創新意識和較強實踐能力的高素質應用型人才。

實施學分制

在學業導師指導下，依據專業培養方案自主選擇課程和授課教師；在3-8年的彈性學制內，修滿規定學分，達到畢業和學位授予的條件，可取得畢業證書和學位證書。

提供轉專業機會

為促進學生個性發展、特長發揮，滿足學生個人職業生涯規劃需求，學生可在一年級申請轉專業。

實施雙學位、輔修制度

為培養復合型人才，促進學生就業能力，按照寬進嚴出的原則開設雙學位、輔修專業，實行學分制管理。雙學位、輔修專業在大一下學期期末報名，大二上學期開始學習，并在本人主修專業學習期限內完成。修滿相應的培養方案規定的學分后，按規定頒發相應的輔修專業證書、學位證書。

采用多樣化人才培養模式

實施“天佑學子培育計劃”，成立天佑學院，著力打造具有領袖、領軍潛質的拔尖創新型和復合型人才。采用協同培養模式，設立“卓越班”，與詹天佑科學技術發展基金會合作設立“詹天佑班”，與茅以升科技教育基金會合作設立“茅以升班”，與中國中鐵合作設立“中鐵國際班”；采用復合培養模式，創立并實踐“軟件工程（??應用背景專業??）”“音樂+文秘”復合型人才培養路徑。

穩步推進跨校育人機制

扎實推進跨校學分互認，允許學生修讀省內其他高校優質課程，完成課程要求后取得相應學分，推進優質資源共享。