一、基本情況

軟件學(xué)院是為適應(yīng)我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整以及軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的迫切需要，于2002年創(chuàng)辦的江西省第一批江西省級示范型軟件學(xué)院之一，國家示范性軟件學(xué)院聯(lián)盟成員。學(xué)院現(xiàn)有軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程等4個本科專業(yè)。其中軟件工程專業(yè)2011年獲批教育部中外合作辦學(xué)項目，2013年獲批國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)，擁有江西省放射性地學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)工程實驗室科研平臺。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生3600多人。

二、師資隊伍

學(xué)院按國家示范型軟件學(xué)院師資結(jié)構(gòu)要求進行專業(yè)師資配置，現(xiàn)有各類師資140人，含固定師資85人，國際師資15人，企業(yè)師資40人。其中，固定師資中具有博士和碩士學(xué)位80人，國務(wù)院政府特殊津貼、省級學(xué)科帶頭人、省級骨干教師各1人。師資年齡、職稱、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，力量雄厚，能較好地滿足學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)要求。

三、人才培養(yǎng)

學(xué)院自建院以來，堅持“專業(yè)締造品質(zhì)，軟件創(chuàng)造價值”的辦學(xué)理念，以“雙語為特色、軟件為優(yōu)勢、創(chuàng)新為動力、改革求發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，在教學(xué)體系、培養(yǎng)模式、國際合作等方面進行了一系列大膽的改革嘗試與探索，實現(xiàn)了從單一人才培養(yǎng)模式向多元化、層次化、個性化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型，與國內(nèi)外著名的IT企業(yè)深度合作，建立了實習(xí)與就業(yè)基地，高級IT應(yīng)用與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式已被社會廣泛認可與肯定。

四、專業(yè)介紹

1、軟件工程

師資情況：本專業(yè)具有一支數(shù)量穩(wěn)定、學(xué)緣及年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。目前，本專業(yè)校內(nèi)外師資合計85人。其中，校內(nèi)固定師資47人，外籍師資8人，企業(yè)師資30人。校內(nèi)師資中，具有“江西省骨干教師”稱號2人，高級職稱教師15人，具有博士學(xué)歷教師22人。另外，本專業(yè)具有軟件行業(yè)背景的“雙師型”教師有63人。

專業(yè)特色：自2002年成立以來，軟件工程專業(yè)始終堅持建設(shè)江西、服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的辦學(xué)目的，在不斷擴大規(guī)模的同時，積極提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，逐步形成了校企深度融合辦學(xué)支撐“2.5+0.5+1”人才培養(yǎng)模式、長期穩(wěn)定的外籍雙語師資助推雙語教學(xué)持續(xù)有效開展、專業(yè)教育和行業(yè)認證相結(jié)合拓展學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)深度的辦學(xué)特色。

專業(yè)優(yōu)勢：為了更好的適應(yīng)IT行業(yè)對軟件人才的需求變化，本專業(yè)積極調(diào)整專業(yè)學(xué)習(xí)方向，目前本專業(yè)設(shè)置了移動應(yīng)用軟件開發(fā)、Java Web應(yīng)用軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用軟件開發(fā)、Web前端應(yīng)用開發(fā)等四個專業(yè)方向，很好的契合了IT市場對軟件人才的需求。本專業(yè)還通過多層次、多環(huán)節(jié)的專業(yè)實踐、創(chuàng)新能力培訓(xùn)及科學(xué)研究基本訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的實踐動手能力和較好的創(chuàng)新意識，使得本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備從事高質(zhì)量應(yīng)用軟件產(chǎn)品分析、設(shè)計、開發(fā)、測試以及編制軟件工程項目文檔等方面工作的能力，同時也可以為學(xué)生考研及出國深造打下良好的基礎(chǔ)。目前，本專業(yè)具有各類專業(yè)實驗室40多個，且和30多家國內(nèi)外知名IT企業(yè)合作，建立了長期穩(wěn)定的就業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地，為提升學(xué)生的綜合實踐動手能力以及提高學(xué)生的就業(yè)能力提供了良好的平臺。另外，本專業(yè)于2013年獲批國家教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，目前江西省僅有兩所高校的軟件工程專業(yè)獲批此項計劃。

