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2018年湖北省普通高等學校招收中等職業學校畢業生單獨招生考試服裝與服飾設計專業技能考試大綱

(襄陽職業技術學院制定)

一、考試性質

湖北省普通高等學校招收中等職業學校畢業生單獨招生服裝與服飾設計專業技能考試(含專業知識、技能操作考試),是面向中等職業學校(包括中等專業學校、職業高中、技工學校和成人中專)b畢業生的選拔性考試,屬于國家考試。

二、考試目標與要求

(一)考試目標

服裝設計專業單招考試充分考慮各中職學校適考專業具備深造學習服裝設計專業的專業基礎,增強技能型人才選拔培養的有效性,注重考生的職業取向與潛質。考核考生對計算機應用基礎知識、構成基礎知識、服裝概論基礎知識的積累和掌握,考核考生對繪畫技能、色彩選配與構成技能、服裝人體測量技能掌握能力。

(二)能力要求

1.考生應具備簡筆畫繪制基礎能力;

2.考生應具備服裝色彩選配與構成能力;

3.考生應具備一定的創意與審美能力。

4.考生應具備服裝人體數據測量基本能力;

三、考試范圍與依據

(一)考試依據

根據湖北省高等學校招生委員會《關于做好湖北省2018年高職院校單獨招生考試工作的通知》精神,考試以中等職業學校紡織服裝類、工藝美術類、藝術設計類、計算機類等相關專業的教學大綱為依據,擬定必考內容。

(二)考試范圍

1.專業理論考試范圍

構成基礎知識、計算機應用技能知識、服裝概論知識等。

2.專業技能考試范圍

簡筆畫、色彩選配與構成、服裝人體數據測量。

四、考試形式和內容

(一)專業知識考試

1.考試方式及時間

考試方式:閉卷考試

考試分值:滿分150分

考試時間:60分鐘

2.考試內容

考核學生對中職通用知識計算機基礎知識的了解和掌握、考核學生對構成知識,特別是色彩構成知識的了解與掌握、考核學生對服裝概論基礎知識的了解與掌握。計算機基礎知識占20%、構成基礎知識占50%、服裝概論基礎知識占30%。

3.樣卷附后

題型分填空題30分、選擇題40分、判斷題30分、簡答題30分、論述題20分。

(二)技能操作考試

1.考試方式及時間

考試方式:分組現場測試。

考試分值:滿分340分。

考試時間:150分鐘,包括候考、抽簽、分組和換場時間。

2.考試內容

(1)簡筆畫

考核考生對簡筆畫的藝術形式的的表現,題材的理解能力、造型能力、創作能力。考生根據給出的一個題材,用簡筆畫的形式將題材內容進行表現。要求考生有正確的審美情操,熟練地的應用繪畫技巧,內容符合主題要求。

(2)色彩選配與填涂

考核考生對色彩的審美與創作能力。根據給出的風景照片為依據,考生按自己的審美與創作能力在給出的服裝款式圖中填涂相應的一組顏色,每款服裝中色彩不能超過三種。

(3)服裝人體數據測量

考核考生對測量工具的正確使用方法,對服裝人體數據的嚴謹和準確性以及熟練程度。考生根據提供服裝人臺模型隨機抽取2組型號,按要求對人體的一些基本數據進行測量。

(三)項目分值比例與評分標準

1.項目分值比例表

項目名稱

考試時間

分值

所占總分比例

總分

簡筆畫

45

120

35.5%

340

色彩選配與填涂

45

120

35.5%

服裝人體數據測量

30

100

29%

2.評分標準

項目一:簡筆畫評分標準

考核

類型

項 目

考核

內容

考核要點

評分標準

分值

結果考核

簡筆畫

對畫面整體的構圖形式掌握

創作畫面構圖完整,造型準確,符合構圖基本形式和原則

完成構圖具有形式美感得20分,一般得10分,沒有美感得0分;具有良好的畫面組織安排得20分,一般得10分,沒有得0分。

40

結果考核

造型的準確性

結構準確合理,動態自然,對簡筆畫技法技巧熟練掌握

能夠正確的了解結構特點,準確的表現形象特征得20分,一般得10分,沒有得0分;刻畫細致,畫面完整得20分,一般得10分,不完整得0分。

40

結果考核

創作表現能力

表現形式完整,創作有新意

形象生動能表達主題的內容得20分,一般得10分,沒有突出主題得0分;創作有新意得20分,創作一般得10分,沒有創意性得0分。

40

小計

120分

項目二:色彩選配與填涂評分標準

考核

類型

項 目

考核

內容

考核要點

評分標準

分值

結果考核

色彩選配與填涂

色彩選配

色彩選擇與主題風格相符、色彩搭配協調

色彩選擇與主題風格相符30分,有偏差20分,不符合0分;色彩搭配協調統一20分,一般得10分,不協調得0分。

50

結果考核

色彩填涂

均勻、平整

色彩填涂均勻20分,一般有瑕疵得10分,不均勻得0分;畫面效果平整得20分,一般有瑕疵得10分,不平整得0分。

40

結果考核

整體效果

整體效果、色彩創意

畫面整潔干凈得15分,有臟點得10分,畫面凌亂得0分;色彩有創意得15分,創意一般得10分,沒有創意得0分;

