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一、基本情況

　　東華理工大學(xué)體育學(xué)院始建于1978年，是全國體育教育專業(yè)聯(lián)盟會員單位，全國定向運動協(xié)會主席單位，江西省學(xué)生體育協(xié)會常務(wù)理事單位，江西省首批社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地。38年來一直致力于培養(yǎng)高質(zhì)量的體育教學(xué)人才，至今已為國家輸送4000余名優(yōu)秀畢業(yè)生。目前設(shè)有體育教育本科專業(yè)，教育專業(yè)碩士（體育學(xué)科）、體育經(jīng)濟管理兩個二級學(xué)科碩士授權(quán)點，現(xiàn)有在校本科生400余人，研究生3人。

二、師資隊伍

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工36人，其中專任教師32人，平均年齡38歲。專任教師中，省級中青年學(xué)科帶頭人1人，省級中青年骨干教師2人，碩士研究生導(dǎo)師8人，國家級教練2人，國家級社會體育指導(dǎo)員3人，國家級裁判2人，運動健將2人，10人具有副教授以上職稱，22人具有碩士以上2學(xué)歷。是一支教學(xué)實踐經(jīng)驗豐富，科學(xué)研究能力較強，發(fā)展?jié)摿^大的隊伍。

三、人才培養(yǎng)

　　學(xué)院堅持“以學(xué)生為本”治學(xué)理念，獨創(chuàng)“道德、知識、技能、經(jīng)驗”相結(jié)合的“四位一體”的育人模式，致力于培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實，專項技能過硬，行業(yè)能力全面的優(yōu)秀體育教學(xué)人才。為了配合人才培養(yǎng)，學(xué)校建有綜合性體育館2座，400米標準田徑場3座（其中2座全塑膠帶看臺），游泳池2個，籃球場24片，排球場10片，羽毛球、乒乓球、門球、臺球、武術(shù)等場地50余片，共8個體育教學(xué)訓(xùn)練活動區(qū)。另建有運動人體科學(xué)實驗中心（含運動解剖、運動生物力學(xué)、體育保健、運動心理、體質(zhì)監(jiān)測等六個實驗室），占地面積300平方米。各種儀器設(shè)備價值500余萬元，學(xué)院還建有臨川教育集團、江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、撫州現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院等簽訂了實習(xí)實踐教育基地，與宏遠體育產(chǎn)業(yè)集團、呈康體育咨詢有限公司簽訂了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。近三年平均一次性就業(yè)率均在85％以上，考研率超過15％，考取率近70％。

四、科學(xué)研究

　　近三年完成國家級、省部級課題10余項，在研項目近20項，公開發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文200余篇，出版專著、教材9部，教學(xué)改革成果8項，獲得國家省部級以上獎勵6項，各種運動隊多次代表學(xué)校、撫州市、江西省參加全省、全國體育比賽，獲得各類全國性體育比賽金牌21枚，獲得各類省部級體育比賽金牌102枚。

五、專業(yè)介紹

040201 體育教育（師范類）

　　辦學(xué)歷史：體育教育?？茖I(yè)始辦于1978年，是江西省品牌專業(yè)（高等?？疲?，2004年開始招收體育教育本科專業(yè)，2014年開始招收教育專業(yè)碩士（體育學(xué)科）。

師資情況：本專業(yè)現(xiàn)有專任教師20人，其中省級中青年學(xué)科帶頭人1人，省級中青年骨干教師2人，碩士研究生導(dǎo)師8人，國家級教練2人，國家級社會體育指導(dǎo)員3人，國家級裁判2人，運動健將2人，8人具有副教授以上職稱，18人具有碩士以上學(xué)歷，另有外聘知名教授2人。

專業(yè)特色：教學(xué)內(nèi)容緊扣中小學(xué)體育教學(xué)需要，教學(xué)形式把教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)、教師評學(xué)與學(xué)生評教相結(jié)合，突出專長教學(xué)的前提下注重多種能力兼?zhèn)?、專項特長的同時各種項目全面發(fā)展，把職業(yè)素質(zhì)教育貫穿于學(xué)生培養(yǎng)全過程。形成獨特的“道德、知識、技能、經(jīng)驗”相結(jié)合的“四位一體”的育人模式，致力于培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實，專項技能過硬，行業(yè)能力全面的優(yōu)秀體育教學(xué)人才。

專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，文化沉淀深厚，治學(xué)態(tài)度專一，是學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)，現(xiàn)有教學(xué)團隊、科研團隊各一支。同時本專業(yè)與經(jīng)、管、文、法、藝交叉學(xué)科相互交融，取長補短，人才培養(yǎng)質(zhì)量在省內(nèi)優(yōu)勢明顯。

就業(yè)前景：本專業(yè)培養(yǎng)的人才專業(yè)基礎(chǔ)扎實，專項技能過硬，行業(yè)能力全面，能全面適應(yīng)社會發(fā)展，緊扣中小學(xué)生體育師資要求，兼顧相關(guān)行業(yè)需要，就業(yè)能力強，寬口徑，能勝任中等專科學(xué)校及中小學(xué)體育教師，體育行政管理，社會體育指導(dǎo)、健身中心教練等工作。