（2017）

承德護理職業學院

二0一七年十二月

(一)學院概況

承德護理職業學院，始建于1978年，前身為承德衛生學校。2010年3月，經河北省人民政府批準、教育部備案，升格為專科層次的普通高校。學校由政府舉辦、省市共管，以高等職業教育為主，兼顧中等職業教育和成人學歷教育。

多年來，學院堅持“以服務為宗旨、以就業為導向，以質量求生存、以特色謀發展”的辦學理念，堅持“立足承德、服務河北、面向全國、走向世界”的辦學定位，秉承“尚德、篤學、慎行、奉獻”的校訓，走以提高教育教學質量為核心的“質量優良、特色鮮明、規模適度”內涵式發展道路，努力為社會培養全面發展、適應崗位要求的技能型衛生技術人才。學校先后被授予“全國教育系統先進集體”、省級“文明單位”、省級“先進基層黨組織”、“全省職業教育先進集體”等榮譽稱號。

校園占地286畝，建筑面積90443萬平方米，固定資產總值1.8億元。教職員工339名，全日制在校生3258余人。學院目前分為2部4系，分別為醫學基礎部、人文社科部、涉外護理系、護理系、醫學系和藥學檢驗系。

自建校以來，共向社會輸送了西醫士、護理、涉外護理、臨床醫學、社區醫學、口腔工藝技術等10多個專業的畢業生3萬余名。

2017年，學院繼續深入貫徹落實國家、省市職教會精神，認真學習貫徹教育部《關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》，以建設合格有特色高等職業院校為目標，主動適應職業教育發展新常態，突出內涵發展，深化教學改革，推進校際合作、校企合作，進一步加強基礎設施建設和師資隊伍建設，辦學水平與服務能力繼續穩步提升。

報告說明

為全面反映畢業生的就業狀況，建立起招生、培養、就業一體化的長效機制，學院根據《教育部辦公廳關于編制發布高校畢業生就業質量年度報告的通知》文件要求，編制和正式發布《承德護理職業學院2017屆畢業生就業質量年報》。本報告數據來源于兩個方面：

1、全國高校畢業生就業管理與檢測系統。數據統計截止日期為2017年12月15日。使用數據主要涉及畢業生的規模和結構、就業率、畢業去向、就業流向等。

2、學院實習就業指導處調研數據及各系部輔導員提交相關材料，根據教育部就業質量年度報告畢業生問卷調查，調研面向全校2017屆畢業生，共回收有效問卷576份，回收率達60.22%。按照畢業生提供紙質就業證明材料為依據，2017年承德護理職業學院就業率為95.70%。使用數據涉及就業相關分析及對教育教學的反饋部分。

第一篇：畢業生就業基本情況

一、 畢業生的規模和結構

（一） 總體規模

承德護理職業學院2017屆共有畢業生930人。其中女生763人，男生167人，男女性別比為 0.22：1 ；省內生源835 人，省外生源95人；漢族719人，少數民族211人。

數據來源：全國高校畢業生就業管理與檢測系統。

女生比例較高，省內生源為主；少數民族生源角多。

（二） 院系及專業結構

全院畢業生共分布在4個系7個專業。其中，涉外護理系388人，占畢業生總數的 41.72%，護理系355人，占畢業生總數的38.17 % ，護理類專業是承德護理職業學院畢業生主體。

數據來源：全國高校畢業生就業管理與檢測系統。

二、 就業率及畢業去向

（一） 總體就業率

數據來源：全國高校畢業生就業管理與檢測系

（二） 性別就業

女生就業好于男生

（三）各院系、專業的就業率

1、 各系就業率均在91%以上，其中藥檢系、護理系就業率較高，占據前兩名。

數據來源：全國高校畢業生就業管理與檢測系統。

2、各專業就業率

藥學、護理、臨床類就業率位居前三位。

數據來源：全國高校畢業生就業管理與檢測系統。

（三） 未就業情況分析

畢業生未就業的主要原因是衛生專業的特殊性（執業資格證書獲得及注冊時間滯后，已就業但處在試用期不能及時提供就業證明材料）、承德護理職業學院出國就業學生辦理出國手續延后。

