Ⅰ. 考試內容與要求

一、考試范圍：黃伯榮, 廖序東主編. 現代漢語（增訂六版）上、下冊. 北京: 高等教育出版社, 2017.

二、考試要求：

《現代漢語》它以馬列主義語言學理論和國家的語言文字工作的方針政策為指導，系統地講授現代漢語的基礎理論和基本知識，進行基本技能的訓練，從而培養和提高學生理解、運用漢語的能力。要求學生對現代漢民族共同語的語音、文字、詞匯、語法、修辭等方面的基本理論和基本知識的掌握程度，以及運用這些基本理論和基本知識解釋日常語言現象和糾正語言運用中的一些錯誤的技能。

各章須掌握的知識要點如下：

第一章 緒論

1.“現代漢語”的含義及其語音、詞匯、語法三方面的特點；

2. 我國主要方言區的分布情況。

第二章 語音

1.語音的性質，即物理屬性、生理屬性、社會屬性，其中社會屬性是語音的本質屬性，語音的四要素及其作用；

2.語音單位：音素、輔音、元音、音節、聲母、韻母、聲調；

3.記音符號：漢語拼音方案；

4.21個輔音聲母的發音部位、發音方法及聲母辨正，39個韻母的分類、發音原理、舌面元音舌位唇形圖、韻母結構分析，調值、調類；

5.普通話音節的結構、聲韻配合規律、音節的拼寫規則；

6.音變現象：變調、輕聲及其作用、兒化及其作用、“啊”的音變。

第三章 文字

1.文字的性質、漢字的特點；

2.漢字形體的演變及其發展趨勢；

3.漢字的結構：結構單位（筆畫、偏旁）、筆順的基本規則及運用、造字法及形旁聲旁的作用與局限性；

4.掌握規范漢字，糾正錯別字。

第四章 詞匯

1.基本概念及其相互之間的關系：詞匯、語素；

2.詞的構成：單純詞、合成詞，分析合成詞的結構類型；

3.詞義的性質：概括性、模糊性、民族性；

4.詞義的構成：理性義、色彩義；

5.詞義的分解：義項及其分類、比喻義和比喻、單義詞、多義詞、同音詞；

6.語義場：同義詞及同義詞的辨析、反義詞及其種；

7.基本詞匯及其特點、一般詞匯及其構成、熟語的種類；

8.詞匯的發展變化及詞義演變的途徑。

第五章 語法

1.語法的含義、性質，語法單位；

2.劃分詞類的依據，各類實詞、虛詞的語法特征及其運用；

3.短語的結構類別、功能類別，多義短語，運用層次分析法分析短語；

4.句類：分類標準，疑問句的種類；

5.句型：主謂句的種類、非主謂句的種類，幾種特殊的動詞謂語句，變式句和省略句；

6.句子分析：運用層次分析法分析單句；

7.復句和單句的區別，關聯詞語和復句的關系，復句的主要類型；

8.分析多重復句：指出層次、指明關系；

9.改正單句、復句中常見的病句。

第六章 修辭

1.修辭的含義，原則，修辭與語音、詞匯、語法的關系；

2.修辭的內容：詞語的錘煉、句式的選擇、辭格的運用。

Ⅱ. 考試形式與題型

一、考試形式

考試采用閉卷、筆試形式。試卷滿分100分，考試時間120分鐘。

二、題型

考試題型從以下類型中選擇：單項選擇題、填空題、名詞解釋、判斷題、改錯題、分析題、辨析題、簡答題。