就業(yè)前景：軟件是新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的靈魂?！笆濉币詠恚覈浖托畔⒓夹g(shù)服務(wù)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴大，在國家經(jīng)濟社會發(fā)展中引領(lǐng)作用日益增強?！笆濉眹野l(fā)展規(guī)劃中也明確將進一步促進軟件和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)更快更好的發(fā)展。另外，根據(jù)多家信息咨詢公司的數(shù)據(jù)分析，近五年軟件工程專業(yè)的就業(yè)前景始終排名前三位。因此，軟件行業(yè)仍然是未來我國經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)，軟件人才的需求量仍然非常大，就業(yè)前景良好。

2. 網(wǎng)絡(luò)工程

師資情況：本專業(yè)目前有一支具備較高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力的師資隊伍，而且年齡、職稱和專業(yè)結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有校內(nèi)專任教師15人，大多數(shù)老師具有博士學(xué)位或正在攻讀博士學(xué)位，另有企業(yè)師資10余名，外籍師資數(shù)名。

專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)具有愛國敬業(yè)精神和良好綜合素質(zhì)、系統(tǒng)扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實踐技能、較好創(chuàng)新精神和獲取新知識能力，適應(yīng)國家社會經(jīng)濟發(fā)展需求的創(chuàng)新型網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)高級應(yīng)用人才。目前本專業(yè)主要設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)等三個專業(yè)方向。本專業(yè)的學(xué)生在本科四年通過對計算機、通信和網(wǎng)絡(luò)等方面的基礎(chǔ)理論、知識和技能的學(xué)習(xí)，能夠系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)和通信網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識，能夠掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計、評價的理論、方法與技術(shù)，能夠獲得計算機軟硬件和網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實踐訓(xùn)練，特別是能獲得較大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練，能夠運用所學(xué)知識與技能解決網(wǎng)絡(luò)工程方面的實際問題，同時具備進一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域新理論、新技術(shù)的能力以及在網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)領(lǐng)域進行初步創(chuàng)新的能力。專業(yè)基礎(chǔ)主要課程：C語言程序設(shè)計、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)；專業(yè)核心主要課程：高級路由與交換技術(shù)、TCP/IP協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)（C++）、計算機網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理；專業(yè)實踐主要課程：網(wǎng)絡(luò)交換與路由綜合實訓(xùn)、計算機網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與實施綜合實訓(xùn)。

專業(yè)優(yōu)勢：近年來，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)科現(xiàn)狀，采取學(xué)校與名企深度合作進行人才培養(yǎng)、理論及實踐教學(xué)體系改革、建設(shè)專業(yè)素質(zhì)過硬的應(yīng)用型師資隊伍等一系列改革創(chuàng)新措施，經(jīng)過多年的積極探索和完善，本專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新取得了很好的效果，形成了本專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)知識系統(tǒng)扎實、應(yīng)用創(chuàng)新能力強的辦學(xué)優(yōu)勢，深受用人單位好評。

就業(yè)前景：從目前我國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟快速發(fā)展的情況來看，國家和社會上的各行各業(yè)對網(wǎng)絡(luò)人才的需求是非常巨大的，網(wǎng)絡(luò)工程師具有廣闊的就業(yè)前景。本專業(yè)畢業(yè)生能夠在各級政府部門以及其它企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)編程與應(yīng)用軟件開發(fā)等工作。近年來畢業(yè)生的對口就業(yè)率達到95%以上，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升，亦有一些有志深造的畢業(yè)生進入985/211高校攻讀相關(guān)專業(yè)碩士研究生學(xué)位。

3. 物聯(lián)網(wǎng)工程

師資情況：專業(yè)教師隊伍中核心課程專任教師為14人，其中正高職稱2名，副高職稱4人，講師5人，均具備豐富的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)理論知識和實踐能力，專業(yè)教師大多數(shù)全部具備具有博士學(xué)位或正在攻讀博士學(xué)位。另有企業(yè)師資和外籍師資共計10余名。

