考核項目

分值

測試方式

測試內容

評分標準

體能

測試

30

項目測試

體能測試

（1）項目：男，1000米跑；女，800米跑。

（2）采用站立式起跑。

（3）受測者以10-15人左右編為一組，按號碼排隊，在弧形起跑線上起跑，起跑后不分道。跑程中踏進左邊跑道線（內凸沿），推、拉、阻擋他人跑進和跑道外有人帶跑均屬犯規行為，第1次警告，第2次扣10分，第3次扣20分，以此類推，本項扣完為止。

（4）評分標準：未跑完全程者計0分。

專業

認知

70

卷面測試

理論筆試

（1）以高中《生物學》（第一冊：分子與細胞，第二冊：遺傳與進化，第三冊：生態與環境）3本教材為出題范圍；

（2）試卷由50道單選題和20道判斷題組成，每題1分

（3）測試時間為60分鐘

（4）試卷總分為70分

素質特長

20

專家評判

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

考核

項目

分值

測試方式

測試內容

評分標準

體能

測試

30

現場測試

跑步

（1）項目：男，1000米跑；女，800米跑。

（2）采用站立式起跑。

（3）受測者以10-15人左右編為一組，按號碼排隊，在弧形起跑線上起跑，起跑后不分道。跑程中踏進左邊跑道線（內凸沿），推、拉、阻擋他人跑進和跑道外有人帶跑均屬犯規行為，第1次警告，第2次扣10分，第3次扣20分，以此類推，本項扣完為止。

（4）評分標準：未跑完全程者計0分。

專業

認知

70

卷面測試

理論筆試

（1）以高中《生物學》（第一冊：分子與細胞，第二冊：遺傳與進化，第三冊：生態與環境）3本教材為出題范圍；

（2）試卷由50道單選題和20道判斷題組成，每題1分

（3）測試時間為60分鐘

（4）試卷總分為70分

素質特長

20

專家評判

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

考核項目

分值

測試方式

測試內容

評分標準

體能

測試

30

現場測試

體能測試

（1）項目：男，1000米跑；女，800米跑。

（2）采用站立式起跑。

（3）受測者以10-15人左右編為一組，按號碼排隊，在弧形起跑線上起跑，起跑后不分道。跑程中踏進左邊跑道線（內凸沿），推、拉、阻擋他人跑進和跑道外有人帶跑均屬犯規行為，第1次警告，第2次扣10分，第3次扣20分，以此類推，本項扣完為止。