數據來源：全國高校畢業生就業管理與檢測系統

三、 就業流向

（一） 單位就業

1、 就業地區流向

2017屆畢業生就業地較為廣泛，主要分布在津京冀經濟圈；北京、省內就業為主，服務地方經濟發展，同時為首都輸送大量人才。

數據來源：全國高校畢業生就業管理與檢測系統

2、 就業單位流向

承德護理職業學院畢業生主要流向單位類型為縣級及縣級以下。

數據來源：全國高校畢業生就業管理與檢測系統

3、就業單位質量分析

畢業生主要集中在衛生醫療單位就業，二級以下醫院成為畢業生就業的主體。

數據來源：全國高校畢業生就業管理與檢測系統

4、就業行業流向

今年來，承德護理職業學院畢業生就業行業日趨廣泛，但主要集中在衛生單位。

數據來源：全國高校畢業生就業管理與檢測系統

5、就業職業流向

畢業生主要從事衛生技術人員、有關人員及其他專業技術人員

數據來源：全國高校畢業生就業管理與檢測系統

（二）、升學

2017屆畢業生共有19人升學，對升學結果普遍感到滿意。

數據來源：全國高校畢業生就業管理與檢測系統

第二篇：就業工作特色

承德護理職業學院高度重視畢業生就業工作，將畢業生就業質量作為學院教育教學和人才培養質量的重要反映，強化思想意識，整合資源，構建長效機制，完善工作體系，全面有效提升了學院就業指導工作的專業化水平，促進了畢業生高質量、充分就業。

一、促進畢業生就業的政策措施

（一）構建完善的就業工作體制與政策保障制度

1、承德護理職業學院成立了就業工作領導體制，全面落實“一把手”工程。形成“領導主抓、學院為主、全員參與”的工作局面。

2、完善學校就業工作制度，根據學院工作實際，修訂了畢業生就業有關制度，從體制和制度設計上為就業工作提供了保障。

（二）、打造全程化的創新創業教育體系

承德護理職業學院大力加強大學生創新創業教育課程體系建設，從課程設置、教學目標、教學內容、教學模式、教學組織與管理等方面進行了規范化與系統化的管理，面向全校學生開設了《大學生職業生涯發展規劃》、《大學生就業指導》和《大學生創業基礎》等課程，指定專業老師授課，受到同學們的歡迎。為了進一步提升課程質量，承德護理職業學院分階段、分批次參加了國家高級就業指導師、創業指導師等培訓。截至目前，全校共有國家高級職業指導師3名。

（三）、拓展就業渠道，推動校企合作

學院高度重視校企合作，將校企合作作為畢業生提高就業質量的有效手段。2017年，學院與北京大學第三附屬醫院、北京腫瘤醫院、阜外心血管等37家醫院建立合作關系，共接收192名畢業生實習后留院工作。同時，2家企業在校設立了獎學金。

（四）、積極引導畢業生服務基層

學院根據醫科類畢業生專業性強、職業證書注冊時間滯后、規培期較長等特點，提出“先就業、后擇業，先生存、后發展”的就業理念，積極引導畢業生到基層就業，共有319人在基層就業，。

（五）、引導畢業生到部隊鍛煉和建功立業

學校有關部門關心學生的成長成才，幫助他們解決在學習和就業過程中遇到的實際困難，做好畢業生思想政治教育工作，通過舉辦宣講會、主題報告會、校友報告會等活動，引導畢業生樹立正確的人生觀、價值觀和擇業觀，鼓勵畢業生把個人發展和國家的需要結合起來。17年應屆畢業生有3人應征入伍。

（六） 、做好特殊群體畢業生就業工作

著力做好一對一幫助，及時有效的向畢業生傳遞黨和國家對其關懷和扶助的政策信息，將國家對城鄉低保家庭、殘疾及已獲得國家助學貸款的畢業生申請的求職補貼及時準確的發放到每個符合標準的學生手中，為他們更快更好實現就業提供了有力的資金支持，累計為37名畢業生爭取和發放國家求職補貼共計6.4萬元，做到精準幫扶.