30

小計

120分

項目三:服裝人體數據測量評分標準

考核

類型

項 目

考核

內容

考核要點

評分標準

分值

過程考核

服裝人體數據測量

測量規范度

工具使用正確、測量方法準確

能夠正確使用測量工具得5分,工具錯誤得0分;測量方法準確得15分,測量方法有偏差得10分,測量方法錯誤得0分。

20

過程考核

測量熟練程度

測量效率及速度

按國家標準基本要求,10分鐘內完成2組人臺測量數據任務得20分,超出5分鐘以內得10分,超出5分鐘得0分

20

過程考核

測量的準確度

三圍(胸、腰、臀)、肩寬、背長、臂長、腿長

三圍數據測量正確得20分,偏差1-3cm內得15分,超過3cm得0分;肩寬、背長、臂長、腿長測量正確各得10分,偏差1-3cm內得8分,超過3cm得0分;

60

小計

100分

樣卷

《襄陽職業技術學院2018年高職單招服裝設計專業理論》考試樣題

(考試時間為60分鐘)

一、填空題(每空2分,15個空,共30分)

1、 、色彩構成與立體構成合稱“三大構成”,是藝術設計學科的基礎課程。

2、在編輯Word文檔中,選擇“ ”鍵,表示選定整個文檔。

3、牛仔褲是以 為主要面料縫制成的。

4、計算計的軟件系統一般可以分成 軟件和 軟件。

5、原色有三種,即 、 、 三色。

二、選擇題(每題2分,20個小題,共40分)

1、暖色和明色給人( )的感覺。

A、前進 B、縮小 C、后退 D、緊湊

2、紅色給人的感覺復雜多樣,以下哪種不是對紅色的描述。( )

A 、熱情 B、喜慶 C、血腥 D、寒冷

3、局域網和廣域網是以( )來劃分的。

A、 網絡的使用者 B、信息交換方式

C、 網絡中計算機的分布范圍和連接技術 D、網絡所使用的協議

4、服裝中的充填料,主要起( )作用。

A、保護服裝 B、增加牢度 C、塑造外型 D、保暖

5、下列敘述中,正確的是( )。

A、計算機的體積越大,其功能越強 B、CD-ROM的容量比硬盤的容量大

C、存儲器具有記憶功能,故其中的信息任何時候都不會丟失

D、CPU是中央處理器的簡稱

6、兒童用品使用的顏色通常都是( )的色彩

A、明度高 B、明度低 C、純度高 D、純度低

7、服裝平面紙樣設計的基礎是( )。

A、人體尺寸 B、服裝造型 C、基本紙樣 D、放松量

8、網絡技術在信息技術中的作用是( )。

A、信息編碼和共享 B、信息產生與撤消

C、信息交流與共享 D、信息交流和編碼

9、在色彩的共同心理感覺中,高明度的色一般具有( )的感覺。

A、重、硬、強 B、軟、重、硬 C、暖、輕、軟 D、冷、硬、強

10、兩形之間,即使很接近,但仍然有距離,這就是( )。

A、連接 B、重疊 C、分離 D、分割。

三、判斷題(對的打√,錯誤打×,每題1.5分,20個小題,共30分)

1、通過構成的學習,可鍛煉頭腦的靈活性,開闊視野,開發智能。( )

2、計算機操作系統是所有軟件的總稱。( )

3、人體測量的要領是:自然狀態、厘米測量和松緊適度。( )

4、基本形特異是指在一定數量的重復或近似的基本形中,在規范的骨格單元內,出現少量基本形的變化構成,該特異構成形式容易形成視覺中心,突出重點表達對象。 ( )

5、人體體型屬于“型”的范圍,以胸腰差為依據把人體劃分成O、A、B、C四種體型。( )

四、簡答題(每題15分,2個小題,共30分)

1、何為服裝“號”和”型”?

五、論述題(1個小題,共20分)

1、論述色彩三要素中色相、明度、純度含義?

答案:

一、填空題

1、平面構成 2、Ctrl+A 3、牛仔面料 4、系統 應用

5、紅 、 黃 、 藍

二、選擇題

1- 5、ADCDD 6-10、CACCC

三、判斷題

1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、×

9、√ 10、√

四、簡答題

1、何為服裝“號”和”型”?

答:號:指人體的身高,以厘米為單位表示,是設計和選購服裝長短的依據。人體身高與頸椎點高、坐姿頸椎點高、腰圍高和全臂長等縱向長度密切相關,它們隨著身高的增長而增長。

型:指人體的胸圍或腰圍,以厘米為單位表示,是設計和選購服裝肥瘦的依據。型的含義包括胸圍或腰圍所關聯的臀圍、頸圍以及總肩寬。

五、論述題

1、論述色彩三要素中色相、明度、純度含義?

答:色相:即根據色彩的不同差異,將它依序漸變排列就會成為一個環狀鏈,稱為色環,它具有明度與純度的特性。

明度:即顏色的明暗程度。它不具備色相和純度的特性、稱為無彩色。將它由黑通過一系列的灰色逐漸過渡到白色,就可以構成一條明度軸。它能創造較強的空間感。

純度:即色彩的鮮艷程度。改變其純度的方法之一是和黑、白、灰混合;其二是與補色混合,當兩色的比例相同時就成為純度較低的色,如將它逐漸推移混合,就成為一條有序的純度軸。它具有色相與明度的特性。

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