（4）評分標準：未跑完全程者計0分。

專業

認知

70

卷面測試

繪圖、書寫測試

1.模仿能力考核：仿照示例圖，描繪出圖片中的物體，方法不限。

2.書寫能力考核：抄錄一段園林詩詞，書體不限。

3.模仿能力考核題評分標準（滿分50分）

一等標準：能準確表現對象的形體特征，造型結構正確，明暗層次概括肯定，線條明晰、果斷，構圖恰當完整，書寫題名，卷面整潔，能根據個人意圖加入配景元素。

二等標準：對象的形體特征表現較為準確，造型結構較正確，明暗層次概括較肯定，線條較清晰，構圖較為恰當完整，書寫題名，存在修改痕跡但卷面較為整潔。

三等標準：對象的形體特征表現基本準確，造型結構基本正確，有明暗層次概括，構圖基本完整，書寫題名，卷面存在2處以內污損。

四等標準：對象的形體特征表現欠缺，造型結構比例失調，明暗層次表達失準，構圖欠和諧，未能正確書寫題名，卷面存在3處及3處以上污損。

五等標準：未能表現對象的形體特征，造型結構混亂，無明暗層次表達，作品總體效果丑陋，未書寫題名，卷面存在5處及5處以上污損。

4.書寫能力考核題題評分標準（20分）

(1)內容書寫完整，文字書寫準確。（共6分）錯一字或未達字數要求每少一字或扣1分，標點符號等同文字，本項扣完為止。

(2)字跡清晰可辨，書寫效果美觀。（共14分）

一等標準：內容書寫完整，文字書寫準確，字跡清晰，效果優雅美觀，筆風宗規法正或飄逸雋秀或工整端莊，書寫意境泰然。

二等標準：內容書寫完整，文字書寫準確，字跡基本清晰、總體效果尚可，且文字易識別。

三等標準：內容書寫欠完整，存在錯別字，字跡模糊、字形松散，總體效果粗陋，文字識別有困難。

規定時間內完成（60分鐘）

素質

特長

20

專家評判

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

考核項目

分值

測試方式

測試內容

評分標準

職業能力測試（測試時間60分鐘）

10

限時筆試

（5分鐘）

專注度測試

在規定紙張上按“1、2、3、4、5、6……300”順序寫阿拉伯數字，每行格子應寫滿。時間5分鐘。

1.數字書寫正確，無歧義、無涂改、無錯漏，連續寫到300且卷面整潔，得滿分10分；

2.少于300的按每少一個數扣0.1分；

3.有涂改、無法識別、錯誤、遺漏或空格等情況，按每處扣0.1分，扣完為止。

4.五分鐘計時結束不停筆的，本項測試為0分。

90

筆試（55分鐘）

專業潛能測試

1.專業基礎（滿分60分）：中學階段所學勾股定理、三角函數、解析幾何等與工程測量相關基礎知識的運用（請考生自備含三角函數運算功能的計算器）。

2.撰寫對工程測量技術專業認知的小文章（不得出現包括姓名、學校、單位等透露個人身份的相關信息，否則按作弊處理），500字以內（滿分30分，其中文字書寫10分，內容20分）。

素質特長

20

專家評判

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

考核項目

分值

測試方法

測試內容

評分標準

職業能力測試

（測試時間90分鐘）

30

筆試

專業基礎知識

與建筑相關的基本知識、常識，單項選擇題，每題2分，15題，共30分。

70

筆試

專業潛能測試

1.基本繪圖能力

將試卷提供的原圖（建筑模型、門窗、磚、桌椅等建筑相關圖型），按一定比例（要求與原圖相比＞1：1，比例自定）放大繪制到指定圖紙上，根據內容完整性、圖紙美觀整潔度評定成績，共50分（可以使用尺子、鉛筆、圓珠筆、墨線筆等工具）。

（1）內容完整性（30分）；

（2）圖紙美觀整潔（20分）。

2.專業認知

撰寫對建筑工程技術專業認知的小文章（不得出現包括姓名、學校、單位等透露個人身份的相關信息，否則按作弊處理），500字以內（滿分20分，其中文字書寫5分，內容15分）。

