為進一步深化高等職業(yè)教育招生考試制度改革，推進素質(zhì)教育，探索“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的招生評價模式和多元選拔技術(shù)技能型人才的方式，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于2016年高等職業(yè)教育單獨招生試點工作實施意見》（教學(xué)〔2016〕8號）通知精神，為確保單獨招生工作規(guī)范、公正、科學(xué)進行，結(jié)合我院實際情況，特制定本方案。