1.動漫制作技術

培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，適應動漫文化創意產業發展需要，熟練掌握本專業必備的基礎理論知識，較強的二維或三維動漫畫作品設計與制作和影視后期制作技能，能勝任動漫企業或文化傳播公司有關動漫畫設計與制作工作，具有創新精神和實踐能力的高素質技術技能型專門人才。

主干課程：本專業主干課程包括視聽語言、動畫運動規律、動畫場景設計、動畫造型設計、動畫分鏡頭設計、后期剪輯與影視特效、影視廣告設計與制作等。

職業面向：本專業主要面向動漫企業、文化傳播公司以及影視公司或圖文工作室等，培養滿足區域動漫文化創意產業發展需要的高素質技術技能型人才。

就業優勢：動漫制作技術專業應用領域廣泛，包含影視、動畫、游戲、廣告、產品展示、建筑漫游、虛擬現實、欄目包裝等方向，就業面寬，就業前景廣闊。

我國動漫制作技術發展還處于初級階段，高級技術技能型人才缺口很大，如能在動漫行業潛心發展，職業發展前景和薪資待遇提升空間巨大。

2.建筑裝飾工程技術

培養目標：本專業培養適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美等全面發展，熟悉建筑裝飾工程設計與施工業務流程，具備建筑裝飾工程技術有關基本理論知識，掌握裝飾工程的規劃設計，建筑裝飾工程施工圖、效果圖的繪制、建筑裝飾施工組織與管理等技能，從事建筑裝飾工程設計、建筑裝飾工程項目施工管理、建筑裝飾工程監理、工程概預算等工作的高素質技術技能型專門人才。

主干課程：本專業主干課程包括建筑裝飾設計、建筑裝飾效果圖表現、建筑裝飾材料與工藝、建筑裝飾施工技術、建筑裝飾工程實務、建筑裝飾施工組織與管理、建筑裝飾工程項目管理以及建筑裝飾工程監理等。

職業面向：本專業主要面向建筑裝飾裝修公司、環境藝術設計公司、房地產公司、建筑施工公司、監理公司、投資咨詢公司等，培養滿足本地區建筑裝飾行業發展需要的高素質技術技能型人才。

就業優勢：建筑裝飾行業作為建筑業的支柱產業之一，隨著經濟的發展，人民生活水平的提高，環境藝術審美觀點的改變，還有巨大的發展潛力，就業前景廣闊。

建筑裝飾工程技術專業就業面寬，通過三年的專業學習，完全能夠勝任建筑裝飾工程設計、建筑裝飾工程施工、項目管理等工作，薪資水平較高。也可自主創業，開辦建筑裝飾設計工作室，職業發展前景看好。

3.建筑設計

培養目標：本專業面向生產、建設、服務和管理第一線，培養適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美等全面發展，熟悉中外建筑設計歷史，了解建筑設計規范和建筑設計職業崗位基本知識，具備較強的建筑設計分析、建筑設計表達、建筑技術設計以及建筑設計管理能力，熟練掌握建筑設計技術、建筑構造技術以及建筑設計施工組織與管理等技能，從事建筑設計、建筑項目管理、建筑施工管理等工作的高素質技能型人才。

主干課程：本專業主干課程包括建筑設計原理、居住建筑設計、公共建筑設計、環境景觀設計、居住區規劃設計、建筑節能技術、Revit-BIM技術應用、建筑快題設計與表現等。

職業面向：本專業畢業生主要面向本地區各類建筑設計公司、建筑工程公司、建筑設計咨詢公司、建筑勘探設計院所等，培養滿足本地區建筑設計行業發展需要的高素質技術技能型人才。

就業優勢：1.就業崗位眾多，入門要求不高。通過三年的專業學習，掌握的專業技能完全能夠勝任建筑師助理、建筑設計員、繪圖員、資料員、效果圖制作員、報建員等崗位工作。

2.職業發展和薪資提高空間較大。就業后，通過務實的工作，業務能力提升會很快，成為建筑設計師或建筑設計施工與管理人員，薪資水平會大幅提高。

4.幼兒發展與健康管理（學前教育管理）

培養目標：適應幼兒教育及相關產業的發展需要，具有良好的職業道德素質，熟悉幼兒教育實務，心理學，衛生學，營養學等專業知識，具有行業視野和扎實全面的兒童教育專業知識與管理技能，面向兒童健康管理機構，兒童教育機構，兒童營養研發機構，兒童運動研究機構等從事相關的工作崗位的高素質技術技能人才。

主干課程：幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒營養學、幼兒衛生學、幼兒運動科學、幼兒游戲理論與實踐、幼兒園管理。

職業面向：主要面向學前保育教育為主的技術服務工作。崗位類別有幼兒健康管理師、幼兒營養保健師、幼兒教師、幼兒保育員、早教開發員等。

就業優勢：該專業畢業生知識面較寬，符合社會發展需求，具有一定的職業生涯發展空間。學校與多家幼兒園開展校企合作，在校期間可入園參觀實踐，課程規劃了幼兒園真實項目，分階段開展實踐教學，提升了崗位對接度。可就業于大中小城市的幼兒教育機構的保育教育崗位，也可應對幼兒營養師、幼兒繪本師等相關專業的崗位需求。

5.廣告設計與制作

培養目標：適應文化創意產業發展需要，具有良好職業素質，熟悉廣告的運作流程，面向廣告設計、出版印刷、網絡媒體、交互媒體、電子商務等現代傳媒業，從事廣告設計策劃、設計與制作等工作的高素質技術技能型人才。

主干課程：版式與字體設計、廣告策劃與創意、廣告數碼影像設計與制作、展示設計與制作、影視廣告設計與制作、包裝設計與制作、企業形象設計與制作、電商視覺設計、UI界面設計。

職業面向：主要面向平面設計為主的技術服務工作。崗位類別有視覺傳達設計人員、數字媒體藝術專業人員、陳列展覽設計人員、書籍、印刷、形象識別、UI界面設計人員和圖像藝術處理技術人員。

就業優勢：該專業畢業生知識面較寬，符合社會新媒體發展需求，具有一定的職業生涯發展空間。學校與多家公司開展校企合作，在校期間可參與企業真實項目，以賽促學，大量實踐學時，提升了崗位對接度。可應對廣告公司、企劃公司、企業宣傳策劃部門的傳統崗位需求，也可為數字雜志、網絡、桌面視窗、數字電視、觸摸媒體、手機媒體等新媒體提供有效服務。