二、就業指導服務

（一）、就業指導全程化

1、就業工作從新生入校就開始進行宣傳、引導。廣泛開展了就業講座、競賽；2、全天接受學生面詢，同時公開咨詢電話，以高度的熱情耐心解答每一位畢業生的咨詢；3、構建了就業政策宣傳、招聘信息、簽約服務和就業指導一體化的信息服務體系，同時，運用校園網、QQ群、微信、等新媒體平臺及時宣傳最新就業政策及就業信息；4、幫助特困生積極申請國家就業資金。

（二）、校園招聘

經過不斷健全完善，學院基本形成頂崗實習專場招聘與春季校園招聘兩種形式，每年可提供就業崗位1000余個。

（三）、畢業生對學校職業指導和就業服務工作的評價

2017屆畢業生對承德護理職業學院就業指導及就業服務工作均比較滿意，創新創業教育應進一步加強。

數據來源：承德護理職業學院實習就業處2017屆畢業生就業質量調查

第三篇：就業相關分析

為全面反映畢業生就業情況，承德護理職業學院對2017屆畢業生的就業質量進行了調查評估，具體結果如下：

一、 薪酬水平

2017屆畢業生在未注冊職業證書情況下的月薪情況；月薪分層比較明顯，在1000-2000元區間的畢業生較為集中，大城市就業薪金較高，出國就業的畢業生薪水最高。

注：薪酬包括工資、獎金、福利、夜班費、交通補助等，但承德護理職業學院畢業生在職業初期，大多沒有獎金，實際上只是最基本的工資。

數據來源：承德護理職業學院實習就業處2017屆畢業生就業質量調查

二、 專業對口度

2017屆畢業生專業對口度為94.25%，畢業生學有所用。

數據來源：承德護理職業學院實習就業處2017屆畢業生就業質量調查

三、 就業滿意度

2017屆畢業生的就業滿意度為89.27%，絕大多數畢業生均能找到適合自身發展的工作。

數據來源：承德護理職業學院實習就業處2017屆畢業生就業質量調查

第四篇：對教育教學的反饋

一、 對母校教育教學的綜合評價

數據來源：承德護理職業學院實習就業處2017屆畢業生就業質量調查。

二、用人單位評價

1、用人單位對畢業生的滿意度達到100%，說明了承德護理職業學院畢業生受到了用人單位的一致好評。

數據來源：承德護理職業學院實習就業處2017屆畢業生就業質量調查

3、 用人單位普遍認為承德護理職業學院畢業生學習能力和時間管理能力、承壓抗挫能力較強。需加強創新能力的培養

數據來源：承德護理職業學院實習就業處2017屆畢業生就業質量調查

4、 用人單位認為承德護理職業學院畢業生計算機應用能力、專業理論知識、人文社科知識比較扎實，應加強外語水平、專業前沿知識的學習。

數據來源：承德護理職業學院實習就業處2017屆畢業生就業質量調查

三、對教育教學的反饋建議

2017屆畢業生對學校教育教學的相關評價，在一定程度上能夠反映出學校教育教學的成果，同時也為進一步提升學校教育教學主梁提供了決策依據。

根據畢業生對母校教育教學的滿意度和對母校整體滿意度的反饋，綜合來看，承德護理職業學院教育教學效果較佳，畢業生對母校的認可度較高。下一步，學校將從三個方面進一步提升教育教學培養質量。1、根據用人單位對畢業生評價結果，重視相關就業能力培養：2、進一步加強實踐教學環節，為畢業生職前就業管理和素質的培養提供實踐平臺：3、進一步提升教師教育水平，完善教師教學水平評價機制，加強師生課外溝通交流。

此外，學校還將進一步對各專業的就業質量以及教育教學評價進行深入細致調研，綜合各專業就業情況，適合調整專業設置和招生比例，改善專業教育教學質量。

結語

畢業生就業工作關系著千家萬戶的幸福，關系著社會的和諧穩定。在未來工作中，承德護理職業學院將繼續以學生為本，以社會需求為導向，認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，不斷深化教育教學改革，創新人才培養機制，加強就業指導與服務，為社會輸送合格有用人才，辦好人民滿意的教育，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量！