素質特長

20

專家評判

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

考核項目

測試方式

分值

測試內容與辦法

評分標準

專業精神

筆試

40

專業素養、職業道德方面知識。

選擇題

專業預備知識

筆試

40

1.電學基礎知識；

2.力學基礎知識；

3.常見工量具使用。

選擇、填空、計算題

專業潛能測試

筆試

10

1.通用技術方面的知識；

2.信息技術方面的知識

填空題、三視圖識畫等

專業創新能力

筆試

10

專業創新綜合應用能力測試

計算或設計題等

素質特長

專家評判

20

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

考核項目

測試方式

分值

測試內容與辦法

評分標準

專業精神

筆試

40

專業素養、職業道德方面知識。

選擇題

專業預備知識

筆試

40

1.電學基礎知識；

2.力學基礎知識；

3.常見工量具使用。

選擇、填空、計算題

專業潛能測試

筆試

10

1.通用技術方面的知識；

2.信息技術方面的知識

填空題、三視圖識畫等

專業創新能力

筆試

10

專業創新綜合應用能力測試

計算或設計題等

素質特長

專家評判

20

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

考核項目

測試方式

分值

測試內容與辦法

評分標準

專業潛能

限時筆試

50

考察學生的個性特點，推測學生在汽車營銷領域是否有發展空間，考試內容有職業心理測試題、思維邏輯題和觀點論述題。

判斷題20分，選擇題50分、論述題30分，合計100分，再折合成50分。

專業認知

專家面試

10

1.介紹一個最新的汽車資訊或一個汽車文化知識（時間控制在3分鐘內）；

2.談談對汽車服務行業的職業道德及行為規范的認識（時間控制在3分鐘內）。

1.語言有條理（5分）

2.語意明確（5分）

3.專家根據情況綜合給分

形象禮儀

專家面試

10

對考生的言行舉止進行觀察評價。

1.禮貌、舉止文明（3分）

2.衣著得體整潔（3分）

3.大方熱情且面帶微笑（4分）

表達交流

專家面試

20

1.自我介紹，讓別人很快記住你并留有良好的第一印象；

2.現場演講：關于車的那些事兒（根據主題標題可自擬）。

1.積極、自信（5分）

2.語音、語速恰當，語言清楚，思路清晰（5分）

3.親和力強（5分）

4.闡述觀點立場明確，觀點新穎，表達完整（5分）

5.專家根據情況綜合給分

才藝展示

專家面試

10

才藝展示

根據才藝展示情況，給予0-10分評定

素質特長

專家評判

20

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

考核項目

測試方式

分值

測試內容與辦法

評分標準

表達能力

筆試

20

寫出150-200字以內的自我介紹，目的是讓陌生人一下子記住并且留有好印象。

（注：姓名與家庭住址用***代替）

1.與主題相符、表達清晰、完整、文字流暢、形式新穎、字跡工整得20分；2.與主題相符、表達比較清楚、比較完整、文字較流暢、形式較新穎、字跡工整得15分；

3.與主題相符、表達一般、較全面、文字流暢性一般、形式一般、字跡清楚得10分；

4.與主題比較符合、表達欠清楚、不完整、文字不流暢、字跡較清晰得3分；5.與主題不符合、表達不清楚、不完整、文字不流暢、字跡不清楚得0分。

專業認知

筆試

20

測試考生對專業的認知、認可程度，以及了解營銷人基本的職業道德與要求。

1.專業基本認知10分：對營銷有最基本的認知，能準確寫出三個具體崗位及工作內容的得10分；準確寫出兩個具體崗位及工作內容的得7分；準確寫出1個具體崗位與內容的得3分；不寫者得0分。

2.職業道德認知10分：對營銷人的職業道德與要求論述非常清晰、語句通順、字跡清爽得10分；對營銷人的職業道德與要求論述較清晰、語句基本通順、字跡清爽得8分；對營銷人的職業道德與要求論述一般，語句基本通順、字跡清楚得6分；對營銷人的職業道德與要求有論述但不完整、語句基本通順、字跡清楚得3分；對營銷人的職業道德與要求論述不清晰、語句不通順、字跡不清爽得0分。

營銷素養

筆試

10

通過對案例的分析,進行判斷,哪些是講禮儀的行為。

1.營銷素養認知5分：判斷完全正確得5分；判斷基本正確得3分；判斷不正確得0分。

2.營銷素養分析5分：闡述層次分明，語言流暢得5分；闡述基本清晰，層次欠分明,語言通順，得3分；闡述不清晰，語言不通順得0分。

專業潛能

筆試

20

考核考生分析與判斷能力。

1.書寫5分：字體清晰美觀，得5分；字體清晰但不美觀，得4分；字體不規范，尚可辨認，得3分；字體潦草，難以辨認，得0分。

2.措施5分：針對性強，具有可行性，得5分；針對性強，但可行性較弱，得4分；針對性較強，可行性欠妥，得3分；針對性強，可行性較差，得2分；針對性強，無可行性,得1分；無針對性，無可行性,得0分。

3.思路5分：措施符合邏輯,條理清楚，語言流暢得5分；措施符合邏輯,條理清楚，語言較流暢，得4分；措施符合邏輯,條理清楚，語言平淡，得3分；措施符合邏輯,條理清楚，語言較清楚，得2分；措施符合邏輯,條理清楚，語言組織不順暢，得1分；措施不符合邏輯,條理不清楚，得0分。

4.理由5分：理由充分、合理，闡述明晰，得5分；理由較充分、合理，闡述明晰，得4分；理由有闡述，闡述較明晰，得3分；理由有一般性闡述，得2分；理由有闡述，明晰度不夠，得1分；理由不充分，闡述不清晰，得0分。

