| 專業(yè)名稱 | 計劃類型 | 層次 | 科類 | 計劃數(shù) |
|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學(xué) | 非定向 | 本科 | 文史 | 89 |
| 地理科學(xué) | 非定向 | 本科 | 文史 | 26 |
| 旅游管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 1 |
| 英語 | 非定向 | 本科 | 文史 | 20 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 非定向 | 本科 | 文史 | 12 |
| 小學(xué)教育 (中文與社會方向) |
非定向 | 本科 | 文史 | 19 |
| 會計學(xué) | 非定向 | 本科 | 文史 | 95 |
| 物流管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 10 |
| 思想政治教育 | 非定向 | 本科 | 文史 | 24 |
| 考古學(xué) | 非定向 | 本科 | 文史 | 13 |
| 特殊教育 | 非定向 | 本科 | 文史 | 21 |
| 歷史學(xué) | 非定向 | 本科 | 文史 | 31 |
| 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 28 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 21 |
| 教育技術(shù)學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 20 |
| 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 非定向 | 本科 | 理工 | 31 |
| 英語 | 非定向 | 本科 | 理工 | 20 |
| 小學(xué)教育 (數(shù)學(xué)與科學(xué)方向) |
非定向 | 本科 | 理工 | 17 |
| 護理學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 146 |
| 化學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 29 |
| 物理學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 30 |
| 電子信息工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 34 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 54 |
| 物流管理 | 非定向 | 本科 | 理工 | 10 |
| 考古學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 12 |
| 生物技術(shù) | 非定向 | 本科 | 理工 | 30 |
| 應(yīng)用生物科學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 29 |
| 土木工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 97 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 30 |
| 藥學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 24 |
| 特殊教育 | 非定向 | 本科 | 理工 | 20 |
| 口腔醫(yī)學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 24 |
| 資源勘查工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 25 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 8 |
| 生物科學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 31 |
| 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 28 |
| 會計學(xué) | 非定向 | 本科 | 理工 | 95 |
| 市場營銷 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 15 |
| 文物鑒定與修復(fù) | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 15 |
| 工程監(jiān)理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
| 文物鑒定與修復(fù) | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 15 |
| 機械制造與自動化 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 36 |
| 醫(yī)療美容技術(shù) | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 31 |
| 市場營銷 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 15 |
| 建筑工程技術(shù) | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 39 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
| 工程造價 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
