電子商務專業

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試（案例分析）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在60分鐘。

5、組織形式：

（1）每個考場限定60人。每30人一組。考生在候考區由測試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）每考場設3名測試教師、1名工作人員、1名現場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業素養測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業潛質。

（2）基本操作技能：

①考查對電子商務基礎知識的認識，比如電子商務的優勢？

②考查對電子商務交易場所的認識，能回答常見的電子商務購物場所有哪些？

③考查對電子商務交易流程的認識，能回答出電子商務交易的流程。

④考查對電子商營銷、搜索引擎的認識，能回答常用的營銷手段、搜索引擎有哪些？

⑤考查從事電子商務交易活動過程。案例分析題，結合具體例子分析，考察學生分析如何進行電子商務交易活動。

會計專業

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在60分鐘。

5、組織形式：

（1）每個考場限定60人。每30人一組。考生在候考區由測試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）每考場設3名測試教師、1名工作人員、1名現場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業素養測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業潛質。

（2）職業技能測試：考查考生對會計應具備基本技能的掌握程度：

①會計基本技能考查：能夠根據收入或支出類、銷售類原始憑證熟練編制通用記賬憑證，確認會計科目，并能夠正確進行科目分類。

②財務報表考查：能夠明確資產負債表、利潤表中某一報表項目數據來源，根據給出的科目余額表，計算某一報表項目的期末數。

③原始票據的讀取與識別：對增值稅專用發票、增值稅普通發票上記載的信息內容能夠正確理解、描述原始憑證所承載的經濟業務內容。

④填制收料單、領料單，入庫單、出庫單等原始單據：能根據實際業務發生情況將所列示出的原始單據的要素填制正確、完整。

⑤計算技術技能考查：在電腦上使用數字小鍵盤錄入翻打傳票，要求計算準確、快速，指法靈活熟練。

⑥將數字中文大寫轉換為小寫金額：要求準確、熟練、規范。

如：人民幣貳拾叁萬伍仟零伍拾元陸角肆分 小寫金額：￥235,050.64

人民幣壹拾萬零貳佰元整 小寫金額：￥100,200.00

人民幣伍仟捌佰玖拾元叁角整 小寫金額：￥5,890.30

物流管理專業

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試（問答及案例分析）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在60分鐘。

5、組織形式：

（1） 每個考場限定60人。每30人一組。考生在候考區由測試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）每考場設3名測試教師、1名工作人員、1名現場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業素養測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業潛質；

（2）基本操作技能：

①考查對物流管理相關基本概念和理論的認知，例如:物流系統的構成，物流系統的分類等。

②考查對物流行業的了解程度，例如：國內外知名的物流公司有哪些，物流與快遞的關系等。

③考查對物流設施設備基本知識的了解和掌握程度，例如：叉車、托盤、貨架的用途,幾種常見的托盤尺寸，托盤貨物的常見碼盤形式等。

④考查對物流運輸基本知識的了解和掌握程度，例如：公路運輸、鐵路運輸、航空運輸、水路運輸等常見物流運輸形式的特點。

⑤考查對倉儲及配送基本流程的了解和掌握程度，例如：包裝的功能及分類，倉儲的作用及作業流程，配送的作用及一般作業流程。

⑥考查對物流業務中各種單證的掌握程度，例如：托運單、快遞單、貨物入庫單、出庫單等單據的識讀和填寫。

財務管理專業

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在60分鐘。

5、組織形式：

（1）每個考場限定60人。每30人一組。考生在候考區由測試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）每考場設3名測試教師、1名工作人員、1名現場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業素養測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業潛質。

（2）職業技能測試：考查考生對財務管理應具備基本技能的掌握程度：

①財務基本技能考查：對已知本金、年利率、期間，求復利終值（本利和）；對已知終值（本利和）、年利率、期間時，求復利現值（本金）。

②財務報表考查：能夠明確資產負債表、利潤表中某一報表項目數據來源，根據給出的科目余額表，計算某一報表項目的期末數。

③原始票據的讀取與識別：對增值稅專用發票、增值稅普通發票上記載的信息內容能夠準確識別。

④填制借款單、收據等單據：能將借款單、收據等原始單據所需要的要素填制完整。

⑤計算技術技能考查：在規定時間內完成計算器測試（加減算、乘除算試題），要求計算準確、快速，指法靈活熟練。

⑥將數字小寫金額轉換為中文大寫：要求熟練、準確、規范。

如：￥233,005.21 大寫：人民幣貳拾叁萬叁仟零伍元貳角壹分

￥5,816.70 大寫：人民幣伍仟捌佰壹拾陸元柒角整

￥50,087,000.00 大寫：人民幣伍仟零捌萬柒仟元整

市場營銷專業

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試（情景模擬）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在60分鐘。

5、組織形式：

（1）每個考場限定60人。每30人一組。考生在候考區由測試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）每考場設3名測試教師、1名工作人員、1名現場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業素養測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業潛質；

（2）基本操作技能：

①考查對市場營銷專業相關的基本概念的了解和認識，比如能回答何為市場營銷、市場營銷在企業中的作用等？

②考查對市場營銷推銷能力的運用，比如能詳細介紹某一產品的特色。

③考查對市場營銷策劃基本能力的運用，比如能簡單策劃班會活動、校園運動會等等。

④考查對市場營銷法律規范的了解和掌握程度，比如能列舉部分市場營銷法規、區別傳銷與直銷、虛假廣告等等。

⑤考查對市場營銷消費者心理分析能力的運用，比如能介紹校園市場消費者的心理需求等。

⑥考查對市場營銷信息收集能力的運用，比如能較快完成對某一產品或某一人物信息的收集。

證券與期貨專業

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試（情景模擬）。

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在60分鐘。

5、組織形式：

（1）每個考場限定60人。每30人一組。考生在候考區由測試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）每考場設3名測試教師、1名工作人員、1名現場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業素養測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業潛質。

（2）基本操作技能：

①考查對證券與期貨法律規范的了解和掌握程度。

②考查對證券與期貨專業相關的基本概念的了解和認識，比如能回答何為證券市場？

③查對證券與期貨市場的了解，比如能簡單分析股票價格上漲的原因等等。

④考查對證券與期貨交易軟件的了解程度，比如如何開立證券帳戶。

互聯網金融專業

1、測試對象：

中職類考生。

2、測試方式：

技能測試

3、測試分值：

總分200分。

4、測試時限：

每組測試時間限制在60分鐘。

5、組織形式：

（1）每個考場限定60人。每30人一組。考生在候考區由測試引導組教師組織考生抽簽分組，并一一核對信息和記載分組測試序號后，由引導員依序領入考場。

（2）每考場設3名測試教師、1名工作人員、1名現場秘書。

6、測試范圍：

（1）職業素養測試：含考生的儀容、儀表、語言能力及綜合印象；考生的應變能力、溝通能力、理解能力和其它綜合能力；職業潛質。

（2）基本專業知識測試：

①考查對互聯網金融行業專業相關的基本概念的了解和認識，比如能回答何為互聯網金融？

②考查對第三方支付、P2P貸款模式、小貸模式、眾籌融資、余額寶模式等概念的了解。

③考查對比特幣等數字貨幣的了解。

④考查對金融門戶網站、網銀、金融產品超市、電商的了解。

⑤考查對理財投資服務、理財產品、保險產品的了解。

⑥考查對搜索引擎與社交網絡的了解。