職業傾向

筆試

30

考核學生自我認知與管理能力

1．學習目標明確，自我認知清晰，有從事本職業的強烈意愿，自我管理能力強，對學習有極強的好奇心和興趣，有極強邏輯思維能力（25分－30分）。

2．有一定的學習目標，情緒穩定，有一定的自我控制能力，有一定的邏輯思維能力（20分—24分）。

3．自我認知不明晰，依賴性較強，雖然了解職業，對職業有一定的認知，但從事職業的愿望不強烈，邏輯思維能力較弱（15分—19分）。

4．比較主觀，對環境關注較少，對營銷認知一般，自我控制情緒能力較弱，邏輯思維能力非常弱（10分－14分）。

5.非常主觀，對環境不關注，對職業無認知，不能控制情緒。（0-9分）。

素質特長

專家評判

20

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

項目

考核

項目

分值

測試

方式

測試內容

評分標準

職業能力

專業

潛能

20

限時筆試

每位考生完一份《秘書職業適應能力測試》，根據自己實際情況完成答題。測試時間30分鐘。

1．正確了解秘書職業，有意愿從事本職業，自我認知清晰；情緒穩定，有學習好奇心和興趣（41—50分）。

2．了解秘書職業，學習目標明確，情緒穩定，有一定的自我管理能力，有一定的思辨能力。（31—40分）。

3．了解秘書職業，對職業有一定的認知，但從事本職業的愿望不強烈，自我認識不清晰，依賴性較強，（21—30分）。

4．不了解秘書職業，情緒波動大，自我認識不清晰，比較主觀（0－20）

溝通能力

20

應變能力

10

書面表達能力

50

限時筆試

現場小作文

完成一篇500字左右的小作文。測試考生的書面語言表達能力與組織能力。測試時間30分鐘。

從主題、語言、結構三個方面衡量，分為5個等級，即：

（1）45—50分，優秀級；內容切題有自己的觀點，主題鮮明，語言通順文字簡潔，結構合理層次清晰，有感染力。

（2）40—44分，良好級；符合主題，中心明確，語言基本準確，結構完整。

（3）35—39分，中等級；基本符合主題，語言基本通順，結構基本完整，能清楚表達意思。

（4）30—34分，及格級；語言基本通順，結構不完整，有500字以上。

（5）30分以下，不及格；偏離題意，字數不足，結構混亂，語句不通順。

素質特長

素質

特長

20

專家評判

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料。

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

項目

考核

項目

測試方式

分值

測試內容與辦法

評分標準

職業能力

專業

潛能

面試

40

介紹你熟悉的一處旅游名勝(3-4分鐘)

表達流暢10分；重點突出10分，邏輯思路清晰10分，富有感染力10分。

形象

禮儀

面試

10

按照旅游工作者的基本要求，考察考生儀容、形象、禮貌用語、表情等，進行評分。

儀容儀表、形象5分（最低2分，最高5分），要求整潔、得體、精神；

禮節禮貌表情5分（最低2分，最高5分），要求熱情、微笑。

口頭

語言

表達

面試

50

進行自我介紹，時間2－3分鐘。

注意不能透露個人信息（包括姓名、來自學校等）

重點突出，特色鮮明10分；條理清晰，邏輯性強15分；有自信心和肢體語言10分；具備語言感染力10分；語言表達流暢15分。透露個人信息或時間不足的酌情扣2－15分。

素質

特長

素質

特長

專家評判

20

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料。

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

項目

考核項目

分值

測試方式

測試內容

評分標準

職業能力

專業潛能

70

限時筆試

1英語聽力測試：測試考生對所聽對話和簡單短文的理解以及從中獲取信息的能力。

2.句子翻譯(中譯英)：測試考生的語言表達能力。

3.英語應用文寫作：根據提示寫一篇80字左右的英語應用文。

1.聽力部分共30題，每小題1分，共30分。

2.句子翻譯共10題，每小題1分，共10分。

3.英語應用文寫作(30分)