專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)具有愛國敬業(yè)精神和良好綜合素質(zhì)、系統(tǒng)扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實踐技能、較好創(chuàng)新精神和獲取新知識的能力，適應(yīng)國家社會經(jīng)濟發(fā)展需求的創(chuàng)新應(yīng)用型物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)高級人才。本專業(yè)圍繞物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，讓學(xué)生掌握和了解從感知層（包括傳感器、射頻識別、核心控制等）到網(wǎng)絡(luò)層（包括傳感網(wǎng)絡(luò)、通信系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)等）再到以面向產(chǎn)業(yè)和行業(yè)應(yīng)用的應(yīng)用層相關(guān)的理論和工程應(yīng)用問題，培養(yǎng)學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)理論、方法和技能，使學(xué)生具備計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、傳感技術(shù)和控制技術(shù)等相結(jié)合的知識體系，成為新時代信息技術(shù)行業(yè)的復(fù)合型人才。專業(yè)基礎(chǔ)主要課程：C語言程序設(shè)計、電子技術(shù)基礎(chǔ)；專業(yè)核心主要課程：傳感器技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)原理、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計；專業(yè)實踐主要課程：嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)綜合實訓(xùn)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用課程設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計綜合實訓(xùn)。

專業(yè)優(yōu)勢：物聯(lián)網(wǎng)工程為國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的緊缺專業(yè)，東華理工大學(xué)是江西省較早獲準開辦該本科專業(yè)的省屬高校之一（2013年首批招生60人，目前招生規(guī)模為70人/年）。物聯(lián)網(wǎng)工程新辦專業(yè)是在學(xué)校信息工程學(xué)院/軟件學(xué)院的計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程等老牌專業(yè)的基礎(chǔ)上籌建起來的，依托“通信工程”和“軟件工程”兩個信息相關(guān)專業(yè)的國家卓越工程師培養(yǎng)計劃，并具有電子信息與通信工程和計算機類學(xué)科交叉綜合優(yōu)勢。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)自開辦以來，在專業(yè)負責(zé)人何月順教授（現(xiàn)為東華理工大學(xué)軟件學(xué)院院長、江西省計算機協(xié)會副秘書長）的帶領(lǐng)下，已承擔(dān)包括國家自然科學(xué)基金和江西省自然科學(xué)基金在內(nèi)的項目10多項，發(fā)表高水平論文50多篇，并在課程體系與教學(xué)建設(shè)、實驗室與實踐教學(xué)基地建設(shè)、校企深度融合培養(yǎng)人才和專業(yè)師資隊伍建設(shè)等方面均取得了不菲的成績。另外結(jié)合東華理工大學(xué)深厚的核地學(xué)背景，在核儀器研發(fā)、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測與預(yù)警、核地學(xué)大數(shù)據(jù)采集與處理等物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域形成了鮮明特色和領(lǐng)先優(yōu)勢。本專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)知識廣博、動手能力強、特色鮮明，深受社會好評。

就業(yè)前景：物聯(lián)網(wǎng)是繼計算機互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)浪潮，是推動“中國制造2025”和“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略實現(xiàn)的核心應(yīng)用技術(shù)，將會發(fā)展成為一個上萬億元規(guī)模的高科技市場，具有廣闊的就業(yè)前景。本專業(yè)畢業(yè)生可在智能交通、智能制造、智能家居、智慧醫(yī)療以及極富學(xué)校特色的地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測與預(yù)警、核輻射環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境保護等物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相關(guān)政府部門和企事業(yè)單位從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、開發(fā)、部署與運行維護工作。本專業(yè)畢業(yè)生在人才市場受較大的歡迎和認同，學(xué)生就業(yè)形勢普遍較好，近年來畢業(yè)生的對口就業(yè)率達到95%以上，另外每年均有一定數(shù)量畢業(yè)生進入985/211高校相關(guān)專業(yè)深造。