四、理工學(xué)院(2020年四川民族學(xué)院招生專業(yè)介紹)
四、理工學(xué)院
學(xué)院創(chuàng)辦于1986年,現(xiàn)有國家民委重點學(xué)科1個(計算機科學(xué)與技術(shù))、國家民委重點建設(shè)學(xué)科1個(基礎(chǔ)數(shù)學(xué)),開辦有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)三個本科專業(yè),其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)為學(xué)校一流專業(yè)。現(xiàn)有專兼職教師53人,其中教授9人、副教授13人,碩士研究生以上學(xué)歷28人,先后獲四川省人民政府科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一項,省優(yōu)秀教育教學(xué)成果獎三項。近三年,考取碩士研究生人數(shù)名列學(xué)校前茅,培養(yǎng)中、高級工程師60余人,參加省級以上各類學(xué)科競賽獲獎120余項(國家級獎項近20項),就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
學(xué)制:四年,層次:本科,招生類別:理科
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的道德、科學(xué)與文化素養(yǎng),掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、方法與技能,具有較強數(shù)學(xué)教學(xué)技能和具備運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機解決實際問題的能力,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和良好的教師素養(yǎng)及職業(yè)發(fā)展?jié)撃艿膽?yīng)用型人才。
主干課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、抽象代數(shù)、初等數(shù)論、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、數(shù)學(xué)建模、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)論、初等數(shù)學(xué)研究。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
學(xué)制:四年,層次:本科,招生類別:理科
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng),遵守法律法規(guī),掌握計算系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、知識、技能和方法,具備將基本原理與技術(shù)運用于對軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實現(xiàn)、應(yīng)用、維護(hù)或?qū)τ嬎銠C網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、部署、運行、維護(hù)等工作的能力,在軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程等領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。
主干課程:計算機導(dǎo)論、高等數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、程序設(shè)計、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、信息安全技術(shù)。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
物理學(xué)專業(yè)
學(xué)制:四年,層次:本科,招生類別:理科
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,掌握物理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;掌握先進(jìn)的教育理念、教育思想和教育方法;接受科學(xué)思維和物理學(xué)研究方法的訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)精神、科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)作風(fēng)和創(chuàng)新意識,具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力;能在中等學(xué)校從事物理教學(xué)、教育科研、其他教育及適應(yīng)社會發(fā)展的專門人才。
主干課程:力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、電工學(xué)、原子物理學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)、理論力學(xué)、電動力學(xué)。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士