本部分按綜合方式評分，從格式、表達和語言三方面衡量，只給一個分數，即給總體得分，分數可分5個等級，即：

（1） 30分：格式正確；內容完整，表達清楚；語言上僅有很少的小錯。

（2）25分：格式基本正確；內容較完整，表達尚清楚；有一些語言錯誤，可以有個別句子結構上錯誤。

（3）20分：格式基本正確；內容大體完整，表達可勉強理解；有較多的語言錯誤，包括少量嚴重錯誤。

（4）15分：格式勉強正確；內容不完整，但是沒有離題；表達有較大困難；語言有很多錯誤，有一些是嚴重錯誤。

（5）10分：格式不正確；內容表達不清楚；語言支離破碎，僅有個別句子尚正確。

職業綜合素質

30

限時筆試

測試考生中文的語言表達能力及職業綜合素質。

1.文字表達正確，書寫認真10分

2.思路清晰10分

3.理由充分10分

注：本部分的題型為簡答題。

素質特長

素質特長

20

專家評判

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料。

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

項目

考核項目

分值

測試方式

測試內容

評分標準

職業能力

專業潛能

70

限時筆試

1英語聽力測試：測試考生對所聽對話和簡單短文的理解以及從中獲取信息的能力。

2.句子翻譯(中譯英)：測試考生的語言表達能力。

3.英語應用文寫作：根據提示寫一篇80字左右的英語應用文。

1.聽力部分共30題，每小題1分，共30分。

2.句子翻譯共10題，每小題1分，共10分。

3.英語應用文寫作(30分)

本部分按綜合方式評分，從格式、表達和語言三方面衡量，只給一個分數，即給總體得分，分數可分5個等級，即：

（1） 30分：格式正確；內容完整，表達清楚；語言上僅有很少的小錯。

（2）25分：格式基本正確；內容較完整，表達尚清楚；有一些語言錯誤，可以有個別句子結構上錯誤。

（3）20分：格式基本正確；內容大體完整，表達可勉強理解；有較多的語言錯誤，包括少量嚴重錯誤。

（4）15分：格式勉強正確；內容不完整，但是沒有離題；表達有較大困難；語言有很多錯誤，有一些是嚴重錯誤。

（5）10分：格式不正確；內容表達不清楚；語言支離破碎，僅有個別句子尚正確。

職業綜合素質

30

限時筆試

測試考生中文的語言表達能力及職業綜合素質。

1.文字表達正確，書寫認真10分

2.思路清晰10分

3.理由充分10分

注：本部分的題型為簡答題。

素質特長

素質特長

20

專家評判

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料。

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120

項目

考核項目

分值

測試

方式

測試內容與辦法

評分標準

職業能力

專業潛能

50

體育專項測試

根據體育測試4項（100米、立定跳遠、鉛球、800米）任選2項測試成績換算分值，每項分值滿分25分，兩項合計得出分值。

各項目評分按照附件：浙江省高等學校體育專業素質測試評分標準執行

專業認知

20

面試

1.對社會體育具體崗位的認識（闡述時間控制在2分鐘）；

2.對社會體育職業道德及行為規范的認識（時間控制在3分鐘）。

社會體育內容詳盡5分、范圍廣3分、3個以上崗位2分。社會體育職業道德規范，要求表達流暢，重點突出，富有感情。10分

專業精神

10

面試

考察考生儀容、形象、禮貌用語、表情等，進行評分。

儀容儀表、形象5分（最低2分，最高5分），要求整潔、得體、精神；

禮節禮貌表情5分（最低2分，最高5分），要求熱情、微笑。

溝通表達能力

10

面試

根據考生專業知識面試演講進行評分。

重點突出，特色鮮明2分；條理清晰，邏輯性強2分；有自信心和肢體語言2分；具備語言感染力2分；語言表達流暢2分。

才藝特長

10

面試

體育專項和才藝展示

根據內容、表現力等情況給予酌情評定0-5分。表演時間不超過2分鐘。高中階段市級、校級體育競賽成績（獎狀等）0-5分。期中市級1-2名5分，3-4名4分，6-8名3分。校級1-2名3分，3-4名2分，5-6名1分。

素

質

特

長

素質特長

20

專家

評判

按2018年高職提前招生章程第十六條要求提供材料。

根據所提供材料，按2018年高職提前招生章程第十六條要求賦分。

注：專業報到測試時提交證書原件與復印件。

合計

120