一、考試性質

“音樂教學法”是為招收音樂教育（鋼琴教育、聲樂教育）方向碩士研究生入學考試而設置的具有選拔功能的水平考試科目。

二、考試要求、內容與范圍

1．音樂課程標準的性質、基本理念與課程設計思路。

2．音樂課程標準對音樂課程目標的表述。

3．音樂課程標準對音樂課程內容的要求與實施建議。

4．音樂課程標準的評價體系。

5．音樂課程標準對教材編寫的建議。

6．音樂教學程序的相關內容。

7．音樂教學過程的相關內容。

8．音樂教學模式與方法的相關內容。

9．音樂教案設計。

（注：對音樂課程標準的掌握需涵蓋不同階段的音樂課程標準）

三、考試形式：

閉卷筆試。

四、參考書目：

1．《學校音樂教育導論與教材教法》（修訂版），尹愛青主編，人民音樂出版社與上海音樂出版社聯合出版，2017年4月。

2．《義務教育音樂課程標準》(2011年版)，中華人民共和國教育部，北京師范大學出版社，2012年1月。

3．《普通高中音樂課程標準》（2017年版2020年修訂），中華人民共和國教育部制定，人民教育出版社，2020年5月。