五、就業情況對招生、人才培養方面的影響(重慶工程職業技術學院2015年就業質量年度報告)
五、就業情況對招生、人才培養方面的影響
(一)根據專業就業情況,合理調整各專業的招生計劃。
重慶工程職業技術學院制定了《重慶工程職業技術學院招生計劃編制的原則意見》,依據學校確定的規模,結合專業的就業情況、招生情況、師資條件、實訓條件、學生流失率以及重慶市支柱產業的需求等情況綜合考慮,其中就業情況是各專業事業計劃調整的最重要指標之一。2016年擬對煤層氣抽采技術、煤化工生產技術、礦山機電、礦山地質、計算機系統維護等專業進行暫停招生。
(二)根據行業需求,深化教育教學改革
學校定期安排教師參加頂崗實踐鍛煉,了解行業企業需求,通過走訪企業、發放問卷、電話回訪等方式調查畢業生,與用人單位的人事經理和有關部門負責人進行溝通、交流,了解用人單位對重慶工程職業技術學院畢業生的使用情況和企業最新的需求情況,根據調查結果,適時調整學校各專業人才培養方案,進一步貼近企業需求,形成市場需求決定人才培養。每年各二級學院都要召開專業指導委員會,邀請行業專家、人力資源專家到學校問診把脈。委托第三方評估機構對畢業生就培養環節、就業過程、就業狀況進行調查評估。將用人單位對人才培養的意見、建議和第三方的調查反饋到教學部門,以提升畢業生綜合競爭力。